主持人怎样练声音.docx

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1、主持人怎样练声音 主持人怎样练声音 篇1 .发声要领1.发声是否获得了稳定的心理状态，具有较强的精神限制力。2.发声者是否建立了较坚实的发声基础，具备了对发声器官的主动支配。3.发声表现力是否得以丰富和提高，达到与表情统一的程度。4.练声存在的问题是否得到订正。练声留意事项1. 练声在理论基础上进行，理论指导实践。2.要结合发声者自己的详细条件。3. 结合有声语言艺术和一般话语言特点的规律，强调以字带声，不能因声废字。4. 训练的幅度要大于运用的幅度。5. 训练中要做到状态主动，量力而行，按部就班。除此而外，基本功与实际运用结合，要通过练功，播音朗诵等方面来提高声音的质量，不行以失之偏颇。练声

2、时间、地点、频度练习的时间地点，这关系着练习的效果，时间的选择与练习的效果没有必定联系，只有每天练习，不间断的练习就可以了。地点的选择：没有明显的回音就可以，河边、田野等地。时间的选择：天气不好的时候，可以选择在室内。练习方法，常规练习和基础练习相结合。常规练习是只在无指导老师的状况下练习。练声要求，短时间多次数，成习惯 主持人怎样练声音 篇2 1、气泡音的练习这是很枯燥的练习，但是它是必需的，枯燥的东西往往价值很高。气泡音练习起按摩声带的作用。临睡前，起床后5分钟10分钟都可以，每天坚持练习，养成习惯，非常有益。这是爱护声带的好方法。2.听音练习可以将电视节目摄录下来，一边听一边揣摩。3.绕

3、口令练习可以选择诗文绝句、短文、唱歌、绕口令等练习。当练习了一段时间后，可将三段绕口令(大世界、地理图、报菜名)连起来练习，刚起先的时候可以读，练熟了自然就可以背下来了。另外，大家还要打算一本字典，遇到生僻字可以快速查找4.嘿啊依音练习嘿音练习，体会气息下沉，搬重物用劲，嘿的一声，那种感觉。还有就是闻花吸香气，深深地吸进一口气，气息下沉。发音嘿嘿嘿，由弱到强到弱，由虚到实到虚，不断改变着练习。经过这样的练习气自然来，闻名表演艺术家孙道临先生在的朗诵状态，大家风范，值得我们晚辈学习，我们做婚礼，在灯光、音乐、的协作下随着情节的改变，我们的声音小桥流水.波涛汹涌.学员跟着录音练习，每种都练几遍，变

4、更音色。ia音练习，练习胸腔共鸣。每次练习2530次。磨练唇齿，吐字精确，协调、和谐、统一的发音练习。练习分为三个步骤：口部练习口部练习是要提高咬字器官的机能。口部操练习首先进行的唇部练习，双唇紧闭，突然放开。舌头在口里转圈，左边转多少圈，右边转多少圈。口部操第一节是伸。口开大，提前，鼻前张开，舌向外伸，然后伸到最里面。口部操其次节是刮。舌尖顶下齿背，舌低用力，用上门齿刮舌尖、舌面口部操第三节是捣。把舌头想成捣东西的物件，想像舌面上有个东西，用舌面使其翻转。口部操第四节是弹。把力气集中在舌尖，阻住气流，突然打开，发T音。口部操第五节是顶。紧闭双唇，舌尖顶左右壁。口部操第六节是立。先把舌头放在下

5、齿槽中，然后向左右翻立。 颊部操练习颊部操练习，颊部练习也是主持人要留意的，假如颊部没有力气，咬字就会模糊，字音就不清晰。这部分练习也是最简单忽视的地方。联系方法是，嘴角先裂开，尽力缩后，用力做咀嚼动作。 音、字、词练习1.声调练习，汉语中字音有四个调值，为阴、阳、上、去。发音按声调发音，训练到位了，发声就符合要求了。2.轻声练习、儿化音的练习、变调的练习、变调、异读字练习，可参照汉语语言教材训练。3.绕口令练习，新华书店有绕口令方面的书籍，大家可以买一本放在身边练习。(肯定要根据音、字、词、句、段按部就班的训练，不行求快，不能吃字，精确，饱满，此乃良性循环，事半功倍，否则是在巩固错误，切记!

