关于实习教师实习心得体会推荐.docx

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1、关于实习教师实习心得体会推荐关于实习老师实习心得体会举荐（精选5篇） 关于实习老师实习心得体会举荐 篇1 一:见习目的;真实感受小学教化，增加师范技能，学习阅历。二:见习时间:20xx年11月26日-20xx年12月3日三:见习地点: xx省试验学校xx小学四：见习人：教化学院08级初等教化班五：见习过程在我心中见习是一个肃穆的词，在军队中见习就是要拉上前线真枪实弹的进入斗争。教化见习，对我们来说也一样，和真实的三尺讲台零距离接触。怀着几分簇新和激烈的心情，整理师容师纪和小组前往阵地战斗。重返小学，让我想起一句成语，"故地重游"。这种心理的萌生，抑或是错误意识的驾御。而这一

2、词汇，却在我走入小学的第一步起，根深蒂固。五天的行程，凸显匆忙无措，却也寄予我记忆最美妙的一笔勾抹。孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与老师授课时梳理成章的学问网络和现代教学技术完备结合，留给我的都是弥足宝贵的财宝。第一天，我和小组成员准时到达xx省试验学校xx小学，一切都安排好后，我们起先仔细学习了，快速笔记起先，恨不得把老师的每句话都写下来。可在这写的过程中，身心受到熬煎，耳朵饱受煎熬，在教学过程中，小学生就象鸦雀打破蛋一样，那高音夹杂刺耳的童声，就象金毛狮喉，苦不堪言。我当时的表情只有一个，向我开炮。幸好老师教的好，方法簇新。我见习的班级是四年级(6)班，我最喜爱听的就是那个语文老师

3、的课孔老师的课，她把单调乏味的学问教的活泼深动。在她的课堂上，我感觉是一种享受，她把难懂的联系实际，这样可以增加学生的理解并快速消化。她给我一种幻想，她上课就象在操作一台机器一样，娴熟。在小学的课堂中，纪律很难把握，可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他，学生的思路跟着老师快速旋转。还有她的新课程的思想不满课堂，我当时对这样一位老师肃然起敬，我真的佩服她。她说她都四十多了，可我们觉得她只有二十六。这是表象上的，可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念。我以前认为那些老老师思想守旧，仍用着传统的教学方法，和思路，可我错了。她的方法就和她的表面一样年轻。这么老资格的老师还仍旧那么有激情

4、，我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?!老师温顺漂亮大方，她的教学方法有许多亮点，因为她的方法我还不敢用，因为讲不清晰就会误导学生。 老师对学生的一句赞扬，成为课上的催化剂，训诲学生们，举手是使他们走向制胜的法宝，同时也向我们展示了，这是老师们惯用活跃课堂的绝技。就连数学也不光走单调逻辑路途了，奇妙实际的缔结，扩展孩子动脑思索，激发学生求知爱好，即使再难的问题也会迎刃而解。第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了，当学生们放学后，我被吵的弄不清晰东西南北了，在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特殊累，躺在床上一动不想动，只觉得头晕目眩。其次天，我们对路熟识了，可没有了簇新感觉，驾

5、驭了小学的作息时间后我不到最终一分钟不进学校。以后的几天一样就是听，阅历的汲取。我觉得有几个学生不怎么发言，很沉闷，可下课了又特殊活跃。总之就是这样，上课不发言，探讨中淘气捣乱。我起先仔细的留意这些学生的一举一动，可他们种种行为又反映着什么信号呢?-不自信。而这种不自信又是什么缘由所致，这种不自信又会导致学生的性格发展倾向，看看这些孩子，我的心一阵酸楚，因为心理学理论上来讲，小时候的某种心理睬影响孩子的成长与学习、生活、交往等等，小孩子这么早就要承受肯定程度的心理压力，哪能不让人辛酸?教学当中，老师们充分体现选用教学效果最优的现代教学技术，这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实

