《信息技术应用》实验报告要求.doc

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1、天津广播电视大学一村一信息技术应用课程实验安排本课程内容的实践性很强，为保证学习效果，强调教学的实践性环节是十分必要的。说明：将实验报告写在天津电大下发的实验报告专用纸上。（从班主任处领取）实验一 微型计算机组成和键盘操作练习实验目的1、 进一步加深对计算机系统组成的理解。2、 掌握计算机的启动、键盘和指法的使用。3、 会选用中文输入方法录入汉字。实验内容1. 结合实验机型，了解微型计算机的硬件组成2. 微型计算机的启动3. 键盘和指法练习4. 中文输入练习实验要求了解微型计算机的硬件组成，掌握微型计算机的启动和键盘使用方法。实验步骤一、 微机组成：通过在机房看到的实物和上网查找到的资料，使我

2、对计算机组成有了进一步认识。硬件主要包括：CPU 、硬盘、内存、主板、显卡、电源、光驱、机箱、键鼠、显示器等。光有硬件还不行，还需要安装相应的软件电脑才能使用。而操作系统又是软件中的核心软件。二、 微机启动：对一台成功安装了Windows XP操作系统的计算机加电，即可自动启动Windows XP操作系统并进入 操作系统界面。整个屏幕画面称为桌面。三、 键盘和指法：键盘大致分成四个部分：功能键区、主键盘区、编辑键区、小键盘区。左边最大一块区域，上方是功能键区，如F1，F2它们在特殊环境中会有特殊的作用；下方一块为主键盘区（也称为打字键区），是最常用的一部分；中间的一块是编辑键区，如光标移动键、

3、 ；最右边的是小键盘区，在输入数字进行数值计算的时候经常用到。正确的指法姿势首先，键盘上的“ASDF”和“JKL；”八个键叫做基本键。双手从左到右依次放在这八个基本键上，两只大拇指自然地轻触空格键。坐姿要直，手腕平放，手指自然下垂。每个手指都负责了相应的几个键，做到“十指分工，各司其职，包键到指”。敲键时，手抬起，相应的手指去敲键，不可按键或压键。敲键之后手指要迅速回到基本键。敲键速度要均匀，有节奏感，用力不可太猛。大家初学打字，首先要讲究敲键准确，其次再求速度。四、中文输入：输入汉字的前提是必须配置中文输入法。机器中提供了微软拼音、全拼、智能ABC、五笔型等多种输入方法。我们只学智能ABC输

4、入法。既可按字、词输入拼音（全拼、简拼、混拼等形式）。利用任务栏可选择输入法，还可利用快捷键CTRL+shift组合键进行更换，或利用Ctrl+空格键进行打开或关闭切换。并进行了整篇文章的录入练习。 实验二 WINDOWS XP操作系统使用方法实验目的1. 掌握使用WindowsXP的基本方法。2. 掌握资源管理器、文件、文件夹和磁盘的操作方法。3. 掌握定制WindowsXP个性化工作环境；记事本使用和汉字输入的操作方法。实验内容1. Windows XP基本操作2. 资源管理器和记事本的基本操作3. 中文输入练习实验要求观察Windows 98的桌面结构，掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话

5、框、剪贴板、快捷方式的操作，掌握资源管理器和记事本的基本操作方法。实验步骤 根据上述“实验内容”的要求，结合教材中第一部分中的第3、4、5、6、7章所学内容写出操作步骤。实验三 计算机网络知识实验目的1、 掌握利用因特网上网浏览、搜索、软件下载的方法及技巧。2、 掌握电子邮件的收发和Outlook Express的基本使用方法。实验内容1. 观察微机联网的硬件设备和连接、网络属性配置。2. 进入Internet网进行浏览、使用搜索引擎和IE菜单项。3. 申请免费电子邮箱、配置邮箱、收发电子邮件。实验要求了解微机联网的方式和所需的硬件设备和软件系统，掌握Internet网的入网方法、使用浏览器和

6、搜索引擎进行浏览及查找、在BBS上发帖、申请免费电子邮箱、收发电子邮件。实验步骤一、 上网方式：由于上网的目的、需求和环境不同，上网方式也不同。主要有电话拨号上网（家庭和个人一般采用这种上网方式。硬件条件：一台电脑，调制解调器和一根电话线。）、通过宽带连接上网（计算机接入宽带网络必须具备一个网卡而不再使用拨号连接程序，通过相关的设置后，直接启动IE浏览器就可以上网）、通过局域网连接上网（公共机房、网吧、单位的办公室等场 一般都采用这种方式上网）。二、 上网浏览：1、 启动IE：启动IE的方法和运行其它应用程序一样。可以在桌面上双击IE图标，或者在开始菜单中程序项中找到IE项，就可以启动IE了。

