农村小学庆六一活动方案.docx

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1、农村小学庆六一活动方案农村小学庆六一活动方案（精选17篇） 农村小学庆六一活动方案 篇1 一、活动目的为丰富我校文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配xx年庆“六一”文艺汇演活动。二、领导小组组长：副组长：成员：各班班主任三、活动时间：xx年6月1日四、活动主题：放飞幻想健康成长五、活动地点：学校教学楼前六、活动要求：1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式不限，由老师和学生共同创作编排。3.为了保证演出的质量，学校在5月27

2、日（周一）对全部参演节目进行彩排，望各班做好打算。4.各班的伴奏音乐和节目串词，于周一交给德育处。七、活动打算：（一）新队员入队仪式入队仪式总指导：少先队入队仪式程序第1项：宣布新队员名单。（放音乐）第2项：出队旗，奏少年先锋队出旗曲、行队礼第3项：请中队辅导员代表向新队员佩戴红领巾。第4项：唱队歌第5项：请辅导员带领新队员在队旗下宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教育，好好学习、好好工作、好好劳动，打算着：为共产主义事业，贡献出一切力气！第6项：新队员退场，退旗第7项：请辅导员代表讲话第8项：请少先队员代表发言。（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1.总体规划负

3、责人：2.场地设计布置：3.主持人：庆祝“六一”儿童节文艺汇演程序宣布：兴泉小学庆祝六一活动现在起先（鼓乐起）第一项：升国旗，奏国歌（全体起立-敬礼礼毕）其次项：介绍来宾第三项：少先队员代表为各位领导和来宾敬献红领巾第四项：请来宾代表讲话第五项：校长致辞第六项：新队员入队仪式第七项：请各位领导和嘉宾对本年度获奖的老师和学生颁奖，请获奖的师生上台领奖第八项：兴泉小学庆六一节目演出现在起先第九项：为获奖节目颁奖第十项：兴泉小学庆六一活动到此结束结束语：敬重的老师们，情爱的同学们，让我们牢记这难忘的时刻，把满腔的热忱化作深深的祝愿祝福xx小学的明天更美妙！现在我宣布：xx小学庆六一活动到此结束！ 农

4、村小学庆六一活动方案 篇2 一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，推动校内文化建设，经学校探讨确定，将隆重实行xx年庆“六一”文艺汇演。二、组委会名单组长：副组长：组员：各班班主任三、前期工作内容与人员支配主持人：文艺节目组：、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出依次编排、催台）文稿组：、各班班主任（负责串词、奖状）后勤保障组：（负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等）平安保卫组：、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和平安）道具、服装、化妆：各班自备评委

5、：四、活动时间20xx年x月x日五、活动内容：1.校长讲话2.老师代表讲话3.学生代表讲话4、文艺汇演：a、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、武术等。语言类：诗朗诵等。器乐类：独奏、合奏等。b、节目支配：（各班2-3个节目）为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由各班班主任负责，统筹支配所本班的节目，要求每个班打算2-3个节目，5月25日前将本班的节目支配报张美。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。c、节目评奖：本次活动，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，按如下

6、设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。d、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映学生素养教化成果，呈现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教化成果，呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新奇。3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。六、活动要求各班要组织好本班学生纪律，制定防范措施，保证学生平安。 农村小学庆六一活动方案 篇3 一、活动目的：1.营造活泼向上的校内文化，提高队员的全面素养，让队员度过一个欢乐、

7、健康、祥和的六一儿童节。2.进一步推动我校书香校内建设，活跃校内文化生活，营造深厚的校内读书氛围。3、使队员们在主动的参加中体验欢乐、展示风采，激发酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，体现队员们朝气蓬勃、主动向上的精神风貌。二、活动支配：1、校内布置彩旗。2、趣味活动会。（1）集体活动：跳绳拔河竞赛（2）自由活动：投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼三、时间支配：5月31日下午2：30-4：00四、趣味运动会支配：（一）自由活动：（1）投球竞赛：四六年级。（地点：南面球场）（2）捶球竞赛：一三年级。（地点：北面球场）（3）抛乒乓球：低年级和高年级分开。（地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室）

