企校合作办学协议书样本.docx

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1、企校合作办学协议书样本 企校合作办学协议书样本 篇1 甲方：绥化职教中心(绥化市技工学校)乙方：商鲲高铁(北京)教化科技有限公司(中心电中北京商鲲教化高铁乘务员学校)为缓解地方就业压力，为初中、中学、中专、大专毕业生找寻一份阳光、风光、高新的工作。绥化职教中心(技工学校)(以下简称甲方)与商鲲高铁(北京)教化科技有限公司(中心电中北京商鲲高铁乘务员学校)(以下称乙方)本着公允、公正、互惠互利的原则，开展联合办学，校企合作。经甲乙双方协商，达成以下协议：一、合作内容1、甲方负责前期培训工作，乙方负责招生、后期培训、就业等工作。2、依据招生对象，初中毕业生学制二年，其中在甲方集中学习一年，送乙方基

2、地集中实训顶岗实习一年;中学、中专、技校毕业生学制一年，其中在甲方学习半年，在乙方学习半年;大专毕业生学制六个月，其中在甲方学习三月，在乙方学习三月。3、学习内容根据教学大纲规定的规范进行，甲方侧重基础理论学习，乙方侧重实习、实践业务教化;详细内容依据就业和高铁该科技发展改变，教学内容做到与时俱进和与市场需求调整。3、乙方执行统一标准(国家物价部门同意认可)收取费用，即六个月和一年制培训班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取实习实训费合计13600元每生，由乙方收取后再按下款规定向甲方安排费用。4、符合技工、中专录用条件的学生，由甲方学校注册，学生享受国家有关待遇，免收学费。国家学费补

3、偿由甲方支配;甲方按联合办学协议书有关规定收取书费、住宿费。乙方向甲方每生交培训费，分为三个层次，分别划分为：初中生交1000元、中学生交800元、大专生交600元。乙方收取此项费用，不再向学生开具票据，依据乙方须要，可以为乙方开具收费票据;假如因开具票据产生税金和费用，由乙方担当。二、责任和义务1、甲方按乙方教学安排和要求，负责学生在甲方期间的教化、教学，并按学生管理制度进行思想政治工作和管理，因违反规章制度而开除的学生所造成的学费纠纷甲方不负责。2、甲方在乙方的监督指导下，根据预先商定的基础理论教学内容开全课程，开足课时。3、乙方在甲方的监督指导下，根据预先商定的实践培训教学内容开全课程，

4、开足课时。4、学生在甲方教学期间，非学生本人缘由在教化教学、饮食方面如出现问题或事故时，由甲方负责;学生在乙方教学和学生实习期间，出现的教化教学和学生平安等事故由乙方负责。5、乙方负责招生和就业工作，招生时肯定要按铁路局的用工标准，严格把关，保证生源质量，合格率100%。6、乙方负责学生的就业工作，在学生入学时，乙方要和每位学生签订就业协议，保证学生就业率达100%。如培训结束，非学生本人缘由出现不能安置就业的状况时，乙方必需根据与学员签订的就业协议执行。三、违约责任1、甲方没有根据双方商定的教学内容开展教学，没有达到教学指标的，没有达到的部分学生的学费应当退给乙方。2、乙方没有根据双方商定的

5、教学内容开展教学，没有达到合格率100%，或者就业率100%，没有达到的部分学生的学费应当退给甲方。四、履行本协议发生争议时，应当友好协商，协商不成时，任何一方都有权向甲方所在地的有管辖权的人民法院通过诉讼解决。五、协议未尽事宜双方可协商解决，本协议字签字之日起生效，本协议一式四份，双方各执两份，本协议不受法定代表人变更影响。甲方：绥化职教中心(绥化市技工学校)(盖章)法人代表(签字)年 月 日 法人代表(签字) 年 月 日 乙方： 企校合作办学协议书样本 篇2 甲方(企业)：成都有限公司乙方(学校)： 学校为充分发挥校企双方优势，为社会、行业、企业培育更多高素养、高技能的人才，本着优势互补、

6、资源共享、共同发展的原则，经友好协商，甲乙双方就人才培育、营销策划、实习基地建设等方面达成如下合作协议：一、合作总则1.通过甲乙双方合作，形成以社会人才市场和学生就业须要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培育、学术探讨、项目开发、信息服务与技术救济的载体。2.由甲乙双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组，负责制定校企合作安排、组织详细项目实施、定期沟通互访等工作。3. 在甲方挂牌建立四川旅游学校校企合作基地，在乙方挂牌建立乐园班。4.通过甲乙双方参加的、不定期的校企合作工作会议、技术阅历沟通、科技项目研发、在职员

