党校教师演讲稿.docx

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1、党校教师演讲稿党校老师演讲稿（精选3篇） 党校老师演讲稿 篇1 20xx年7月，我有幸成了党校的一员。可以说，这是我人生的一个很关键的转折点。因为，从这一天起，我彻底告辞了热闹的校内，走进了党校，走进了这座有着50年建校史的党员干部培训阵地，去从事一项我原先并没有经验过的工作。作为一名新兵，起先我只知道党校是县委的一个重要职能部门，是学习、探讨、宣扬党的理论的重要阵地，在培训和轮训党政领导干部中具有不行替代的重要作用。我经常在心里想：讲理论究竟能带来什么实际效果!直到听了省市党校教授和我校几位高级讲师的几堂课，深深触动了我、变更了我。他们从家看国、从史悟今、从事论理，以朴实的话语，鲜活的事例，

2、向干部群众阐明白什么样的社会才是和谐社会，什么样的思想才是和谐思想，真焦急、假生气，热问题、冷处理，敢碰硬、不硬碰，走直道、拐活弯……抽象的东西讲实了，理性的文字讲活了，高远的目标讲近了，大家听得是兴致勃勃，并时常报以阵阵掌声。一位村党支部书记说：通过党校的学习，我学到了一些工作方法，理清了工作思路，信念更足了，肯定要带领乡亲们好好干。这样的党课我们爱听，还是多来给我们上几次吧!我茅塞顿开，原来理论可以讲得这样生动!原来一名理论工作者的作用竟有这么大!原来老百姓这么渴求听到党的声音!原来我所肩负的使命是如此的光荣和艰难!思想的转变，让我起先细细品尝这所始终与党同行了

3、50个春秋的学校，也让我真正爱上了党校，爱上了干部教化培训这项工作。五十年，时间如水，岁月如歌;五十年，风雨沧桑，追求执着;五十年，春华秋实，业绩卓绝。五十年的非凡历程，五十年的薪火相传。在实践国以才立、政以才治、业以才兴的人才战略中，党校相继培育出了一大批政治素养高，执政实力强的合格人才，为我县的经济、社会发展做出了贡献。20xx年至今，教研人员撰写理论文章200多篇，获省级嘉奖44篇(获一等奖7篇)、其中40多篇公开发表。连续12次获省党校系统理论研讨会征文组织先进单位。这就是党校，这就是党校人!为了党的理论的宣扬和普及，成天劳碌着、辛苦着、欢乐着。作为党校的一员，我曾经幻想有一天，党校人

4、能得到社会的认可、群众的敬重，党校的面貌发生天翻地覆的改变。事实证明，我的幻想即将实现。县委没有遗忘党校，政府也在支持党校。在充分调研的基础上，县委于上半年正式出台了关于加强党校工作的看法，为党校事业的健康发展，供应了强劲的动力支持。省委党校向全省各市县党校全文转发了该看法，认为*县委走在了全省的前列。新建党校的工作也被列入了*20xx年重点工程的行列。从今，在党校建设的历史上翻开了新的一页，党校和党校人真正迎来了属于自己的春天。作为党校的一名老师，面对县委、县政府的关切和支持，我们能麻木不仁吗?不，坚决不能!我们唯有加强学习，不断提高自身素养，主动投身到干部教化的宏大事业中去，才能对得起党和

5、政府的关怀，也才能得到领导的认可和群众的敬重。因为有为才能有位!由此我想到了理论战线上的楷模-方永刚。在家庭遇到困难时，没有影响他的激情;在事业选择中，没有影响他的激情;在身患癌症时，没有泯灭他的激情。方永刚说得好：假如有一天，我的生命之钟停摆了，我情愿把它定格在自己的岗位上。这是多么催人奋进的崇高境界和澎湃激情啊!在新形势下，作为一名党的理论工作者，我们肩负的职责既光荣又艰难，既崇高又详细，我愿耕耘在这片充溢朝气而又富有特色的土地上，怀一腔热血，播撒思想的火种，为建设富有、文明、和谐新献上自己一片火热的赤子之情，用激情扬帆，让青春在平凡的岗位上闪光。 党校老师演讲稿 篇2 各位领导、老师:大

