《计算机应用基础》(本)教学大纲.doc
《《计算机应用基础》(本)教学大纲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《计算机应用基础》(本)教学大纲.doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中央广播电视大学开放教育本科计算机应用基础(本)课程教学大纲(2005年4月)第一部分 大纲说明一、课程的性质和任务计算机应用基础是中央广播电视大学本科各专业学生必修的公共基础课,它是为培养应用型人才掌握使用计算机的技能而开设的。本课程是一门有关计算机知识的入门课程,主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍,为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。 二、课程的目的和要求通过本课程的学习,学生应能够了解当代计算机系统的基本概念,掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体
2、等软件的基本知识和操作技能,了解信息安全的知识。三、课程内容的教学要求本课程内容的教学要求分为“掌握、理解、了解”三个层次。实践环节是本课程重要的、不可缺少的组成部分。其中的“掌握”是指能够熟练运用和操作;“理解”表示能够进行操作但不够熟练;“了解”表示看过演示或体验过功能性的操作过程。第二部分 教学媒体和教学建议一、学时分配本课程为模块化结构设计,课内学时为72学时(4学分),其中必须完成的学时包括:电视课(或CAI)10学时,上机实验52学时,定期辅导10学时。 教学内容 电视课(或CAI)学时 实验学时定期辅导计算机基础知识11微机操作系统(Windows)2101计算机网络应用基础18
3、1文字处理系统(Word)2122电子表格系统(Excel)2122 电子演示文稿系统(PowerPoint)2102信息安全与网络道德1二、教学媒体主教材:本课程主教材为文字教材。文字教材采用合一型模块化结构,每一模块均包括教学内容、教学辅导、导学内容和上机实验指导四部分内容。模块1 计算机基础知识 模块2 微机操作系统及其应用 模块3 计算机网络基础 模块4 文字处理系统(Word) 模块5 电子表格系统(Excel)模块6 电子演示文稿系统(PowerPoint)模块7 信息安全与网络道德辅助教材:本课程辅助教材包括电视录像带和CAI教学光盘(含自我测试)。三、考核本课程考核采用无纸化上
4、机考试,考试成绩即为最终成绩。考试内容包含教学要求层次的大致比例为:试卷分为知识题和操作题两大类,其中知识题约占40%,操作题约占60%。试卷内容比例为:计算机基础知识和操作系统及其应用约占30%、文字处理、电子表格和电子演示文稿约占35%、计算机网络基础和Internet应用约占25%、信息安全和多媒体基本应用约占10%。试卷满分为100分。四、教学和实验设备建议本课程所提供的音像教材有电视录像带和CAI教学光盘2种,教学单位可根据自有设备和条件组织教学。实验设备单机最低配置:CPU为赛扬450、内存128 MB。建议单机配置:CPU为奔腾 500、内存128 MB以上。第三部分 教学内容和
5、教学要求第一篇计算机基础知识一、教学内容1. 计算机的基本概念1.1 计算机的发展过程、分类、应用范围及特点1.2 信息的基本概念2. 计算机系统的组成2.1 计算机系统的基本组成及各部件的主要功能2.2 数据存储设备的使用2.3 计算机软件3. 信息编码3.1 数值在计算机中的表示方式3.2 字符编码4. 微型计算机的硬件组成4.1 计算机硬件组成4.2 微型计算机系统4.3 常用外部设备4.4 微型计算机的主要性能指标及配置5. 多媒体技术的基本知识5.1 多媒体技术的概念及其应用5.2 多媒体计算机系统的基本构成5.3 多媒体设备的种类二、教学要求了解计算机的发展与分类、计算机的主要用途
