关于播种与收获高中作文.docx
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1、关于播种与收获高中作文每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为。但是,只有播下种子才会有丰收的时候。所谓‘一分耕耘,一分收获’啊!下面是小编为大家细心整理的文章,希望对大家有所帮助。播种与收获生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么,播下一种心态,收获一种思想,播下一种行动,收获一种习惯。可曾记得,幼时妈妈的教育,爷爷的话语?可曾记得少时老师的目光,同学的激励?又可曾记得,就在一两天前,书中的墨香,围棋子的纯静?没错,这些简简洁单的事情,就是播种幼时妈妈让你扶着爷爷,现在就是尊老爱幼;少时老师让你帮助同学,现在就是互帮互助;现在你自已深深沉醉在书中,
2、或许你以后就是一位作家。是呵,这就是播种,就是收获!大人们说:生活就是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它也对你哭。播种与收获的关系也是如此你种下爱,收获的是爱,你种下泪,收获的只能是泪水。还记得在哈利。波特中,哈利由于一瞬间的怜悯,放走了他的仇敌自然是后悔的,然而他的校长对他说:哈利,不要懊悔,或许有一天,你会为放走他而感到庆幸。当时的哈利不明白,我也不明白,但到了最终,哈利落入了那个他放走的人手中时,同样,那个人竟然也由于一点点的怜悯,放走了哈利他突然就明白了,老校长其实还有一句话没说:这就是爱,你播种的是爱,收获的同样是爱。生活中也是如此,还记得在初学萨克斯时,我的老师只是不断的
3、教我长音,间阶,并不教我曲子,那是多么难熬的一段时间啊,但是直到有一天,我由于扎实的基本功而进步飞速时,才想起了他偶然与我说起的一段话:我若给你西瓜,你自是立即得到收获,但若是有一天没人再给你西瓜了呢?你须要的是种子,不是果实!你我的人生还很广袤,还有好多好多的时间和地方供我们播种呢,那些荒谬、懒散的野草,让它们去见鬼吧!生活是沃土,也是蓝天,让我们播种下爱与暖和的种子,乘着这爱,这暖和,在属于我们的天空里翱翔吧!播种与收获胡适先生曾经说过:要怎么收获,先怎么栽!就是说,播种的好坏优劣干脆确定着收获的大小多少。这种播种与收获的关系,在各个领域普遍适用。我在学习上尤其是在真正相识到阅读与写作的关
4、系上,对这是颇有亲身感受。语文老师曾对我们强调说:阅读和生活是写作的源头活水。我在刚刚听到这话时,颇不以为然,也没把这样的忠告放在心上。但是后来的写作实践和考试作文的屡屡不顺,让我对这句话有了深切的理解,大有豁然开朗、醍醐灌顶之感。其实,即使是在刚刚进入中学的时候,我对阅读与写作中蕴含的的播种与收获的关系也是视而不见的。还是一次作文训练过后,语文老师拿着我的作文,对我说我的作文模式和内容过于僵化,缺乏层次和深度,也无新意。我当时听了以后还有点不服气:我每次考试的作文分数终归不低呀,满分70分的作文我得60分也是常有的事情;至于平常作文和周记,更是经常看到老师激励和表扬的评语。一边是自我感觉良好
5、,一边是不服气。在这种心态的支使下,我找来了一篇得分比我还高的同学的作文以及一些范文认仔细真地读了起来。读了一遍、两遍、三遍,我发觉,自己的作文还真没法和人家比。惊羡之情既出,不服之气顿泄!我将自己的拙作和人家作了比较,人家的辉煌处亦即我的逊色处。人家作文里引用苏联作家索尔尼仁琴,我竟然从来没听说此人姓名;人家作文里有一语成谶这个成语,我竟然连谶都不相识,更不知其为何意了;人家的争论与抒情贴切到位,与记叙融为一体,我却经常是空发争论、无病呻吟,争论抒情与记叙油水分别;人家的记叙形象生动、细微环节精彩,我还只停留在简洁乏味的叙述层面上,还为叙事清晰语句通顺而沾沾自喜;人家的说理已经是鞭辟入里,我
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