6、家好!今日能在这里发言，我感到特别荣幸，我特别感谢省委党校能为我供应这次向大家汇报工作的机会。下面我就从以下几个方面进行汇报。一、仔细上课，努力探究，教学水平稳步提高众所周知，教学工作是党校的中心工作，我所在的法学教研部每年担当的教学任务都特别繁重，我作为我部主持工作的负责人，主动发挥带头作用。在主体班讲授了提高依法行政水平、推动法治政府建设、提高学问产权意识、建设创新型国家等五个专题，取得了良好的教学效果，得到了学员道德为原本、学问极诚明的高度评价，今年被授予了济宁市市级优秀教学奖。在学历班次，每年都担当七八门课程，在法律探讨生班次的教学中我还常常运用研讨式、互动式、案例式等新的教学方式，受

7、到学员普遍欢迎，今年被省委党校授予了省级优秀教学奖。在超额完成教学任务的状况下，还常常应邀到金乡县、汶上县等县市区以及市直部门为领导干部和企业负责人讲授学问产权等法律学问。在教学上，我比较注意围绕党的重大决策和济宁市的工作重点确定选题方向;注意从精、深、新、实四个方面对专题下力;追求让同行听着不觉浅、外行听着不觉深的效果;注意从专题的理论精彩性、哲理启迪性、情感谢励性、事业解惑性、语言艺术性等五性方面对专题进行完善;注意摸索教学艺术方法。在20xx年10月利用假期时间撰写了近6000字的总结新阅历、探究新思路，努力做好党校主体班次法学教学工作的教学阅历文章。20xx年9月撰写的5000多字的关

8、于党校教学改革和创新的几点思索，已在我的博客上发表，并投稿于省级刊物也即将发表。通过反复磨练，摸索出了适合自己的ts讲课法。20xx年4月，在济宁市党校业教系统的教学观摩竞赛中，稳获总分第一名。在主体班次教学成果考核中多年来始终稳居前列。因在学问产权教学方面作出较大努力，为济宁市创建国家级学问产权示范城市做出了贡献，20xx年4月被评为全市学问产权工作先进工作者并接受济宁市副市长颁奖。竹密不妨流水过，山高岂碍白云飞，我想只要我们对自己的事业具有光荣的使命感和高度的责任感，具有剧烈的事业心、责任心、进取心，做到干一行、爱一行、专一行，把自己的尊严和威望建立在业务上，在理论方面多读书、多积累、多沉

9、淀，在实践方面多经验、多参加、多沟通，我们肯定会克服诸多困难，在教学上赢得普遍敬重。二、深化实践，勤于探讨，科研实力逐步增加在科研工作上，我不断提高相识，逐步增加科研实力。有人说讲课是表演，科研是思索，我想这句话是有肯定道理的，科研成果的确是老师对一些问题的系统思索，和教学工作相辅相成，相得益彰。20xx年4月，我作为济宁子课题负责人参加的省级课题提高领导干部学问产权实力，推动学问产权战略实施得到了省长姜大明的批示，省政府根据有关程序进行了批办。20xx年9月，受济宁市学问产权局托付，担当了济宁市学问产权战略探讨课题，在各县市区县级领导的陪伴和支持下，完成了对十二个县市区的调研工作，驾驭了济宁

10、市学问产权工作的最新的一手资料，课题初稿已完成。20xx年12月18日，国家学问产权局网站对济宁党校的这次调研活动进行了报道，20xx年12月24日，中国学问产权报赐予了新闻报道。本课题的完成，将为济宁市委和市政府供应干脆的决策服务。在20xx年我已经发表了人民陪审员制度的历史及发展、专利侵权判定中等同原则的适用等八篇省级理论文章。我今年7月参加了山东省重大经济理论与经济发展探讨基地主办的我国城乡一体化理论研讨会;今年8月参与了省委党校在日照召开的理论研讨会;今年9月刚刚参与了济宁市委宣扬部组织庆祝建国60周年理论研讨会，提交的论文被市委宣扬部选送到省委宣扬部并获省级嘉奖。今年年初利用春节放假