8、（4）吹蜡烛：低年级和高年级分开。（地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室）（5）摸鼻子：低年级和高年级分开。（地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室）（6）钓鱼：低年级和高年级分开。（地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处）（二）集体活动：跳绳：一二年级每班选出10人，三四年级每班选出12人，五六年级每班选出15人、（男女各一队）拔河竞赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行竞赛。（全体老师负责）五、留意事项：1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并

9、能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。备注说明：1、六一当天的活动，要求正副班主任全程参加，随班管理；2.学校为每位队员供应35元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量平安，不买三无产品，并开具正规发票到周寒云老师处报销，发票的张数不要太多，以年级为单位统一购买，并开具统一发票。3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、平安教化。 农村小学庆六一活动方案 篇4 一、活动主题：开心六一 快乐童年二、活动目的：为了欢庆2

10、0xx年六一国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的六一儿童节，少队部依据小学生年龄特点，以年级组为单位组织庆六一系列游艺活动。本次活动力争人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获得一些有益的学问。三、活动时间：六月一日上午8：30-11：10四、活动内容：活动内容主要突出 欢乐，游艺活动尽量在室外进行。依据年级主任供应的活动方案，一年级活动内容是：独占一席，运皮球，贴嘴巴，转呼啦圈，4个项目。二年级活动内容是：夹心饼干，抱球跑，蒙眼敲锣，沙包投铁桶，造高楼，吹球过桥，夹弹子，套圈，保龄球，端球过障，10个项目。三年级活动内容是：搬运乒乓球，瞎子打

11、鼓，画鼻子，猜谜，踢毽子，钓鱼，高手投球，幸运套圈8个项目。四年级活动内容是;转呼啦圈，跳绳，拍皮球，投篮，绑腿，蛙走，立定跳远7个项目。五年级活动内容是：猜谜语，颠乒乓球，呼啦圈，跳绳，踢毽子，拍篮球，投币7个项目。六年级活动内容是：跳绳，呼啦圈，三人两组绑腿，投篮4个项目。五、活动场地及老师支配：1、活动地点设在各班教室和操场、后花园等，全校共设6个室外活动地点：一年级教学楼西楼门与老师办公楼西侧。二年级教学楼后花园。三年级蘑菇亭前后，四年级，五年级，六年级在操场，分别是：东、中，西部分，如有室内活动项目，地点设在本年级各班。2、科任老师支配：各年级由年级主任总负责，班主任全部跟班到位，每

12、个年级都配备科任老师，依次从一年级到六年级的依次，分别是：一年级张翠芳、吴艳、紫玉兰、宋庆、路艳。二年级张艳、孟玉霞、杨帆、周亚萍、燕彩霞。三年级于红、白雨桐、孙林芳、王香兰、张小燕。四年级柳惠芳、常丽萍、李萍霞、王红。五年级温林霞、张晓琴、韩凤荣、崔玉梅。六年级叶贺兰、白雪娥、苏艳玲、张兰英。3、操场活动场地支配负责人：杨平老师负责一、二年级，杨志宏老师负责三年级，李雄飞老师负责四年级、贾建伟老师负责五年级、温玺老师负责六年级。4、负责年级巡查与平安的人员：一年级马安锦校长、二年级刘明升书记、三年级白香玲老师、四年级任如亮老师、五年级张来全校长、六年级张建军老师。六、活动打算：1、活动所需的

13、道具，学校有的可用学校的、与路莉老师联系，没有的发动学生打算。2、活动前一天，各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的平安，纪律和卫生教化。3、对活动的规则和场地介绍给学生。不准学生到别的年级去。七、留意事项：1、参与活动要排队，同学之间相互谦让，若有学生不遵守纪律，视状况取消参与嬉戏资格。2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。3、活动时要特殊留意平安。4、活动完回教室，班主任清点人数放学铃响后排队回家。注：1、后勤组：刘灿、贺慧芳、路莉老师负责奖品提前一天分发给年级主任。2、摄像：李新宏老师。 农村小学庆六一活动方案 篇5 “六一”国际儿童节即将来临，为让全体少年儿童高兴奋兴地