6、的基本功，更要充溢更多的现代技术，会运用还不足以，现代教学技术还要达到发展学生思维效果和激发学生爱好的目的，这就要着手于实践操作，师生共谋进取，这才是教化上的远见。 关于实习老师实习心得体会举荐 篇2 实习是我们高校生即将踏上漫漫人生征途的标记，是人生的另一个起点，对我们的职业生涯规划有着重要的意义。作为20xx届即将毕业的高校生，我带着欣喜，带着一颗忐忑的心来到了长汀县的一所基层小学实习。经验了120天的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。从家动身骑着电动车去X小学的路上，一路奔波，一路思绪万千。此时我信任每个人都和我一样，对实习充溢了期盼，或许会兴奋，或许会惊慌，或或许是百感交集。

7、我也不例外，对老师的职业充溢了期盼，总会幻想自己在课堂上的表现，或者想着自己会教哪个年级，什么样的一个班，听话的还是淘气的学生，一切在我眼里都是那么新奇，那么簇新。来到朝阳小学，朝阳小学的领导接待了我，主要负责人也依据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任，与指导老师见过面以后。一切工作都在惊慌的进行中，各种工作的角色不在断改变一、听课实习第一周主要任务是见习，以听课为主，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习学问，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的留意点也完全不一样，现在更多的注意视察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何限制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他学科老

8、师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和阅历。在实习期间，幸运地参与了师范附属小学举办的长汀县特色课展示活动。刘华老师上了一堂美术课恐龙世界，给我留下了深刻的印象，这节课的教学体现了以学生为主体，以老师为主导教学模式，突破传统的学问传授和单纯的技能训练，把学生从被动的接受学习中解脱出来，学生始终处于一种主动参加的状态中，学生的心情始终处于欢乐和兴奋的愉悦状态，是一堂新课程标准下洋溢着现代教化气息的美术课。二、教学其次周起先接受实习教学。实习其次周的星期一我就要给二（1）班的小挚友上一节美术课，礼拜天在家做好打算的我，在这一刻我慌了，有点惊慌，惊慌到什么都忘了。我站在讲台上则是战战兢

9、兢，好不简单上完课，听取了指导老师给我的一些建议。我重新修改教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜寻部分相关资料图片，打印出来为主。听了指导老师的课以后，自己心里也略微摸出底了，针对学生上课纪律差等问题，我更多地是注意把学生的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动地学习，在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛，以学生为主体，老师为主导的教学模式。每上一节课前我都打算好教案，考虑课堂会出现的各种细微环节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些。渐渐地指导老师也给我一些建议，老师也确定了我的进步，给了我极大的激励。其中也谈到我与学生互动的环节很好，达

10、到课堂气氛的一个高潮。通过这段时间的熬炼，自我感觉还是有很大进步，在各个环节中能够自如地连接，过渡也较自然，把握承上启下关系， 在作业布置中，主要是依据课堂教学内容拟出相关的题目，要求学生尽可能地发挥自己的想象力，激励学生大胆创作，培育学生的美术爱好。在批改作业的时候，针对学生作业中存在的问题给出相关的评语，并依据各个学生的状况稍作激励，使学生酷爱美术，酷爱艺术。三、班主任工作接下来实习班主任，主要帮助原班主任老师管理班级日常班务，主要是巡班为主，跟早读、跟操，督促学生，维持纪律。在班主任工作这一块感受也很深，感觉班主任就是学生的保姆，要爱护学生的平安，维护学生的秩序，呵护学生的心灵，当班主任

11、太不简单了。但看到这些天真、可爱、纯真的小学生，他们给了我有巨大的动力。平常在跟小学生沟通的过程中，我觉得这些孩子都很单纯，其实也是很简单满意的，只要老师真心地倾听学生的心声，学生就会对老师充溢善意，会觉得我很亲切，从她们的身上，也让我体会了从前小学生活，想想我当年应当也是和这群孩子一样，对老师的一切一切都充溢了新奇感，不过惟一的区分就是现在的孩子比我们90后的稍显成熟一些，无论从思想上还是其他方面，或许这也是非主流社会带过来的一些影响吧！四、体会。经过了三个月的实习生活，使我深刻地体会到了：当一名人民老师真的太不简单了。第一，作为一名刚刚走出校门踏上讲台的新老师，课前的充分打算真的是极其重要