7、2、 输入网址：在地址栏中输入回车，看到首页后，可以单击相应的链接查看我们感兴趣的内容。浏览多个链接后，还可以使用工具栏中的后退前进按钮翻看我们刚浏览过的页面。3、 当看到我们有用的资源时还可以使用文件菜单中的保存将网页保存下来，或使用收藏夹中的添加到收藏夹项将网址保存到收藏夹中，以备将来浏览使用。4、 设置IE属性：更改IE主页，当我们经常访问一个固定网站时，可以将此网站设为主页，以后一打开IE，就自动登录此网站。方法：使用工具菜单中的Internet选项，可以进行设置，还可以进行其它IE属性设置。三、 搜索引擎：搜索引擎是某些专门提供提供搜索功能的网站。利用搜索引擎可以方便地在Intern

8、et上搜索到相关的网站和查询到所需的信息。在IE浏览器窗口的地址栏中输入百度、新浪、谷歌、搜狐等网址，再在文本框中输入关键字，单击搜索就可以找了。在找到的结果页中单击相应的链接就可以看了。以搜索租房为例，打开IE输入 在文本框中输入“租房”单击百度一下就可以了。软件下载一般要安装一个腾迅、东方快车等文件传送软件，这样下载时可以提高下载速度，还可以实现断点续传。四、 电子邮件：先申请一个免费邮箱，输入或或等相关提供邮箱的网站，点击页面中的免费邮箱链接项，可以根据向导完成邮箱申请。邮箱地址格式为用户名服务器地址。然后输入用户名和密码登录邮箱，打开邮箱后，单击写信按钮，在出现的窗口中输入收件人地址、

9、主题、内容、还可以带附件，完成后单击发送按钮就可以了。只要单击收信按钮就可以在收件箱中查看新的信件了。还可以利用邮箱页面中提供的其它功能按钮：转发、删除，通讯簿等对邮箱进行管理。若平时邮箱业务往来较多，还可以利用 Outlook Express软件对信件进行管理。实验四 WORD 2003文字处理系统使用方法实验目的1. 掌握使用WORD对文档的建立、编辑、格式设置。2. 掌握WORD表格使用、编辑和调整方法。3. 掌握WORD图片和艺术字的插入、编辑、调整和简单图形的绘制方法。实验内容1. Word 2003的启动和退出2. 建立和编辑文档3. 文档版面设计4. 图形的操作5. 表格的操作6

10、. 文件格式的转换和输出预览实验要求观察Word 2003 的界面结构；掌握Word 2003的进入和退出方法，掌握建立和编辑文档、文档版面设计、图形操作、表格操作的方法和文件格式的一般转换方法。实验步骤 根据上述“实验内容”的要求，结合教材中第二部分所学内容写出操作步骤。实验五 EXCEL 2003电子报表软件使用方法实验目的1. 掌握利用EXCEL2003对文档的建立和编辑；2. 掌握电子表格的数据填充、单元格编辑、表格修饰方法。3. 掌握图表创建、编辑和修饰方法。4. 掌握数据排序、筛选等数据分析方法。实验内容1. Excel 2003的启动和退出2. 工作表输入和编辑3. 工作表的数据

11、处理4. 工作表的格式化5. 图表的建立和格式化实验要求观察Excel2003的界面结构；掌握Excel 2003的进入和退出，掌握工作表的输入和编辑、工作表的数据处理、工作表的格式化、图表的建立和格式化方法。实验步骤 根据上述“实验内容”的要求，并结合教材中第三部分所学内容写出操作步骤。实验六 Power Point2003演示文稿系统使用方法实验目的1. 掌握演示文稿的创建、编辑、美化方法。2. 掌握设置幻灯片动画效果，以及幻灯片之间的切换方法。实验内容1. 演示文稿的建立、编辑、修饰和保存。2. 演示文稿的创建和保存。3. 幻灯片演播控制和为幻灯片增添动画效果。4. 为幻灯片增加其他效果（含艺术字、剪贴画、背景音乐及设置动画效果）。实验要求掌握启动Power Point 的方法，Power Point的工作界面，演示文稿的建立、编辑、修饰和保存，幻灯片演播控制，添加幻灯片动画效果，添加幻灯片其他效果。实验步骤 根据上述“实验内容”的要求，并结合教材中第四部分所学内容写出操作步骤。