14、欢庆节日，推动我校少先队工作的深化开展，动员全社会都来关切支持少年儿童工作，围绕“追梦圆梦、文明相随、七彩年华、阳光成长”活动主题，特制定“20xx年六一国际儿童节活动方案”如下：一、加强领导细心组织学校成立筹备六一儿童节领导小组组长：副组长：成员：领导小组要高度重视庆“六、一”系列活动的开展，开好专题会探讨制定各种活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定整个活动安排。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，使这次活动取得较好的效果。二、内容丰富、形式多样。今年，我们要在总结历年庆“六、一”系列

15、活动阅历的基础上，保留效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目，并留意充溢新内容，拓展新形式。从节目内容到形式都要突破往年，相声、小品、器乐、独唱、合唱、课本剧、快板、三句半、舞蹈„„形式要多样，要充分挖掘学生的独特才艺，为十一月份的市文艺汇演做好打算。今年的庆“六一”活动要筹备各项活动成果展、庆“六、一”文艺演出、结合庆祝建党xx周年开展“我爱祖国我爱党”征文、演讲会、英语故事大赛、手抄报大赛等各种形式的活动。表彰“阳光少年”10%、“风华少年”10%、“科技少年”10%、“礼仪之星”10%、“学习之星”10%、“阳光班级”70%、“明星小组”20%，要极大的丰富孩子们的节

16、日生活。三、营造氛围，宣教结合。“六、一”儿童节来临之际，我校一方面要利用校内广播、手抄报、宣扬橱窗等形式加大义务教化法、未成年人爱护法等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障；一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教化方法和家庭教化观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会大环境。四、向社会广泛发动，爱心献儿童。在“六一”儿童节前夕，学校要本着为儿童办好事、办实事的原则，和办学单位取得联系

17、，争取各办学单位的支持，努力为儿童办好事、办实事。号召广阔干部老师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给学生。让学生也要主动参入响应号召，捐款捐物帮助贫困的小伙伴。总之，今年的“六、一”儿童节要让孩子们度过一个开心快乐的节日，让学生感受到社会大家庭的暖和华蜜。使系列活动从决策到打算到过程，要以儿童的爱好、欢乐为主，广阔辅导员老师赐予指导，总的活动要体现出“展示风采、超越将来、做有道德的人”的宗旨，让同学们体验到胜利的欢乐，参加的欢乐。活动时间定于六月一日上午八点半。 农村小学庆六一活动方案 篇6 一、活动目的为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使

18、之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特实行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中体验欢乐与胜利。二、活动时间1.6月1日（星期五）上午2.8：30前各班级活动点做好打算，负责老师到位。3.8：30学生起先游园活动，10：30左右游园结束。4.活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。三、活动地点各班教室、操场或庭院。四、活动打算1.5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容支配）2.各嬉戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项打算（

19、包括道具），在班级门口前粘贴一张嬉戏名称、规则。（1）教室内摆设：用气球、彩带简洁布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。3.活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能运用的道具请回放到德育处。五、活动形式及留意事项1.游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参与游园活动，不允许跨年级参与活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮番走动，不串到三年级或四年级的教室进行活动），操场上游园活动不做限制，

20、可自行排队参与。注：一年级1-8班为一组，9-16班为一组。2.学生以循环形式参加活动，在参加每一个项目时要有序排队并宁静等候，不能大声喧哗。3.活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并留意平安，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺压弱小同学。违规者将严厉指责并予以公布。4.各活动点负责老师要细心布置好自己的活动场地，可支配几个实力强的学生在班里轮番帮助老师开展游园活动。六、人员支配1.各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。2.领导机构及各年级负责人总指挥：东校区活动总监：西校区活动总监：xx中学教学点活动总监：x校区活动总监：一年级：二年级：三年

21、级：四年级：五年级：xx校区：七、奖品发放1.每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）2.游园奖品由各嬉戏点负责人依据嬉戏状况分发奖品。（活动前到德育处领取） 农村小学庆六一活动方案 篇7 一、活动时间：20xx年6月1日二、活动地点：三、活动主题：展示风采，超越幻想。四、活动组织：总策划：副总策划：执行策划：五、活动内容：以反映小学素养教化成果，呈现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。A、节目形式：歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类：相声、小品、魔术、