12、！无论你已经对教材有多熟识，都须要仔细写好、备好教案。不然的话在上课时经常会由于阅历不足，简单出现教学过程不连贯、不顺畅，而且可能会出现讲漏、讲错等失误。所以不但要写教案，而且要尽可能把它写得具体，写成讲稿的形式，这样一来自己心里也有底，教案必需仔细备好，要做到思路明确，内容熟识。假如须要向学生做些演示试验，自己课前也应当先多次练习，尽可能熟识，做到精确无误。最大的体会就是："安排赶不上改变"，作为一名老师必需要具备肯定地应变实力。其次，"四备"工作要充分做好。"四备"即备教材，备教具，备教法，备学生。新老师对于备教材一项大多能做的比

13、较好，然而在于其它方面却有明显的不足。特殊是备教法、备学生，对于上好一堂课有举足轻重的作用。课前要考虑本节应当用怎样的教法，才能使学生更简单接受，使课堂气氛更活跃，使讲授的内容更清楚。而备学生则能让自己对课堂上发生的各种状况应付自如。比如课上学生可能会产生什么疑问，对于老师提出的问题又会有一些怎样的答案等等。老师要充分估计课堂上可能发生的各种状况，能避开可能被学生"难倒"而不知所措的尴尬场面。当然这些并非一下子能做好的，因此要留意多向其它有阅历的老师请教，并且自己在每节课后也要仔细思索，总结阅历，避开出现同样的问题。第三，教学工作困难而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学

14、水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关切留意学生，特殊是后进生，要常常与学生沟通，赐予学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。在这个过程中就须要老师多花一些心思，多点耐性，学生也会被老师的行为所感染，我信任：只要付出努力，总会有收获的。上课简单，上好课难！要上好一节课，就要不断地找有关的资料，如，我在上动物世界这一节课的时候还搜寻了与动物相关的一些图片。只有不断地试讲，不断改进和完善才能充分做好课前打算。所以"要备好一节课上好一节课，花一个月的时间打算也不嫌多。"因为社会是不断进步的，科学学问是不断完善的，所以

15、老师为了不落后于科学也应当要不断地充电，不断完善自我的学问体系，正是"要教给学生一滴水，老师必需有一桶水"。教化是一个互动的过程，老师努力投入教学的同时学生也就有收获。当然，当优秀老师是很难，但是很神圣。教化实习活动结束了，我也发觉自己仍存在一些不足，主要是有时候上课还会出现惊慌的现象，以致头脑空虚一片的感觉，还有在课堂教学中处理突发状况以及个别学生德育教化方面稍显阅历不足。所以，作为学生的我回到校内后，我除了要努力地提高自己的专业学问之外，更要积累阅历，不断熬炼自己的语言表达实力，反应实力以及组织实力等，不断地调整自己，完善自我，早日为将来成为一名老师做好打算。五、感悟实

16、习在欢乐与惊慌中快速度过，而此次实习中的收获将会是在即将蹋上工作岗位的我的一笔巨大财宝，对我进入社会有着重大的引导作用。虽然实习期不是很长，但我学到了许多东西，要不断探讨学生心理，只有了解学生在想什么，才会融入到它们当中去。才能其实达到教学的真正目的。这次切实体会到了做好一位人民老师是多么不简单啊!都觉得老师这个职业外表光鲜亮丽，似乎很轻松，其实不然，老师在课后要付出很大心血去探讨学生、探讨教材、探讨教学。真的是台上一分钟台下十年功。跟着实习指导老师学到了许多东西，在教学上踏踏实实努力学习专业学问，不断充溢自己，课堂上专心去上课，把爱带到课堂，让学习变得更欢乐。生活上也要关爱学生，时刻关切学生

17、心理改变。老师不仅是在授道更是育人。实习也让我感受到了为人父母的不易，父母辛辛苦苦哺育我们是多么辛苦，我们不断在向父母索取，我们要学会感恩。这正是我从学生那边学到的，我教它们时间并不长，但我要走的时候，学生却对我恋恋不舍，让我很感动。所以只要付出，总会有回报。 关于实习老师实习心得体会举荐 篇3 这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个珍贵的回忆。我们的教化实习的任务主要包括教学工作、班主任工作，以及帮助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导老师游兴奴和班主任的支持和指导下，我的实习工作了得了很圆满的胜利。总结起来包括下面几个方面。一、 教学工作1、听课、打算阶段第一周是

