第一节弱电解质的电离学案.doc
《第一节弱电解质的电离学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一节弱电解质的电离学案.doc(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 第三章 水溶液中的离子平衡第一节 弱电解质的电离第1课时 强电解质和弱电解质学习目标(1)了解电解质、强电解质和弱电解质的概念。(2)了解强电解质、弱电解质在水溶液中电离程度的差异及其原因,能判断常见的强电解质和弱电解质。课标内容和知识点课标内容知识点1. 了解电解质、强电解质和弱电解质的概念。2. 了解强电解质、弱电解质在水溶液中电离程度的差异及其原因。1.能判断常见的强电解质和弱电解质;2.初步了解弱电解质的电离是可逆的。学法指导实验探究、讨论分析、总结归纳学习过程复习:电解质:_ _ _非电解质:_ _思考:怎样证明一份溶液是电解质溶液还是非电解质溶液?电解质与非电解质的本质区别是什么
2、?根据电解质的概念,讨论以下几种说法是否正确,并说明原因。1.石墨能导电,所以是电解质。 2.由于BaSO4的水溶液不导电,所以不是电解质。 3.盐酸能导电,所以盐酸是电解质。 4.SO2、NH3、Na2O溶于水可导电,所以均为电解质。 练习:下列物质中Cu、NaCl固体、NaOH固体、K2SO4溶液、CO2、蔗糖、NaCl溶液、H2O、酒精。_ 是电解质,_是非电解质,_既不是电解质,也不是非电解质。注意:离子型的电解质在水溶液中或熔融状态下都可以导电,而共价型的电解质只有在水溶液中才能导电。阅读课本P4041页内容强电解质: , 常见强电解质: 等;弱电解质: ,常见弱电解质:等。强电解质
3、和弱电解质的区别是 。讨论:1CaCO3、Fe(OH)3的溶解度都很小, CaCO3属于强电解质,而Fe(OH)3属于弱电解质;CH3COOH、HCl的溶解度都很大, HCl属于强电解质,而CH3COOH 属于弱电解质。电解质的强弱与其溶解性有何关系?怎样区分强弱电解质?2BaSO4、AgCl是强电解质还是弱电解质,为什么? 电解质的强弱与其溶解性_,只与其在溶液中的_有关。一、 强弱电解质强电解质弱电解质概念化合物类型化学键类型电离程度在溶液中存在形式电离过程物质类别练习:下列电解质中:NaCl、NaOH,NH3H2O、CH3COOH,BaSO4,AgCl,Na2O,K2O,Na2O2 _是
4、强电解质_是弱电解质实验探究1(观察实验3-1)1mol/LHCl1mol/LCH3COOH与镁条反应的现象溶液的pH值结论讨论思考: (1)上述反应的实质是什么?影响反应速率的因素是什么?(2)当酸溶液的物质的量浓度相等时,pH 值是否相等, c(H+)是否相等?(3)相同体积、相同物质的量浓度的盐酸和醋酸中为什么H+浓度却不同?实验探究2:用两支试管分别取0.1 mol/L盐酸和0.1 mol/L醋酸各5 mL,测其溶液的pH。另取两只小烧杯,分别盛50 mL蒸馏水。向其中一个烧杯内滴入1滴(约0.05 mL)0.1 mol/L盐酸,向另一个烧杯中滴入1滴0.1 mol/L醋酸,搅拌后,分
5、别测其pH。0.1mol/L HCl0.1mol/L CH3COOH溶液的pH将溶液稀释1000倍后pH结论讨论 :1、HCl和CH3COOH的浓溶液在水中的电离程度如何?2、将上述溶液加水稀释后,电离程度是否改变?CH3COOH(弱电解质)在水中的电离是_ _(可逆或不可逆)的,随着溶液的稀释,电离程度_ _.学习反思1、强、弱电解质的概念; 2、强、弱电解质与酸、碱、盐在物质类别方面的联系。基础达标1在下列化合物中,既能在熔化状态导电,又能在溶液状态导电的物质是 ( )ANaCl B冰醋酸 CCH3CH2OH DH2SO42下列属于电解质的是: ( )A.硫酸溶液 B.食盐晶体 C.金属铜