22、武术、课本剧、英语剧等。语言类：诗朗诵、三句半等。器乐类：独奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。B、节目支配：本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小打算一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导老师、帮助老师。民办园同时打算一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。C、节目评奖：由学校邀请评委，对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

23、农村小学庆六一活动方案 篇8 为丰富广阔师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校内的影响，激发广阔师生酷爱书画酷爱传统文化的热忱，推动我校校内文化的发展，拟举办迎元旦书画展。一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。二、参展组别：分老师组和学生组。三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，老师毛笔书法作品统一为条幅。四、评奖方法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。五、上交作品数量刚好间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发

24、的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室（一）赵春玲老师处。六、观展时间及详细支配：1、观展时间：20xx年12月28日30日2、各年级观展支配一年级：12月28日课间操，二年级：12月28日活动课，三年级：12月29日课间操，四年级：12月29日活动课，五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。3、观展负责人：各年级组长和各班主任。4、观展要求：宁静有序。留意上下楼平安，教化学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二）

25、八、详细分工：美术室（一）由赵春玲负责布置，美术室（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。老师作品和书法作品在美术室二展出。【范例】为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广阔少年儿童度过一个快乐、开心的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校确定在5月25日举办“庆六一、同快乐”书画展活动。画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝愿，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美妙的明天描绘的更加绚烂！一、作品要求（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、

26、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。（三）参展作品必需是作者独立完成的佳作。（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。二、报送时间、方法及要求（一）以低、中、高年级组为单位评比出各个奖项。（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。三、评比方法（一）学校将组织评审组从举荐作品中选出部分优秀作品参展。（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品赐予激励。 农

27、村小学庆六一活动方案 篇9 为丰富广阔师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校内的影响，激发广阔师生酷爱书画酷爱传统文化的热忱，推动我校校内文化的发展，拟举办迎六一书画展。一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。二、参展组别：分老师组和学生组。三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，老师毛笔书法作品统一为条幅。四、评奖方法：每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。五、上交作品数量刚好间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品（一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的

28、写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上）。20xx年x月x日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室（二）xx老师处，二、三年级作品交到美术室（一）xx老师处。六、观展时间及详细支配：1、观展时间：20xx年12月28日30日2、各年级观展支配一年级：x月x日课间操，二年级：x月x日活动课，三年级：x月x日课间操，四年级：x月x日活动课，五年级一至四班：x月x日课间操，五至八班：活动课。3、观展负责人：各年级组长和各班主任。4、观展要求：宁静有序。留意上下楼平安，教化学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。七、参展地点：综合楼五楼美术室（一）、美术室（二）八、详细分工：美术室（一）由负

29、责布置，美术室（二）由、负责布置。老师作品和书法作品在美术室二展出。 农村小学庆六一活动方案 篇10 为全面实施素养教化，着力在取得实效上下功夫，结合县教化局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节，经学校探讨确定在六一期间实行系列活动。为保证活动顺当实施，取得实效，特制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻党的教化方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践实力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值

30、观，培育德智体美劳全面发展的牢靠接班人和合格建设者。丰富校内文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，力争使学生在活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地发展。二、活动主题阳光下成长欢乐中翱翔三、活动内容1、庆祝六一儿童节文艺汇演。2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。3、在党旗下成长诗文大赛。4、颂歌献给党歌颂大赛。5、中华经典优秀童谣诵读大赛。6、名诗名言书法大赛。7、多彩家乡绘画大赛。四、活动对象学校全体师生。五、组织方法1、各项活动每个班都必需有学生参加。2、庆祝六一儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参加，嘉奖以学生

31、为主，分设部分老师辅导奖。六、节目要求（一）庆祝六一儿童节文艺汇演。1、以反映六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以舞蹈、塑身操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。（二）好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。1、好孩子、优秀学生干部每个班评比一名，当选的学生必需是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平常在班级管理工作中发挥重要作用的学生。2、学习先锋每个班评比三名，当选的学生必需是在20xx年秋学期期末测试中综合成果

