个人试用期工作计划怎么写.docx
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1、个人试用期工作计划怎么写个人试用期工作安排怎么写(精选5篇) 个人试用期工作安排怎么写 篇1 详细工作:一、仔细学习理论,明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作,更须要学习。只有那些重视学习,擅长学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教育处将统筹支配,将学习支配到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍详细阅历文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣扬的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。采纳理论
2、联系实际、集体与自学相结合的方法,要求每位老师做好学习笔记。并常常组织沟通,使先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教化教学服务。本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教化故事。二、严格执行常规,提高教化质量。1、严格执行课程安排。课程安排是法规,任何人无权变更,教育处将不定期抽查老师上课状况,严格督促老师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特别状况的确须要调课的必需报请教育处批准。2、本学期将接着组织老师学习常州市教研室修订的中小学各科教学常规,修订我校教学常规要求,使全体老师明确要求,自我比照,切实落实常规,有
3、效地改进教学,全面提高教学水平与质量。教育处将提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,接着实行学月常规检查制度。3、加强教研组建设。教研组是老师教学探讨的主阵地,老师成长成材的摇篮。各教研组依据学校教学工作安排,结合本教研组的实际状况,拟定切实可行的教研组工作安排。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发老师参加教研的主体意识和创建热忱,激励老师合作、沟通、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色,刚好、仔细总结得失,在期末进行沟通,开展先进教研组的评比。4、抓好
4、集体备课。活动做到有组织、有安排、有支配,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。着力提高集体备课质量,各班要针对班级实际进行修改,并在教学过程加以调整,提倡课后撰写教学后记和教学案例。5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必需树立“有效教学”观念,增加质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。本学期教育处将加学科的阶段性调研力度,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与竞赛,即一年级看拼音写汉字竞赛,二年级朗读竞赛,三六年级“六一”作文竞赛,低年级口算调研,中高年级计算、概念、应用题调研,英语阶段性调研
5、。6、抓紧毕业班复习迎考工作。仔细总结上学期期末考试状况,分析我校六年级教学工作的现状,引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题,实行针对性的应对举措;刚好召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣扬发动工作,争取家长协作支持,为学生复习迎考,打胜小学毕业最终一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,实行学月考试,嘉奖前五名和进步的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。三、深化课改试验,提升实施水平。1、加强课改试验的师资培训。本学期接着组织老师学习新课标,把握其精神实质,加强对三年级等运用新教材老师的培训与管理。2、加课程探讨的力度。加强教研和科研的结合,以教研为载体
6、,以科研为先导,促进全体老师实施新课程,改革课堂教学的水平。接着与教研室多联系,争取专家的支持、指导,健全教研制度,改革教研形式。各教研组制定安排时要立足本校,结合自身教学须要,细心设计好每次活动的内容,开展小型、多样、高效的教研活动,创建性地开展活动,让教研和科研活动真正为提高老师课程实施实力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动,对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所支配。以此全面提高老师驾御新课堂的实力。3、接着加强课程管理开发的探讨,依据教化部“综合实践活动课程指南”的有关要求,加强管理,使之不至流于形式,加强课程开发的探讨,接着开展综合实践活动,本期综合实践活动由老师自
7、愿报名参与,综合实践活动组组长郑志强指导,集中力气进一步开发、完善我校校本课程我的家乡-梓潼,使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生特性发展、培育学校教化特色的重要途径。四、调动老师热忱,加强队伍建设。1、上期,我校开展青年老师赛课,一部分老师在活动中脱颖而出,一部分老师快速成长。本期,我校将进行中老老师示范课,让老师们在这样的活动中相互借鉴,取长补短。不同的教学风格2、激励、支持老师参与学历进修,组织老师参与接着教化,切实提高老师的教化实践水平。加强计算机及其网络技术的培训,重点培育老师利用计算机进行协助教学的实力、教化科研实力和应用信息的实力。本期,要求每一位老师利用远程教化资源上俩
8、节课,由张玉全作好记载。3、主动激励老师参与各种评优课活动、学术研讨和参与教坛新秀、教学能手、学科带头人的评比活动,实行更加有力的措施,着力造就优秀老师。4、接着组织校课改主动分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动,促使青年老师快速成长。教学是学校的主要、重点工作,提高课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必需遵循的原则,教育处本学期将一如既往地深化课堂、深化各班,检查教学的各环节的落实,使我校的教学再创佳绩。五、科研工作:教不研则浅,研不教则枯,为刚好把握时代脉搏,跟上教学改革的步伐,我校确立的科研课题为:1、数学课题组路漫漫其修远兮,敬爱的老师们,辛勤的付出,必会换来金秋的收获。2、语文课
9、题将申报“开心识字法”(市级)3、校本教材开发,综合实践活动(校) 个人试用期工作安排怎么写 篇2 作为一名护理工作管理者,以谦和的看法对待病人,努力为每一位病人削减每一分的苦痛是我们的使命,用这样的信念在这两年的护理工作中我部得到了病人的认可和领导的赞同。担当内五科护士长近一年的时间里,深刻体会了神经内科的护理工作的艰辛与繁琐,人们常说的“三分治疗,七分护理”,也在内五科得到非常的体现,在_年里,内五科护理部坚持把“以”病人为中心“的护理理念融入更多实际详细的工作细微环节。在管理形式上追求”以病人需求为服务导向“,同时将_年的工作重心放在加强护士的专业培训,加强护理管理,加强基础护理,提高服