6、) 主持人怎样练声音 篇3 欢迎收看寻人故事。20_年，我成为了等着我栏目的寻人团团长。对于这份工作我最初的想法很简洁，被寻人已经锁定，我要做的就是代表栏目组把人接回来。但事实上，我的第一次寻人就差一点“挂彩”。那位被寻人早年被拐，我们找到他的时候，他已经30岁了，有了完整的家庭，然而我与他的见面遭到了激烈的阻挠，他的家人甚至试图将一只巨大的花盆从二楼朝我们扔下来，但是后来我们仍旧坚持和他聊了两次，他最终只答应见妈妈一面，仍旧不愿回家。其实有许多早年被拐的孩子在面对原生家庭时会产生压力，甚至抗拒的心理，这不是简洁的相见相认就可以解决的。接下来的寻人经验，我渐渐发觉，有许多被寻人都像是一把锁，而

7、我要做的就是找到开锁的钥匙。我想我无论能不能带他们回家，我都应当劝慰他们，或者至少成为他们倾诉的对象。这是我最近一次的寻人经验，这个男孩是九年前离家出走，我们找到他的时候，他正在乡下种地。可是你们知道他的原生家庭是什么样的吗一线城市，大三居，江景房，他自己的。还有并不苛刻的父母和姐姐。我问他为什么要离家?他说因为他觉得在家里没有人敬重他。你能想象吗这些生活优渥的孩子对于敬重的要求远超我们的认知。我不停的在追问他，究竟哪里不敬重，他始终拒绝沟通。我说，你是不是觉得你的父母，喜爱你的姐姐不喜爱你他突然就点了点头，我说你想父母吗?他摇头，我说那你想姐姐吗他的眼圈一下就红了，我说，回家吧，你的姐姐九年

8、了，该多想你，他最终哭了一场，确定跟我们走，很庆幸这一次我打开了这把锁。其实许多人的人生都注定是一场孤旅，而寻人的工作让我必需去面对这些孤独的心灵，我的一言一行、看法、表情，都会影响着他们是否情愿去接受那个生疏的或者曾经不情愿面对的自己。而作为主持人最初的幻想肯定是更大的舞台，但是还有什么舞台，比天地和人心更大呢? 主持人怎样练声音 篇4 我们的宏大领袖毛主席曾经对我们说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴盛时期，似乎早晨八九点钟的太阳。希望寄予在你们身上。青年人应具备两点，一是朝气蓬勃，二是虚心谨慎。”都说青少年是祖国的花朵、将来的希望，青少年能否健

9、康成长关系到民族兴衰，因此党对不同阶段的青少年提出了相应的要求和期望。小学时，最重要的评优也许就是“三好学生”了，“德、智、体”全面发展的学生即可得到认可和表扬。随着不断成长，我们身上肩负的担子也越来越重要，对于高校生来说，德、智、体照旧是我们应当达到的目标，但作为受教于高等学府的我们决不能满意于此。所以，党在新时期结合国家、社会发展的要求，和全面建成小康社会、实现中国梦的须要，对我们又有了新的提倡，”六有“则为其中的重要部分。在今年五四前夕提到，青年是国家的将来和民族的希望。愿同学们肩负起时代责任，高扬志向风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，做有志向、有追求的高校生，做有担当

10、、有作为的高校生，做有品质、有修养的高校生。“有志向，有追求“首先告知我们要树立正确而又远大的人生目标，革命先烈奉献出自己的生命，为我们创建出了独立自主、民主和谐的新中国，他们的志向、他们为国家和民族无私献身的精神值得我们一代代传播。与资本主义利己价值观不同，在社会主义国家里，只有我为人人才能享受到人人为我。所以，祖国美妙的明天离不开我们有远大志向和不懈追求的高校生，这就要求我们不但要有志向、有追求，还要坚持在党的领导下，学习党的先进思想和优秀党员的光辉事迹，立志投身于社会主义现代化建设而不是个人享乐。“有担当，有作为“与”有志向，有追求“是一脉相承的，空有志向而没有行动、胆怯行动只会是一无所

11、获。空谈误国，实干兴邦，只有做到敢于担当历史重任，不畏惧风险，勇往直前，才能真正做到有所作为。所以，对于高校生，归结到一点就是要主动实践，并在实践过程中肩负起自己应当担当的责任，或者说是历史和时代的重任，在实践中发觉问题，在实践中解决问题，真正地为祖国建设添砖加瓦。“有品质，有修养“是从道德层面的要求，也是我们当今社会迫切的须要。中国是所谓的“礼仪之邦”，但在国人身上广泛存在的道德问题却是层出不穷。人与人之间的隔阂增多，各种诈骗让人防不胜防;许多人没有“排队“的观念，认为依次等候就是”吃亏“;中国式过公路被推上了风潮浪尖，但这并不影响路人们的”厚颜无耻“;放眼网络世界，污言秽语、肆意谩骂已成常

12、态这一切表明国民的道德品质和个人修养亟须提升!作为高校生这样一群具有相对成熟认知水平和良好可塑性的人必定要身先士卒了。对于不道德的行为我们每个人都会出于本能地厌恶，那么除了厌恶之外我们更须要做的是独善其身。假如我们每一个人都能向更高的水准努力，或许有一天我们就会发觉身边的全部人都是如此的高尚。有志向、有追求的，有担当、有作为，有品质、有修养，他们几者是紧密相连、缺一不行的。我们要了解其内涵，并在正确相识的基础上投入实践，同时向先进的榜样学习。在此我想给同学们举一个鲜活的例子：20_年7月，毕业于清华高校的法学院的周倍良在北京市门头沟区永定镇坝房子村担当党支部书记助理。毕业时，的确有几家单位高薪