11、时间，依据自己的实践体会和仔细思索，为济宁市法制办撰写了济宁市法治工作建议，得到济宁市法制办的认可。从济宁市学问产权局调入市党校后，这七年来我始终为兖州、邹城等地的企业供应常年法律帮助，常常参加民商、行政案件的诉讼工作，20xx年8月，被济宁市司法局聘为律师普法宣讲团骨干成员到有关单位宣讲法律。20xx年9月，作为济宁市学问产权服务企业行动专家指导组成员深化40多家企业面对面服务。作为济宁市法学会理事，近期又被聘为济宁市仲裁委员会仲裁员、济宁市学问产权维权救济中心律师，将参加审理济宁市的有关法律纠纷。今年申报胜利的省级课题济宁市城乡一体化进程中农村土地流转问题探讨也在完成过程中。苦练内功，突出

12、实践，通过持续的、多角度的理论联系实际，自己的业务实力不断提高。三、完善制度，做好表率，教研部管理工作越来越好法学教研部是济宁党校最年轻的教研部，平均年龄不到30岁，针对年轻人的特点，首先要抓好制度建设。根据学校的要求，进一步强化细化了教研部的管理工作。坚持抓好本部的政治学习、业务学习、集体备课、听课、试讲等制度建设，制度制定更加细微环节化，制度落实更加详细化。在重视制度管理的同时，结合实际状况，我比较注意对年轻老师进行有效的敬重激励、表率激励。能以同等的看法、兄长的感情来敬重和支持，对全部工作能以沟通、商议的方式来民主的决策，这充分提高了大家的自信念、自尊心，调动了大家做好党校各项工作的主动

13、性和创建性。我常常研读包含人性修养和管理思想的传统文化书籍，我常常通过各种渠道探讨分析国内外教学名家的教学特点，我常常刚好探讨学习、反思总结工作中遇到的问题，这种探讨学习已经成了我的习惯，我的自身修养和业务实力齐头并进，不断提升，我力争在我部做好品质、业绩的表率。现在我部的年轻老师在工作看法上更加端正，能够把讲好课作为基本职业道德，作为为人处事中的天职和本分，作为自己能为党校树立形象和维护声誉的重要手段;能够把个人志向、本职工作与党校教化事业更好的结合在一起。法学教研团队已经形成了团结务实、主动和谐、风正气顺的氛围，已经形成了人人能讲课、人人爱讲课、人人有课题的良好局面。四、酷爱党校，忠于组织

14、，在其他工作方面得到普遍认可首先，作为党校中层负责人，主动参与各种会议和议事活动，仔细参加教学管理规章制度的起草和完善工作，主动为党校各项事业的发展献言献策。其次，我于20xx年6月顺当完成了济宁市委组织部和校党委支配的挂职任务，在任城区二十里铺镇政府挂职期间，为二十里铺的法治、学问产权等工作做出了自己的贡献。再次，我担当了XX年级法律探讨生班等两个班的班主任，为学员做了大量的工作，多次组织学历班学员到嘉祥县、梁山县、金乡县等县市区学习考察，学员出勤率、及格率都较高，受到大家好评，被评为20xx年度全市党校业教系统优秀班主任。20xx年我还特别荣幸的被济宁市直机关工委授予了优秀共产党员称号。在

15、党校当好老师并不简单，我这几年始终处于特别惊慌的工作状态，常常加班加点，想起才两岁的儿子见到我既激烈又委屈想哭的样子，想起儿子在患手足口病期间因能得到我的陪伴而兴奋的模样，想起妻子和儿子同时打吊瓶而我不能陪伴照看的情形，想起我很少回金乡老家探望的70多岁的老母亲，我深感有愧。但想起组织上给了我这么多的荣誉，校党委和同事们给了我这么大的认可，学员和社会也给了我很高的评价，我没有理由不做好工作，想起我们党校事业的神圣感、使命感，想起济宁许多领导干部以白加黑、五加二的状态忘我的工作，我作为党校老师，以后更应当加倍努力，做好工作。各位领导、老师，这是我从教学、科研、处室管理等方面对大家汇报的有关状况。