10、务质量,开展优质护理服务上,现将_年工作安排做如下概括:一、加强护士在职教化,提高护理人员的专业素养强化相关专业学问的学习驾驭,每月定期组织护士授课,实行轮番主讲,进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特别疑难状况,可通过请科主任,医生授课等多种形式更新学问和技能。相互学习促进,开展护理病例探讨,并具体记录。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有安排的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素养,优化护理队伍。二、转变护理观念,提高服务质量,接着加强医德医风建设,增加工作责任心加强培育护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的须要作为第一须要,把病人的利益作为第一考虑
11、,把病人的满足作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。加强平安管理的责任,杜绝严峻差错及事故的发生。在平安的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务,提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务,培育护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴,开展“优质护理服务”,全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务,为护理学科的发展探究新的方法和途经,真正把“以病人为中心”的服务理念落到实处。三、护理平安护理平安是护理管理的重点,平安工作长抓不懈护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想心情的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理平安管理工作,削减医
12、疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉,保障病人就医平安。病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点督促检查和监控。虽然是日常护理工作,但是假如发生问题,都会危及到患者的生命,作为护理管理中监控的重点,不定期的进行护理平安隐患检查,发觉问题,解决问题,并从自身及科室的角度进行分析,分析事故发生的缘由,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。四、合理利用科室人力资源内五科护士的人员少,护理工作繁重,依据科室病人状况和护理工作量合理安排人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作须要时,随叫随到,以达到保质保量为病人供应满足的护理服
13、务。五、护理各项指标完成目标在去年里,争取在基础护理合格率,住院患者满足率,急救物品完好率,常规器械消毒合格率。护理文件书写合格率及三基考核合格率等均达到100%.六、加强法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。在20_年里,严格根据省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向兄弟科室及护理部请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。 个人试用期工作安排怎么写 篇3 20_年是主动上进的一年,也是评审二级医院胜利的一年,在
14、这一段时间里依据20_年的工作总结,现将工作安排列表如下:一、加强护理质量管理,努力提高护理质量。(1)、各护理小组仔细组织实施,进行考核,通过目标管理促使护理人员观念转变,增加奉献意识,主动服务意识,质量意识,平安意识,从而促使护理质量提高。(2)、以过细、过精、过实、过严的严谨看法抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。将各质量标准明细化,并亲自参与各小组工作的实施,查看实施的效果。(3)、加大科室感染限制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。运用后的物品按处理原则进行消毒
15、,一次性物品按要求管理、运用、处理。每月对新入的、实习的护理人员进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念,有副护士长做好监督工作。二、接着开展优质护理服务,进一步充溢整体护理的内涵,推出我院护理理念。一切以病人为中心,以病人满足为前提!选择我院就医,我们将为您呈上一份份细心而温馨的护理!三、依据20_年评审标准制定和完善我科各级护理人员的岗位职责。并进行实施。按分级护理服务级别,分层级管理,主管护师负责的范围,护师负责的范围,护士负责的范围等。明确各班的工作职责,责任到人。四、加强护理人力资源的管理,保障护理人力资源的合理配置,做到人人持证上岗。依据护理部要求制定护理人员的培训安排,抓好护理队伍建
16、设,提高护理队伍素养。1.对工龄2年以下护士实行跟班制度,重点抓好基本功的训练。2.在全院进行普遍的一般训练及全面提高的基础上,抓好骨干队伍的重点培育,要求娴熟驾驭护理技术,还要求驾驭好难度大的新业务、新技术等方面的护理技术,在护理队伍中起示范及骨干带头作用。3.科室将实行多种渠道,为护理人员供应学习机会。(1)激励护理人员参与护理自考和函授学习,提高学历。变更护理队伍以中专为主的结构。(2)仔细抓好接着教化。选派优秀护理人员到先进科室短期护理学问培训班学习,以管理学问、专科学问进展为主。4、坚持每月在科室内举办护理学问,新业务新技术,专业技术培训。申请护理部主任到我科室进行护理查房,并赐予指
17、导,以提升查房质量,以提高专业学问水平及实践实力。五、护理平安则是护理管理的重点。护理平安工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管理相结合,充分利用护理质控前移,各司其职,层层把关,切实做好护理平安管理工作,削减医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医平安。1、依据护理部做的宏观管理,补充完善护理平安管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查平安工作。2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。(1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护
18、士以及有思想心情或家庭发生不幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。(2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重病人、有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点督促、检查和监控。(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲惫时间、夜班交班时均要加强监督和管理。护理部组织护士进步行不定时查房。(4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但假如一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。3、对于已发觉的问题,要合理解决,不要刻意隐瞒,并从自身及科室的角度进行分析,分析事故发生的缘由,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。六、完善各项护理规章制度。
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