6、 D.氯化氢气体3下列物质中属于非电解质,但放入水中后所得溶液导电性明显增强的是( )A金属钠B三氧化硫 C氯化钠 D乙醇4相同温度下,物质的量浓度均为1mol/L的下列溶液,盐酸、硫酸、醋酸,导电能力由强到弱的顺序是( )A、盐酸=硫酸=醋酸 B、盐酸硫酸醋酸C、硫酸盐酸醋酸 D、醋酸盐酸硫酸5下列关于电解质电离的叙述中,正确的是 ( ) A.碳酸钙在水中溶解度很小,其溶液的电阻率很大,所以碳酸钙是弱电解质 B.碳酸钙在水中的溶解度很小,但被溶解的碳酸钙全部电离,所以碳酸钙是强电解质 C.氯气和氨气的水溶液导电性都很好,所以它们是强电解质 D.水难电离,纯水几乎不导电,所以水是弱电解质6.下
7、列说法正确的是( )A.氯化钾溶液在电流作用下电离成钾离子和氯离子B.二氧化硫溶于水能部分转化成离子,故二氧化硫属于弱电解质C.硫酸钡难溶于水,所以硫酸钡属弱电解质D .纯净的强电解质在液态时,有的导电有的不导电7.下列叙述正确的是: A不溶性盐都是弱电解质,可溶性酸都是强电解质B强酸溶液中的氢离子浓度一定大于弱酸溶液中的氢离子浓度C二氧化硫和乙醇均属共价化合物,是非电解质DNaOH溶液的导电性一定比氨水溶液的导电性强8.下列说法中正确的是( ) A.Ca(OH)2微溶于水,所以是弱电解质 B.在水中能电离出离子的化合物一定是离子化合物 C.CO2分子中含有极性键,且溶于水能导电,所以CO2是
8、电解质 D.NH3H2O在水中只能部分电离,所以是弱电解质能力提高9. 能说明醋酸是弱电解质的事实是 ( )A醋酸溶液的导电性比盐酸弱B醋酸溶液与碳酸钙反应,缓慢放出CO2C醋酸溶液用水稀释后,氢离子浓度下降D0.1mol/L的CH3COOH溶液中,氢离子浓度约为0.001mol/L10.下列事实可证明氨水是弱碱的是( ) A.氨水能跟氯化亚铁溶液反应生成氢氧化亚铁 B.氨水不能使氢氧化铝沉淀溶解 C.0.1mol/L氨水可以使酚酞试液变红色 D.0.1mol/L氨水的pH小于0.1mol/L NaOH的pH11用0.1molL1 NaOH 溶液完全中和物质的量浓度相等的下列溶液各100mL。
9、需NaOH溶液体积( )A中和盐酸的最大B中和硝酸的最大 C中和醋酸的最大 D一样大12问题讨论:几个一定和几个不一定:溶液的导电性 与溶液中自由移动离子的浓度成正比;相同温度,相同浓度的强电解质溶液的导电性 强于弱电解质溶液的导电性;强电解质的导电性 强(如硫酸钡、碳酸钡等难溶性盐溶液),弱电解质的导电性_ 弱;强电解质溶液的导电性 就比弱电解质溶液的导电性强,反之亦然。第三章 水溶液中的离子平衡第一节 弱电解质的电离第2课时 弱电解质的电离平衡学习目标(1)理解弱电解质的电离平衡,能应用化学平衡理论描述弱电解质在水溶液的电离平衡。(2)了解酸碱电离理论。(3)了解温度、浓度等条件对弱电解质
10、的电离平衡的影响,能判断和解释电离平衡的移动。课标内容和知识点课标内容知识点1. 理解弱电解质的电离平衡,能应用化学平衡理论描述弱电解质在水溶液的电离平衡。2. 了解温度、浓度等条件对电离平衡的影响。1.能书写常见的弱电解质的电离方程式。2.能应用化学平衡理论描述弱电解质在水溶液的电离平衡。3.能用平衡移动原理判断和解释弱电解质的电离平衡的移动及图像分析学法指导实验探究、讨论分析、总结归纳学习过程复习: 1.强电解质_,如:_ _2.弱电解质_,如:_3.化学平衡:_根据化学平衡的vt图,画出CH3COOH在水中电离出CH3COO- 和H+ (CH3COOHCH3COO-+H+ )以及CH3C
11、OO- 和H+结合成CH3COOH的速率随时间的变化图阅读课本P41页内容,理解电离平衡状态: 二、弱电解质的电离1、电离平衡: 。思考:弱电解质在溶液中的主要存在形式是什么?书写离子方程式时,弱电解质应如何处理?根据电离平衡图象及前一章所学化学平衡原理,分析一元弱酸(设化学式为HA)、一元弱碱(设化学式为BOH)的电离平衡过程,并且完成下列问题:(1)电离方程式的书写: NH3H2O:_ H2O:_HA(弱酸):_ BOH(弱碱):_(2)填写下表空白: HA电离过程中体系各粒子浓度的变化C(H+)C(A-)C(HA)HA初溶于水时达到电离平衡前达到电离平衡时BOH电离过程中体系各粒子浓度的