13、聘请周倍良去任职。但他告知记者：“一个人的成长只有紧密结合国家的发展，才能找到施展才华的舞台。年轻时到艰苦地方熬炼熬炼，对今后的成长也是有利的。”就任期间，周倍良多听、多看、多想、多动，了解民情，为村里立下了丰功伟绩。村里施工，让一户村民十多天用不上水，周倍良立即向书记汇报状况，即使遇到“碰壁“也”为了村民的利益“坚持协商工作，最终得到了村民和书记的一样赞扬;一个私营企业老板承包村里的耕地，不仅没有妥当经营管理，还擅自更变耕地性质，严峻损害集体利益，法学出身的周倍良第一次独立办案，艰难诉讼，由于细心打算，对方律师被周说得张口结舌，村民们最终获得了成功。之后周倍良说：”农村太须要法律了!“他自己

14、开启了法律学习班进行普法教化，此外，周倍良还建立起法律询问室、法制宣扬窗和普法工作室，主动开展普法宣扬活动。现在，周倍良已经成为坝房子村中的一员：“我会像村民们所希望的那样，做一名不走的农村律师，让法制文明之花在农村大地上绽放。”从周倍良身上我们可以看出，首先他具有崇高的志向，将个人的成长成才与国家须要紧密的结合在一起，不怕苦、不怕累;其次，他敢作敢当，主持公道，真真正正地为人们服务，为人民谋福利，为人民的利益着想，人民受到侵扰，他身先士卒，担当起法学毕业生应有的学术和职业素养。像他这样的青年还有许多，甚至就在我们身边，我们应有一双发觉的眼睛找出身边的榜样，同时向榜样学习，提升自我。希望“六有

15、”精神能真正地为同学们所认可，让它成为我们在高校期间要达到的目标之一，指引我们不断前进。也希望有越来越多的同学们能成为真正意义上的“六有”高校生，在党的领导下，共同投身社会主义建设事业，实现宏大中国梦，让中华民族矗立于世界民族之林! 主持人怎样练声音 篇5 敬重的家长，敬爱的同学们：大家好!我是xx班的学习委员，-x。我来为各位家长介绍半学期以来班里的学习状况。期中考已经结束，同学们成果都有了明显进步。数学科，比起上学期来进步很大。作业由起先的不交，不按时交，不更正，到如今的按时按量交，错了就更正。还有这次大家的期中考的成果，13个上90分的。这无一不显示着我们班的进步。当然，这种进步也不是凭

16、空得来的，还是要感谢为我们辛勤付出的数学科周老师，以及同学们自身的努力。生物科，上学期我们虽然考的不大志向，但是经过同学们的努力，这次考试比上学期期末还是有了显著进步的。最值得一提的是英语科。有很多人认为外语不属于我国语言，特别难学。但是我们班同学的英语成果，是特别值得表扬的。自初一上期开学到现在，我们的英语成果就始终是一般班的第一。英语作业也从来不要老师操劳。这要归功于英语科李老师对我们班一心一意的付出。说到班里的成果进步，也少不了那些自身成果进步很大的同学。其中最值得一提的是邹峰同学。这学期开学到现在，他的进步，大家是有目共睹的。这次期中考试，他数学还上了90分，信任假如不是他自己特别努力

17、的话，也不行能取得这般成果。这种精神特别值得大家学习。课堂上，大家仔细守纪。举手主动活跃，回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师，思维可以跟上老师的节奏。学习小组也是稻田改革教化的重要特色之一。我们班分了10个学习小组，每个学习小组有四个人。上课时，四人可以一起探讨题目;下课时，也可以相互帮助，解决不懂，不会做的题目。每周三，班主任还会为学习小组前三组赐予嘉奖;后三名的学习小组，便会进行惩处。这一制度，促进了班里同学在学习上的主动度，有效提高了班里同学的成果。初一是整个初中阶段打好基础的重要时期，还剩半学期，我们便要步入初二，对于下半学期的学习，我做了个规划：1.多看课外书，因为它能使我们开阔视野，扩大同学们的学问面。2.上课前先预习，能让你在老师讲课时快速消化内容。3.课后复习要做好。做好了课后复习，你就能更好的巩固学问，不至于学一样，忘一样。在接下来的半学期里，希望成果不好的同学，能够接着加油;成果好的同学，能接着保持。感谢，我的发言完毕。祝各位家长身体健康，各位同学学习进步。