18、听课周。我先相识班上的每个学生以及他们学习状况，主要是驾驭他们对学习的看法。然后，仔细听原任老师上课。现在的听课目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是视察老师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间。作好听课记录，多学习老师的教学方法和阅历。数学老师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入，而且引得恰到好处。其次个就是他是个讲课很有激-情的老师，也很细致，很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生许多现象的空间。这是我望尘莫及的。2、上课实战阶段其次周，我们小组就起先上台讲课，进入课堂教学实践。上课前我做足了打算工作，在活动室试讲给

19、老师看，并接纳他的许多看法，比如，如何引入得更好，如何讲得更清晰，哪些该板书。上课期间，我出现了极度惊慌。终归是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺当完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都仔细备课，试讲虚心请教数学老师，听取老师的看法，努力改进不足，仔细上好每一节课。3、评改作业、试卷数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我仔细批改学生作业。并注评语，批改试卷，将学生作业中的问题和试卷的问题刚好的反映给指导老师，协作老师作分析总结。看哪些方面须要讲或强调。并且课后常常深化到学生中去，了解他们的驾驭状况，主动、耐性对辅导学生。4、课后辅导学生我始终注意加强了课后辅导工作，数

20、学的问题总是问不完的。通过他们的问题，我可以了解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓基础训练，并依据各自的性格特点和驾驭基础的层次不同而采纳多种训练方法，尽能使他们感觉到在欢乐的学习中驾驭技术和技能。二。班主任工作我担当四(1)班的实习班主任。经过一个多月的实习生活，我收获匪浅。1、见面、熟识、安排阶段这几天，我给自己的班主任工作初步做了一个安排。我细致的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、特性等方面分析，提出了一个总体的目标，并做出了4周的活动支配。在以后的工作中逐一实施。我信任，只要走到学生当中去，真心的想学生所想的，做学生所希望的，我会成为这群孩子的好挚友。2、落实班主任工作

21、接下来的时间，我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进行沟通，了解学生状况。我觉得，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到爱跟严结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。对班里的清洁工作，也有时候留意点。星期一早上要嘱咐他们把走廊扫干净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。我根据政教处的相关要求完善班级制度建设，参加班级管理工作;除了常规工作外，有时辅导一下学生出黑板报。3、主题班会活动主题：让绿色永驻活动目标：通过活动，教化学生懂得环境爱护的重大意义

22、，提高环保意识，激发酷爱祖国、爱护环境的思想感情，自觉投入到爱护环境的实践活动之中去。活动重点：充分相识爱护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的亲密关系。活动关键：寓思想性于整个活动过程之中。三、小结此次我在武夷学校实习，学校的领导、老师及学校指导老师都给了我许多的指导和帮助，给了我许多的熬炼机会。特殊是学校先进的教学理念和管理方式，老师们的严格教学风格、深厚的理论学问和丰厚的教学阅历和对学生无比的关怀，都给我树立了榜，让我受益匪浅。从我备课到走向讲台，老师悉心指导，反复修改，使我得到进步。与学生相处的一个月里，我的确的感受和融入到班级管理中。短短的一个月，我不仅巩固了自己

23、的专业学问，把理论运用到真正的课堂教学中，而且培育了教化和教学上的独立工作及与人合作的实力。我收获甚丰。通过了这段日子的实习，也让我更近一步的接触了社会，解了老师在课堂之外的那一面。相识到人民老师的光荣职责，从而树立忠诚人民教化事业的思想。也让我更体会到做为一名人民老师的艰辛。老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不简单。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，学高为师，行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己，完善自己，打算全身心投入将来的教化事业。此番实习，我从一个尚有稚气的高校生渐渐向一个成熟

