2023年高考作文如何抓住文章立意.docx

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1、2023年高考作文如何抓住文章立意作文的立意是确定文章高下的最关键因素。没有一个作者不想使文章立意更深刻更高远，大家苦的是找寻使文章立意深远的方法。下面是小编整理的高考作文如何抓住文章立意，希望大家喜爱!【高考作文如何抓住文章立意】十数年的阅历告知我，在这个问题上不要企望找到三言两语就能点石成金的方法，要使文章立意更深远是必需要经过许久的积累和训练才能做到的。但是这并不意味着没有培育同学具备这种实力的快捷方法。下面仅从我的阅历动身谈几点能使文章立意更深刻更高远的思维实力训练方法。1. 辐射式思维训练要想每次作文都能立意深远，就不但要脱出前人的窠臼，还要跳出身边大部分同学思维的圈子，这就须要运用

2、辐射式思维。辐射式思维又可以叫做开放式思维、发散性思维、多元化思维、全方位思维等。它是一种从不同的角度和途径去探求多种答案来解决问题的思维方法。其特点是：充分发挥人的想象力，突破原有的学问圈，从一点向四面八方想开去，并通过学问、观念的重新组合，来找寻到更多更新的设想、答案或方法。要培育同学运用辐射式思维的实力，就要平常多培育横向拓展、广泛联想的实力，遇到一个问题多从不同的角度去思索，从横向的、纵向的、多维的角度去联想。例如：要求以网为话题写作文，就可以从现实生活中各种有形的网鱼网、蛛网、铁丝网、过滤网等等联想到各种无形的网法网、情网、信息网、关系网、人才网、贩毒网、监视网、联络网&hellip

3、;…假如以水为话题写作文，可以联想到泽被万物的生命之源，也可以联想到生生不息的环保理念，还可以联想到污已洁人的的献身精神、镜鉴万物的冷峻看法、敏捷变通的临机灵慧、步步为营的踏实精神、亦柔亦刚的人生看法、载舟覆舟的政治哲理、包涵万物的宽大胸怀、随遇而安的生活哲学、吐故纳新的进取精神……再如，高考曾考过一个想象作文题圆的联想，可以辐射到的选材有篮球、足球、太阳、草帽、灯笼等，假如觉得这类联想过实过窄，还可以联想到树的年轮、深山的水潭、家乡的石拱桥、亲人坟上的花圈、早晨草上的露珠、家中祖传的手镯……立意就能更高出一筹。这些立意更加

4、新奇独特而富于特性，如写家乡的石拱桥，必定牵连起对家乡山水亲友的怀念，桥成了各种思绪的交叉点，它可以承载人们情感及历史的重负，仅就立意就已是一类文的风范了。2. 反向式思维训练反向思维也叫逆向思维，就是站在事物的对立面进行思索，从自己的习惯性思维或观念的相反方向、相背角度进行思索。运用这种思维有助于培育思维的独立性、创建性、新奇性，从而使作文的立意更深远更有新意更独具匠心。例如，20xx年全国高考作文以诚信为话题写作文，就有一位同学以不诚不信不为过的反向立意赢得了满分。再如，以自卑为话题写作文，有同学就以感谢自卑为文题，写了天才骨子里大都有一点自卑，胜利的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史&h

5、ellip;…挫折和失败往往对于个人来说是一笔精神财宝，它能促人进步……面对自卑后的胜利，我感谢自卑。这样立意就特别新奇独到。我以前训练同学用反向思维的方式为文章立意，有位同学写了一篇文章叫我不愿当老师，从反一直赞美老师，文中写到：我不情愿当老师，不愿做一只短命的红烛。只为放出一点光亮，却要燃烧自己而孕育希望。即使看着生命一点点耗尽，看着鲜血一滴滴流淌，却没有丝毫懊悔与悲伤。我不情愿当老师，不愿做一条呆傻的小蚕。只为营造他人无尽的华蜜，就可将生命摒弃不顾。即使看着旁人身着华服，照旧保持着惯有的朴实，一刻不停的劳碌。我不情愿当老师，不愿做一只劳累的工蜂。

6、只为培育幼小的一代，就可以倾注无尽的关怀。即使有时也会心存无奈，但耕耘的时钟不会因此而停摆，哪怕看不到生命绽放的一丝光彩。我不情愿当老师，犹如不愿做一位辛勤的园丁。只为让众人的生活更加美妙，便可忍受几十年的辛苦，不艳羡绚丽多姿的妩媚，不须要富丽堂皇的夸耀，只会在看到百花争艳时欣慰的一笑。我不情愿当老师，犹如不愿做一名一般的建筑工人。为了铸造优越的生活条件，可以对气力不留丝毫惜怜，就算看到后人高兴而迁，今生甘愿归守田园，索取又怎能比拟奉献?我不情愿当老师，因为我不能将毕生精力奉献于三尺讲台，不能将青春年华化作一代又一代人的希望，不能呕心沥血传授自己的一切，更不能像克拉玛依大火中36个神圣的亡灵那