7、工接着教化、就业指导与人才聘请等方式，建立沟通互访合作机制。二、责任与义务(一)甲方责任与义务战略合作协议书1.甲方利用行业优势和技术优势对乙方的人才培育模式、专业建设和课程建设等方面赐予指导和帮助。2.甲方选择派中高层领导、技术人员担当乙方学校客座教授或兼职老师，参加乙方学校人才培育过程，成果产权归甲乙双方共同全部。3.甲方将互联网+旅游、旅游平安管理、活动营销策划等预研项目托付乙方进行调查、探讨、实施等，成果产权归甲方全部。4.甲方为乙方乐园班的学生供应实践机会，将学生纳入企业人力管理。实践期间，甲方为乙方学生供应必要的学习条件及部分员工福利。5.乙方学生毕业后，通过双向选择方式，甲方为乙

8、方学生供应就业机会，依据实践期间的考核结果优先录用乐园班学生。6.甲方在乙方设立奖学金，对乙方乐园班里表现优秀的、贫困的学生，以及在甲方实习过程中表现优秀的实习生，予以嘉奖。奖学金金额原则上不低于每学年5000元(大写：人民币伍仟元整)，奖学金详细安排状况，由甲乙双方沟通进行确定。(二)乙方责任与义务1.乙方利用技术优势与师生资源，选派专业老师负责、或参加甲方相关项目，深化一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与甲方进行项目协作。为乙方双师型老师的培育、熬炼供应平台和机会。2. 乙方挂牌建立乐园班，为甲方量身订做，订单式培育人才。甲方依据自身用人的实际须要，与乙方共同制定培育目标和培育安排

9、，乙方以产学合作、顶岗实习、教学实训等现代人才培育模式，根据甲方企业人才规格要求设置课程、组织教学，使学生经过甲、乙双方联合培育后成为甲方所需的好用型、技能型、创业型的高素养人才。3.乙方依据甲方要求，根据双方制定的教学安排，支配学生至甲方进行不间断教学实践，实践期为一年。实践期间的表现状况作为学生教学实践考核合格的重要依据。乙方乐园班学生在甲方实践期间，其车旅费由乙方自行担当，甲方有义务帮助乙方连接交通事宜。4、乙方应对参与甲方实践的学生进行实习前的平安教化及平安培训。乙方实习学生必需严格听从甲方工作人员的指导，严格遵守甲方的实践期间劳动作息制度、劳动纪律以及平安操作规定等企业规章，否则由此

10、造成的责任及损失，由乙方自行担当，与甲方无关。4.甲方选择派中高层领导、技术人员担当乙方学校客座教授或兼职老师，过程中乙方为甲方供应工作和生活便利。5. 乙方支持甲方企业职工接着教化、职业资格培训鉴定和职业技术培训。三、合作期限甲乙双方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止，期限为 年，合作期限届满前，依据双方合作意愿和实际状况，可延长合作期限。四、其它1.本协议一式陆份，甲方肆份，乙方两份，合作协议经双方盖章后生效，具有同等法律效力。2.双方应遵守有关条款，未尽事宣，可由双方协商确定，作为本协议的附件，具有同等法律效力。3.本协议履行过程中如有争议，由双方协商解决;协商不成，任一方有权向甲

11、方所在地人民法院提起诉讼。甲方：(盖章) 乙方： (盖章)代表(签字)：年 月 日代表(签字)： 年 月 日 企校合作办学协议书样本 篇3 甲方：乙方：为了实行国务院关于大力发展职业教化的确定(国发20xx 1号)教化部关于加快发展中等职业教化的看法(教职成20xx1号)文件精神，为了教化教学改革，校企合作为企业定向培育高技能、好用型、复合型人才，为了进一步发挥甲乙双方的办学优势，经甲乙双方多次探讨协商，就高技能人才培育校企合作试点项目达成以下合作办学协议：一、合作方式1、依据企业用人须要，为乙方定向培育高级焊工。2、甲方负责根据企业的实际需求制定教学安排，甲乙双方共同负责教学实施方案和统一的