12、变化C(B+)C(OH-)C(BOH)等体积等浓度的B+、OH-溶液相混合时达到电离平衡前不变不变不变归纳:2、电离平衡的特征:(等、动、定、变)氨水中存在电离平衡:NH3H2ONH4+OH-,加入下列物质,将对电离平衡产生怎样的影响? 完成下列表格:加入物质盐酸NaOH溶液NH4Cl溶液水升高温度平衡移动方向讨论:(1)电离平衡是否符合勒夏特列原理?(2)影响电离平衡的因素有哪些?如何影响?【总结归纳】:3、弱电解质电离平衡的移动(1) 弱电解质的电离平衡 勒夏特列原理。(2) 影响弱电解质电离平衡的因素有: 温度: ; 浓度: ; 同离子效应:加入与弱电解质具有相同离子的强电解质,将 电离
13、; 加入能反应的物质,将 电离。练习:以0.1mol/L CH3COOH溶液中的平衡移动为例,完成下列空白 改变条件平衡移动方向c(H+)c(CH3COO-)溶液导电能力加少量硫酸加CH3COONa (s)加NaOH(s)加水稀释滴入纯醋酸加热升温加醋酸铵晶体学习反思 1、弱电解质的电离平衡状态。 2、温度、浓度等是如何影响弱电解质电离平衡的?基础达标1. 0.1mol/L的CH3COOH溶液中 CH3COOH CH3COO + H+ 对于该平衡,下列叙述正确的是( )A加水时,平衡向逆反应方向移动 B加入少量NaOH固体,平衡向正反应方向移动C加入少量0.1mol/L盐酸,溶液中c(H+)减
14、小 D加入少量CH3COONa固体,平衡向正反应方向移动2在RNH2H2O RNHOH形成的平衡中,要使RNH2H2O的电离程度及c(OH)都增大,可采取的措施是( )A.通入HCl B.加少量NaOH固体 C.加水D.升温3一定量的盐酸与过量的锌粉反应时,为了减缓反应速率,但不影响生成H2的总量,可向盐酸中加入适量的 ( )A、NaOH(固) B、H2O C、NaCl(固) D、CH3COONa(固)4在含有酚酞的0.1molL-1氨水中加入少量的NH4Cl晶体,则溶液颜色 ( )A.变蓝色 B.变深 C.变浅 D.不变5. 将0.1molL1CH3COOH溶液加水稀释或加入少量CH3COO
15、Na晶体时,都会引起( )A溶液的pH增加 B促进CH3COOH的电离C溶液的导电能力减弱 D溶液中c(OH)减少6在稀氨水中存在平衡:NH3H2ONHOH,如进行下列操作,则NH3、NH、H、OH浓度如何变化?试用“增大”“减小”“不变”填写。(1)通适量HCl气体时,c(NH3) ,c(H) 。(2)加入少量NaOH固体时,c(NH) ,c(OH) 。(3)加入NH4Cl晶体时,c(NH) ,c(OH) 。725 时,50 mL 0.10 mol/L醋酸的电离平衡体系中:若分别作如下改变,对平衡有何影响?(1)加入少量冰醋酸,平衡将_,溶液中c(H+)将_ _(增大?减小?不变);(2)加
16、入一定量蒸馏水,平衡将_,溶液中c(H+)将 (增大?减小?不变);(3)加入少量0.10 mol/L盐酸,平衡将_,溶液中c(H+)将 (增大?减小?不变);(4)加入20 mL 0.10 mol/L NaCl溶液,平衡将_,溶液中c(H+)将(增大?减小?不变)?8.在a、b两支试管中,分别装上形态相同、质量相等的一颗锌粒,然后向两支试管中分别加入相同物质的量、相同体积的稀盐酸和稀醋酸。填写下列空白:(1)a、b两支试管中的现象:相同点是 ;不同点是 。原因是 。(2)a、b两支试管中生成气体的体积开始时是a (填 、 VHB,下列分析正确的是( )A消耗锌的质量:mHA mHB B.HA
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一节 弱电解质的电离学案 电解质 电离
限制150内