32、（包含语、数、英、综合科）排名本班前三名的学生。（三）在党旗下成长诗文大赛。1、此项活动每个班选派两名学生参与。2、活动形式为朗诵诗歌或文章。3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开。（四）颂歌献给党歌颂大赛。1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。2、主题为祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开。3、每个班选送两个节目参与。（五）中华经典优秀童谣诵读大赛。1、此项活动每个班选派两名学生参与。2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开。（六）名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。2、绘画主题为家乡美，内容为素描画或水彩画。

33、3、书法及绘画每个班各选送两名学生参与。4、组织形式为现场书法或绘画。七、活动要求刚好间支配。（一）、要求：1、各个班要高度重视本次活动，主动宣扬发动，仔细作好打算工作，刚好组织学生参与各种活动。2、留意活动过程中的材料收集，特殊要留意收集图片，存档备查。3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。（二）时间支配。1、庆祝六一儿童节文艺汇演及好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动暂定在20xx年6月1日上午8：30组织。3、在党旗下成长诗文大赛及中华经典优秀童谣诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8：30组织。4、颂歌献给党歌颂大赛暂定在20xx年6月8日下午8：30组织。八、表彰与嘉奖1、庆

34、祝六一儿童节文艺汇演。2、好孩子、学习先锋、优秀学生干部评比活动。3、在党旗下成长诗文大赛。4、颂歌献给党歌颂大赛。本次活动共评比一等奖1名，奖金80元，老师辅导奖1名，奖金50元；二等奖1名，奖金50元；三等奖1名，奖金30元。5、中华经典优秀童谣诵读大赛。6、名诗名言书法大赛。7、多彩家乡绘画大赛。九、组织及活动支配。本次活动由校长负责全面组织实施，教务主任负责详细组织实施，总务主任负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参与活动。各项活动的详细人员分工及评委、时间支配等未尽事项另行通知。 农村小学庆六一活动方案 篇11 为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广阔少年

35、儿童度过一个快乐、开心的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校确定在5月25日举办“庆六一、同快乐”书画展活动。画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝愿，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美妙的明天描绘的更加绚烂！一、作品要求（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。（三）参展作品必需是作者独立完成的佳作。（四）

36、选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。二、报送时间、方法及要求（一）以低、中、高年级组为单位评比出各个奖项。（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。三、评比方法（一）学校将组织评审组从举荐作品中选出部分优秀作品参展。（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品赐予激励。 农村小学庆六一活动方案 篇12 一、实施背景：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主

37、动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。二、时间支配：20xx年5月31日三、活动主题：“欢庆六一，师生同乐”庆“六一”活动四、预期目标：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素养教化取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将实行隆重的“欢庆六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。五、组织分工：（一）入队仪式1、入队仪式总指导：周2、9：009：30全校集中开会：（李强

38、）a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。（潘）c、新队员入队。（大队长）d、表彰优秀少先队员。（李x）3、印发奖状：教育处。（丁）4、发放礼物：办公室。（王x）5、活动地点：教学楼前内操场（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：（周）2、舞台设计布置：（陈、刘x）3、摄像：（王x）4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（刘x、陈、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长）5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：黄、陈x）7、活动时间：（1）5月初，各中队起先为此次活动做打算工作；（包括选演员，选节目）（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员

39、人数、演出时间；（3）5月26日，抽签确定表演依次。（4）20xx年6月1日文艺汇演：8：409：00各班依据体艺组长支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）9：009：20新队员入队仪式。9：209：30表彰十佳少先队员。9：3012：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。（三）活动前打算：1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的举荐工作，每班1人，于5月26前上交申请表格资料。2、各中队打算好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周xx老师。（即司仪在节目演出前

40、的讲话内容，2030字以内，内容要与节目相照应。）3、做好新生入队的各项打算工作。（一年级中队辅导员、大队辅导员）4、班主任做好“优秀少先队员家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。5、背景幕布、主持人、主持词打算。6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。（四）留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。（负责人：班主任加强教化）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参与活动）温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。5、活动经费：由学校德育处统筹（李x）（五）评分标准：（100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）（1）歌曲、舞蹈（100分）1.服装统一，色调搭配效果好。（10分）2.动作伸展，形象化。（30分）3.方位明显，队形多样。（20分）4.表情丰富，有感染力。（10分）5.节奏感强，整个节目流畅。（2