12、教学组织模式。3、甲方与企业制订实施性教学安排和培育方案，在整个实施性教学过程中，乙方依据企业实际需求(企业文化、技能操作等)动身派资深专家到校授课。4、学习合格的毕业学生优先给乙方企业选择。二、合作专业：高级焊工校企合作协议书三、生源组织1.参与该试点项目的招生工作由甲方依据乙方须要统一组织。乙方依据本试点项目的实施方案和定向培育安排并帮助甲方制定招生宣扬。2.学生经过体检、考核合格后由航空技校会同合作企业面试，符合条件者录用。四、教学模式与培育目标1.甲方与乙方共同和企业探讨制订学生的培育目标和培育方案。2.学生第一年的教学工作，由甲方依据统一的教学安排详细组织实施。3.学生其次年的教学工

13、作，由甲方依据统一的教学安排，根据双元制教学模式与合作企业共同组织实施。甲方负责教学和教学组织，企业负责学生的企业所需技能培育，学生在学校学习的同时得到企业的文化、技能指导，既能提高文化学问和专业技能，又能使学生所学贴近企业需求，毕业时达到中等娴熟程度的蓝领专业技术人员水平。五、教学组织方式1、学生前两年在甲方完成理论文化课的学习，由甲方组织实施;学生第三年由甲乙双方在学校完成专业课和技能课的学习与培育。2、学生学完四年后，甲方支配学生考取与职业岗位相关的职业资格证书。3、四年后经企业面试合格的学生，进驻企业顶岗实习，甲方负责顶岗实习跟踪管理。八、违约责任甲乙双方应严格执行该试点项目有关文件的

14、规定。协议有效期内，甲乙任何一方如出现违约行为，另一方有权向上级教化行政主管部门反映，经调查确认后，实行相应的惩罚措施，直至终止协议。九、其他1.本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。2.本协议有效期五年。3.协议到期后，续签及有关问题由甲乙双方协商解决。4.若因不行抗拒的因素造成协议无法执行，双方不担当违约责任。十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。十一、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效。甲方：代表：(签字)签署日期： 年 月 日乙方：代表：(签字)签署日期： 年 月 企校合作办学协议书样本 篇4 甲方：乙方：为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着

15、同等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研沟通、学生实习等方面，达成以下合作意向：一、合作总则甲乙双方同意建立校企合作关系，且：甲方在乙方挂牌建立 实践教学基地牌匾，乙方在甲方挂牌建立 人才培育基地牌匾。甲乙双方在以下几个领域绽开合作：社会需求调研和课程设置;培育方案设计与实施;质量考核与限制;学生学业标准拟定与考核;就业服务与指导;毕业生跟踪调查;科技开发与成果推广。二、责任和义务联合办学协议书(一)甲方1、根据社会需求设置课程，使培育的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培育方案，即共同确定培育目标、制定教学安排、调整课程设置、完成教学任务和保证明践教学的实施。2

16、、依据乙方的实际状况和要求，供应信息服务、技术救济和项目合作探讨。3、依据专业教学安排和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定详细实施安排和支配。4、委派老师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。5、为乙方员工的接着教化、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等供应培训与便利。6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣扬报道，提高双方的知名度。(二)乙方1、发挥自身的行业优势和社会影响，依据须要与甲方进行项目合作探讨，并对双方成果进行推广。2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培育方案。3、充分利用人

17、力资源，选送既有丰富实践阅历又能从事教学工作的专业人员和管理人员担当甲方兼职老师，并为甲方培育双师型老师供应帮助。4、根据甲方教学安排，结合单位实际状况，支配学生实习，指导实习过程。5、协作甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。6、依据乙方须要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查供应便利。三、合作时间合作时间初定三年，依据双方合作意愿和实际状况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同协商形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。2、如一方单方面违约或有损害对方

18、利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。甲方：(盖章) 乙方：(盖章)代表：(签字)年 企校合作办学协议书样本 篇5 甲 方：宁夏西夏城文化旅游开发有限公司乙 方：宁夏回族自治区艺术学校为加强校企联合，促进资源优势互补，拓宽毕业生就业渠道，为企业供应专业人才，以提升学校和企业的社会效益，甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，形成共识，就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学，共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议，并共同遵守相关条款。一、合作总则实施以素养教化为中心的教学模式，使乙方学校成为甲方公司定向人才供应的场所。双方同

19、意建立校企联合办学关系，甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”，开办“银川艺术剧院班”。二、定向培育岗位岗位：甲方所需专业演艺人才。三、学制及教学安排 学制为1.5+0.5+1教学模式：学生先在乙方学习1.5年，进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后，再进入甲方实习1年。联合办学协议书教学安排的制定1、进入“银川艺术剧院班”的学生，前1.5年按国家艺术(文艺)教化的正规教学课程进行学习。2、进入“银川艺术剧院班”后，仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培育及企业文化教化。3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学安排。4、乙方还需定期和不定期到甲方征求