16、其实，和许多人相比，我在许多方面还存在着差距，我想我今后肯定要向大家学习，把各方面工作做好，让各级领导放心和省心。以上有不当之处，请大家指责指正。最终，祝福大家身体健康，万事如意，祝福我们的党校事业兴盛发达!感谢大家! 党校老师演讲稿 篇3 敬重的的各位评委、敬爱的同事们：大家下午好!十二年前，我带着幻想与向往来到宿迁市委党校，很快，我发觉，我不能用学者深邃的思想思索我的价值;我也不能用诗人美丽的诗句讴歌我的职业。我只是一名党校一般老师，一名从事干部培训事业的工作者，我只能用一个党校人的职责诠释我对党校事业的忠诚!用责任诠释忠诚，我对我的选择负责。十二年的时间，我走过了羞怯到成熟的历程;十二年

17、的时间，我感悟着作为一名党校老师的责任与光荣。在党校工作，是我人生事业的第一次选择，我为我的选择而傲慢。党校作为党委的重要部门，担当干部教化培训和社会科学探讨的重任，党校人则用自己的行动诠释着一名党校人，一名党员的真谛。三尺讲台上，有我们的激扬文字的豪情;对外联系中，有我们内强素养的承诺;学员管理中，有我们细致周到的付出。作为一名一般的党校老师，我倍感荣耀与骄傲。因此，无论我走到哪里，都会无悔党校选择!用责任诠释忠诚，我对我的岗位负责。党校人才济济。那些刻苦钻研，桃李满天下的教学名师;那些静默无闻，甘做冷凳子的科研能手;那些不计酬劳，任劳任怨的工作模范;那些毫无保留，手把手传授阅历的老老师，老

18、同志。他们对工作的酷爱，他们对党校的忠诚鞭策着我，也提示着我，让我始终牢记彰显阵地作用、服务跨更加展的光荣使命，牢记党校人执政者之师的素养要求，牢记有为才有位的工作标准。于是，在授课的过程中，我虚心向学员学习，让他们思想的火花激发我教学的灵感，使我的教学内容，教学方式更加适合学员的需求，更加符合干部培训发展的须要，用业务水平的提高来树立一名党校老师的形象;在科研管理的过程中，我以供应优质服务为动身点，以工作要求为吩咐，用务实肯干的工作看法，树立一名党校员工的形象;在与人交往的过程中，我用真情、真诚、真心的为人原则，专心怀感恩、感谢、感动的处世看法，树立一名党校人的形象。挥手往昔，我也曾迷惘，我

19、也曾庸碌，我也曾安于现状而不思进取。但，岁月的沉淀，多数次的心理抗争，党校大发展的今日，我要自信的说，我是一名党校老师，我要对我的岗位负责，无论我走到哪里都会背起党校职责!用责任诠释忠诚，我对党校对我的关怀负责。一位哲人说得好，一个人在胜利的道路上能够走多远，关键是要看他与谁同行!与党校人同行，是我一生最大的幸运。在党校，我无时无刻不感受着来自于领导和同事们亲人般的关切、关怀和关爱。我从一名名不见经传的小姑娘，成长为一位肩负重责的中层干部，是喜也好，悲也罢，这份情缘始终萦围着我，怎能忘历任领导语重心长、挖空心事的谆谆教育，怎能忘处室同志静默支持、指引迷津的无私帮助，怎能忘党校同仁情同手足、和谐

20、友爱的真诚关切。有时候，我想说感谢你们，可是这样简洁的一句感谢，相对于你们赐予我的，是那样的苍白;有时候，我想为你们做点自己力所能及的，可是那样简洁的一个举动，相对于你们为我做的显得那样微薄。于是，我只能在心里告知自己，我是一名党校老师，我要和你们一样做一个可亲、可爱、可敬、可颂的党校人。因此，我要对党校对我的关怀负责，无论我走到哪里都会高唱党校赞歌!党校的校内不是最大的，也不是最好的，但我敢说党校的胸怀是最宽敞的!党校的平台是最好的!我们党校人的事业是前程无量的!我今日来到这里，要说出最为迫切的渴望：渴望我们能够众志成城、渴望我们能够更加酷爱党校事业、渴望我们彼此牵手一起迈向更加胜利的将来!我的演讲完了，感谢大家!