24、的老师靠近，满载而归，从今将激-情迈向我的老师生涯。 关于实习老师实习心得体会举荐 篇4 201x年3月5号4月26号，为期两个月的老师实习结束了，时间虽然短暂，但是却给了我们深刻的体会。这一次的老师实习来之不易，首先应当感谢仙林中学领导和老师们的支持，同时也感谢南师大给我们供应了平台。为期两个月的实习，让我重温了内地学校内里丰富多彩的生活，也感受到了江苏教学工作的明快节奏。此次的老师实习主要分成两个环节：听课、备课试讲及点评。在这里听了一个多月的课，我发觉我的指导老师讲课很不错，她讲课的思路很清楚，支配也很得当，我想这应当得益于她仔细的备课。更厉害的是她在时间的把握上，每节课都内容刚刚讲完，

25、就到下课时间。还有在内容的支配上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，她都做了肯定的支配。我觉得这是很须要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参加。听徐老师的每堂课下来收获很大。除了听徐老师的课意外，我还听了朱芬芬了欧式，黄老师，杨老师，贺老师的课。听课让我看到了不同的老师上课的风格当然也让自己学会了一些技巧。尤其是朱芬芬老师的课给我的影响最深刻，她的每堂课的教学手段都别出心裁，课堂气氛特殊活跃，学生都很主动。还有通过参与全市九年级集体备课活动和学校教研活动，我就大开眼界了，了解了什么才是集体备课。我以前以为集体备课是全部老师坐在一起写教案就是集体备课，原来集体备课是全体

26、专业老师坐在一起，然后对各位老师打算的课进行探讨、提出看法，最终通过全部老师的探讨写出来的。在实习期间，我学到了许多以前没有学过的东西，当然也遇到不少困难，从而我看到了自己的优势和不足。还记得我打算第一堂课的那一刻，我的心弦绷得很紧，我胆怯极了。因为我知道，作为一名人民老师，为人师表很重要，所以我必需要做好，我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的学生。为此，我花了整整一周时间去打算，包括搜寻资料，对着镜子脱稿演练，细到说每句话时的语气，我都小当心心的打算着。整个过程，正应了那句话：台上一分钟，台下十年功。最终，我带着惊慌的心情第一次登上了仙林中学的讲台。而当我看到一张张童真、可爱、

27、无忧无虑的面庞，和一双双新奇、渴望的眼神时，我明显放松了很多，我想专心的投入才是最最重要的。就这样，第一堂课在“喧闹”中接近了尾声。课后，指导老师刚好地给我做出了点评。总结起来说，我把自己用汉语讲的第一节课起先意识到的不足都一一列了出来，包括：声音不够洪亮，时间支配不够合理，教学重难点不够突出，引导学生进行探讨时表达不够详尽，赐予学生独立思索的空间不够大虽然看起来许多，但我并不为此失去信念，因为只有找出自己的不足，才能够有针对性的去改进。我确定要自我教化，扬长避短，把我的不足一一攻破，在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的双语人民老师。作为一名老师，我想没有什么比把自己的学生培育成优

28、秀、有用的人才更值得欣慰的了。对于如何做好一名老师，我觉得做好老师不单是要教的好，还得多多了解学生。所以我除了听课外，还跟着徐老师学习了如火如何管理班级的一些学问。作为一名老师仅仅是传授学生学问是不够的，老师更重要的目的是育人，正所谓十年树木，百年树人。如何用我们老师的一举一动去引导去影响他们，让他们学会如何做人处事。为此我们当老师的肯定要做好榜样作用，只用我们在待人接物等从多小的方面树立好的榜样，只用我们当老师的以身作则，才能更好的教育学生。记住榜样的力气是无穷大的。总体上认为我实习的看法还是挺仔细负责的，有专心在学习，但是还有许多方面须要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，须

29、要多加以练习。其次是教化专业学问方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与主动性，还须要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。短短的几两个月很快就过去了，天下无不散筵席，我要感谢我的指导老师徐水花老师，还有又聪慧又可爱的朱芬芬老师，你们的点评让我受益良多，真所谓“听君一席话，胜读十年书。”还要感谢我的学生，虽然老师不能记住你们每一个人的名字，但是你们的欢声笑语、一举一动，你们的玲珑面孔会恒久清楚地印在我的脑海里，我恒久都不会遗忘你们喊我“波森老师”时给我带来的感动。实习，给我步向人生另一个阶段上了一节