7、样献诞生命，因为我没有老师那崇高的精神无私。我不情愿当老师，因为我不能像慈母对淘气的孩子们谆谆教育，不能为失途的孩子们指引迷津，不能帮助垂头丧气的孩子找到胜利的道路，更不能用无尽的热忱感化每一颗冰冻的心。因为我没有老师那崇高的品质真诚。我不情愿当老师，因为老师是一个平凡而宏大的职业，是一个一般而神圣的字眼;那是无私与真诚的代名词，我不能因为自己的失职而玷污了老师高洁的形象……我不情愿当老师，我只会在心中静默的憧憬那种真诚与无私，只能为心中的神灵献上卑微的崇敬与颂扬……这篇文章的立意运用了反向思维，独辟蹊径，别具匠心。多年之后仍令我记忆犹新

8、。3. 透视实力训练所谓透视实力，就是指透过表面现象看清事物本质的实力。要培育同学洞察生活的实力，要擅长透过错综困难的表面现象，快速地抓住问题的实质。透视实力的获得不是一蹴而就的事，要坚持不懈地进行日常的思维训练，要培育同学用最短的时间敏锐地发觉问题要害的实力。例如，20xx年上海高考作文题是一幅漫画人与机器人，有些同学很快地就看出了这幅漫画的本质是在谈新时代的人才观的问题。再如，面对上海市选拔三好学生加考美术，多数同学削铅笔不扫木屑的材料，有些同学很快就发觉了这是谈公德与才学的关系问题，于是营就了才学诚珍贵，公德价更高一屋不扫何以扫天下的优秀立意。4. 聚焦实力训练所谓聚焦实力，就是指透过貌

9、似杂乱无关的现象发觉事物之间的相同点的实力。其实这是一种求同思维的实力。求同思维又叫集中思维、聚合式思维，是通过对若干不同事物进行比较与思索找出其相同的本质特征的思维过程。求同思维也是培育创建型思维的重要手段之一，通过求同，可培育综合概括实力。平常可训练同学面对多则材料确定统一立意的实力。例如，我曾举出四则材料：庄子中运斤成风的寓言，中华名厨大赛上在少女背上切鲜肉的绝技，瑞士爱国者威廉·泰尔一箭射穿顶在儿子头上的苹果，电影英雄中无名用十步一杀绝技刺伤长空和飞雪。要求同学拟定统一的立意，有同学精确地发觉了这四个故事的实质都是谈志气和信任。5. 选点实力训练有一些作文材料，本身可以含

10、有多个不同的着眼点，可以由一个大话题分出许多小话题，每个小话题又会有很多不同的角度。而面对这些不同的角度，每个同学又有各自不同的实力长短的分布。所以，选好点是作文立意训练的重要环节。须要说明的是，针对不同的同学，一篇材料的最佳点是不同的。擅长选点的同学，能依据自己的阅历、学问、特长等确定文章的立意，他们懂得藏拙露巧，扬长避短。这样才能避开千人一面，才能才思纵横驰骋，写出自己的特色。选点时还要留意，选小的切入点更简单稀奇制胜。话题作文的限制少范围宽，所以大题目居多。化大为小就简单下笔，便于表情达意。越是宽泛的话题，以大题小作治之就越能得到许多的作文题目，于是构思选材就更简单进入自由天地，然后择善

11、而为，下笔就会游刃有余。单一话题可以派生出很多小话题，多头话题本身就供应很多支话题，而且还可以各自派生出更多小话题。可写作的时候只能选其中的一个话题来写，选取哪一个话题好呢?要选取自己最有把握写好的那一个。这便是弱水三千，取一瓢饮。在这个过程中，考生的大脑贮存的内存制约了写什么。可用的内存多，回旋的余地就大，反之就有捉襟见肘之苦。因此，要独树一帜，要尽量不说大家简单想到的道理，选材尽量不选大家都可能有过的经验，写作尽量不走大家习惯走的思路;也就是说要把一看到话题就冒出来的道理、材料、写法撇开，再深化一层进行思索，说新奇的道理，用簇新的材料，走新颖的思路。一般来说，立意要寻求别人简单忽视的或不是一眼便能看到的角度，选材要选自己的特别经验或独得的积累，写法则要懂得打破常规以创新。概而言之，就是要做到视角独特，内容独有，写法独创。当然，就一篇作文而言，能做到其中的一点或两点，就足以使之出类拔萃了。总之，作文立意的深刻高远不是一蹴而就的事情，它是要经过一段时间的训练和积累才能达到的。上述几种训练方法，经过多年的实践验证还是行之有效的，希望同学们都尝试运用一下吧。