6、、信息的基本概念;理解计算机的主要特点。了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能,指令、程序、软件的概念以及软件的分类;理解计算机系统的基本组成,计算机数据存储的基本概念。了解数值在计算机中的表示形式;理解字符编码。了解CPU、内存、接口和总线的概念;理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念,常用外部设备的性能指标,微型计算机的主要性能指标及配置。了解计算机多媒体技术的概念以及在网络教育中的作用,多媒体计算机系统的基本构成和多媒体设备的种类。第二篇微机操作系统及其应用一、教学内容1. Windows基本知识1.1 Windows运行环境1.2 Windows的桌面组成1.3 文件、文件夹(
7、目录)和路径1.4 窗口组成1.5 菜单约定1.6 剪贴板2. Windows基本操作2.1 Windows的启动和退出2.2 汉字输入方式2.3 鼠标的使用2.4 窗口操作2.5 菜单操作2.6 对话框操作2.7 工具栏及任务栏操作2.8 定制开始菜单2.9 剪切与粘贴操作2.10 创立、使用及删除快捷方式2.11 命令行方式3. Windows资源管理器3.1 资源管理器窗口组成3.2 文件夹与文件的使用及管理4. Windows系统环境设置4.1 控制面板4.2 设置时间与日期4.3 添加和删除程序4.4 设置显示器环境5. Windows系统工具与常用附件5.1 系统工具5.2 常用附
8、件6. 多媒体应用工具6.1 Windows图像编辑器6.2 Windows音频工具6.3 Windows视频工具7. 多媒体信息处理工具7.1 文件压缩和解压缩7.2 压缩工具WinRAR7.3 多媒体文件的类别和格式二、教学要求了解Windows运行环境,Windows桌面的组成,窗口的组成,菜单的约定及剪贴板概念;理解文件、文件夹(目录)和路径的概念。掌握Windows的启动和退出,汉字输入方式的启动和汉字输入方法,鼠标操作,窗口操作,菜单操作,对话框操作,工具栏按钮操作,任务栏的使用,开始菜单的定制,剪切与粘贴操作,快捷方式的创建、使用及删除以及命令行方式的使用。了解资源管理器的窗口组
9、成;掌握文件夹与文件的使用及管理。了解控制面板的功能;掌握时间与日期的设置,程序的添加和删除以及显示器环境的设置。掌握系统工具的使用,写字板、计算器、画图等附件的简单使用。掌握使用Windows图像编辑器进行图像查看,使用Windows音频工具进行音频播放和使用Windows视频工具进行视频播放的方法。了解文件压缩和解压缩的基本知识,常见多媒体文件的类别和文件格式;掌握压缩工具WinRAR的基本操作。第三篇计算机网络基础一、教学内容1. 计算机网络基本知识1.1 网络的形成与发展1.2 网络基本分类1.3 网络拓扑结构1.4 网络协议基本概念1.5 局域网的特点、功能与基本组成1.6 广域网的
10、概念1.7 设置共享资源 2. Internet基本知识2.1 发展历史;2.2 作用与特点2.3 TCP/IP网络协议2.4 IP地址2.5 域名系统2.6 常用接入Internet方式2.7 Internet常规服务3. 网络连接3.1 通过局域网连接3.2 通过拨号网络连接3.3 网络故障的简单诊断4. IE浏览器的使用4.1 超文本结构和统一资源定位器4.2 网页基本操作4.3 IE参数设置4.4 收藏夹4.5 信息搜索和搜索引擎4.6 访问FTP站点4.7 BBS4.8 Web格式邮件5. FTP客户端软件(CuteFTP)5.1 参数设置5.2 站点的连接和断开5.3 文件的下载和
11、上传5.4 远程服务器上的文件操作6. 电子邮件的使用6.1 工作原理6.2 Outlook Express的基本设置6.3 帐户设置6.4 基本操作6.5 邮件管理6.6 通讯簿二、教学要求了解网络的形成与发展,网络按覆盖范围的基本分类,常见的网络拓扑结构,网络协议的基本概念,局域网的特点、功能与基本组成,广域网的概念和基本组成;掌握设置共享资源的基本操作。了解Internet的发展历史,Internet的作用与特点,TCP/IP网络协议的基本概念,IP地址的基本概念,域名系统的基本概念,Internet提供的常规服务;掌握Internet的常用接入方式。了解网络故障的简单诊断命令;掌握通过
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机应用基础 计算机 应用 基础 教学大纲
限制150内