30、悠长而充溢的公开课，是我人生路上一笔不行多得的财宝，也给我留下了许多美妙回忆，那些欢乐、那些难得经验，我肯定好好珍惜。 关于实习老师实习心得体会举荐 篇5 当踏进草坝镇中心校三年级二班，学生们整齐的喊了一声老师好的那一刻，我起先真正意识到我的身份发生了巨大的改变由一个只用乖乖听老师讲课的学生变为一个给中学的孩子们上课的老师。也是从这一刻起我内心的一些东西起先静静的发生改变，正如一只停岸在港湾里已久的小舟，起先了为期两个月的航海旅行。在旅途中不仅只有风和日丽也会遇到狂风暴雨，更有刚起先旅途的不适应与担心。但是随着的旅途的结束，我感受不少，收获也不少。虽然这只是我人生旅途中一段小小的经验，但由于这

31、是一次全新的体验所以在这段时间里想的东西较多。一起先进入新的角色我的心中充溢了惶恐与担心，甚至是排斥这样的改变的。因为我以前是坐在课桌前的，而现在是要站在讲台上给孩子们上课。刚起先给孩子们上课的时候我很惊慌，但惊慌中带着使命感。在后来的实习教学工作中我突然了解到实习的真正目的并不是自己能上几节数学课，写几个数学教案，也不是要从指导老师那里学到多少的专业学问，而是要我们在教学工作生活中积累实际阅历为以后走上工作岗位奠定基础，所以教什么科目就不是那么重要了，有所收获才是最关键的。而令我体会最深的是在工作生活中能适时调整心态是非常重要的，因为无论是在工作中还是生活中，我们不行能事事顺心，事事如意。而

32、在这种状况下埋怨，躲避都是没用的，只有将心态放平才能使问题得到解决。就比如说刚起先不了解初二年级学生的数学水平和学校的实际状况，在了解到学生们的数学水平不是很好的时候，我也起先变更自己的教学安排试着把最简洁的学问点趣味化。让学生在课间之余，在数学课上得到放松也能学到一些学问。这样下来不仅是在我的数学课上气氛很好，学生们也起先喜爱数学课。实习生活也让我了解到人际交往关系的重要性。作为一个老师不仅是要做好教学工作，更要处理好各方面的人际关系。老师人际关系的第一步就是要和办公室里的老师处好关系，因为这些人即使我们的工作伙伴也是我们获得各种有利信息的最佳途径。其次是与要处理与学生的关系，这样老师才能顺

33、当的开展教学工作和管理好班级。老师还要处理好与家长的关系，因为他们是我们最好的伙伴和坚毅的后盾。当然这只是从很浅的层次来说，老师的人际关系网并不仅仅仅只是如此。在自己以及其他老师的身上我还发觉了务实、不浮躁对一个老师来说也是特别重要的，不把负面心情带进教室，只有如此学生才能学到真正的学问。同时老师还须要不断地补充学问，了解各方面的的信息，不能让自己成为思想落后，教学观念陈旧的人。虽然在实习工作中也遇到过许多的不快乐和困难，但无论照实习工作生活给了我们这一群关在象牙塔里的高校生一次接触现实工作环境的机会，使我们在此期间对自己所在的生活环境社会有了新的相识，也对自己的职业规划有了新的定位。因为无论怎么说书上我们所学的学问是怎样的总会现实是肯定的差距，而且长期的学校生活让我们在肯定程度上脱离了困难的社会生活。因为我们在学校接触的社会群体比较单一从而无法从中正真的学到如何与不同社会背景，不同年龄的人们交。有时候会觉得自己与他人格格不入，有时很想与他人好好相处但是却总是不得门道。而在这段期间我的不足就得到了肯定的弥补。也许学到了很多书本上学不到的学问，交到了不同年龄的挚友以及有在这一过程中有了成长是我对实习工作最简略的概括。