20、用工信息反馈，以不断改进和提高教学，更好的为甲方服务。四、“银川艺术剧院班”招生 招生要求1、根据乙方招生安排正常招收，并具有正式学籍关系的学生。2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。3、依据甲方的用工要求，经过甲方人员聘请录用的学生。4、其他要求：品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备肯定演艺技能。5、经甲方考试、考察，认为符合甲方录用条件的。 招生程序1、乙方学生在校学习1年后，甲方派人到乙方按聘请程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录用。2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生，招生人数预料为每班20人，男女比例为110(详细

21、人数视聘请录用状况由甲方确定)。3、甲方确定录用的人员，在学校读满1.5年后，由乙方支配进入“银川艺术剧院班”接着学习。五、学生管理及安排1、进入“银川艺术剧院班”的学生，需在“银川艺术剧院班”学习表现较好，各科学习成果合格，依据甲方用工需求，可进入甲方进行最终1学年的学习，在实习期间实行双重管理。2、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，试用后经考核未能达到要求的学生，甲方可干脆退回乙方，由乙方另行支配毕业或举荐到其他单位。3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期，试用期依据公司规定发放试用期工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇，依据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。4、学生在试用合格

22、，并取得毕业证和相关的资格证书后，甲方予以正式录用并签订劳动合同。六、各方权利与义务 甲方责任与义务1、与乙方共同制定“银川艺术剧院班”学生的教学安排和课程教学大纲。2、根据乙方教学安排，结合单位实际状况，支配学生到甲方公司实习。3、对实习学生到公司实习的状况进行全面的评价和考核，为学生的实习考核供应依据。实习期满后经考核合格办理正式调档手续,签订劳动合同,并办理社会统筹,养老保险等各种手续。4、学生到企业就业期间，依据国家劳动法及企业的薪资标精确定详细的工资。 5、定期关切“银川艺术剧院班”学生的学习和生活状况。6、每名学生的学费标准为4500元/年，甲方负责每年支付20_元/人的学费。 乙

23、方责任与义务1、与甲方共同制定“银川艺术剧院班”的专业教学安排和课程教学大纲。2、牌匾的制作，并组织授牌仪式。3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理，参加对实习学生的实习指导工作。4、为了搞好“银川艺术剧院班”的教学，定期组织老师到甲方公司了解状况。5、对“银川艺术剧院班”学生在校期间进行管理及考评。6、不得对进入“银川艺术剧院班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他安排。7、负责“银川艺术剧院班”学生的管理和平安，学生在校期间的人身平安等相关责任由乙方全部负责;实习期间，对学生在公司外发生的意外事故，乙方负责跟踪处理，甲方帮助处理;学生毕业颁发毕业证书。8、对甲方未录用而退回的学生进

24、行安置，另行举荐到其他单位。9、负责每年1500元/人国家专项教化费的拨付。10、乙方根据甲方确定的人数和时间合理支配授课及培育。七、其他约定1、商业隐私保守条款：乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务，遵守并严格执行甲方制定的全部保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业隐私，乙方或学生须对甲方因此而导致的损失(包括并不限于干脆损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等)无条件赐予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生依据甲方需求进行定向培育和输送。未经甲方书面托付，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得干脆将学生输送到

25、“银川艺术剧院班”。如有违反，一经发觉，甲方有权终止本协议，并取消与乙方的招工合作关系;同时，乙方应当支付给甲方违约金1万元。3、乙方设立的“银川艺术剧院班”只能独家为甲方培育及输送人员，在甲方未明确不录用该班学生前，一律不得为本待业其他公司输送“银川艺术剧院班”人员。如有违约，一经发觉，乙方应按6000元/人向甲方支付违约金。4、乙方向甲方输送并被甲方录用的学生，乙方须保证该生在甲方公司至少工作3年时间，如中途有离职的学生，乙方应向甲方赔偿该生在上学期间甲方支付其全部学费。5、本协议合作期间，甲、乙双方友好协作，各自产生的费用由各方自行担当，双方互不支付费用。假如合作过程中另有须要对方担当的费用，双方另行协商，签订补充协议确定。6、本协议合作期限为3年，从20_年9月1日起至20_年月日止，合同期满后，经双方协商可续签。7、双方如有一方违反本协议约定内容，另一方可随时解除本协议，并不担当任何责任。8、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决;协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。9、本协议一式二份，双方各执一份;经双方代表签字、盖章后生效。甲方(盖章)： 乙方(盖章)：法人代表(签字)： 法人代表(签字)：年 月 日 年 月 日