2022从事财务工作心得感悟优秀范文5篇最新.docx
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1、2022从事财务工作心得感悟优秀范文5篇最新作为一个财务人员,在工作中务必做到眼大、心细、手勤,这是我们干好财务工作最至少的要求。下面给家共享一些关于从事财务工作心得感悟,便利大家学习从事财务工作心得感悟1财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对
2、所学理论有一个较系统、完整的相识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然驾驭了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。在培训中,我们首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着
3、填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我
4、们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增加主动参加培训的爱好。我们将教材的理论学问学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,便利以后的查看,最终就是装订成册。从事财务工作心得感悟2一年来,在上级
5、和学校领导的关切、支持下,本人始终不忘坚持仔细学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创建出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结一、仔细学习,提高自身业务素养本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是仔细学习党和国家的法律法规,每晚的中心新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增加法律意识;二是仔细学习会计法等法律、法规,主动参与会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是常常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就马上找_老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记
6、载下来,再加以敏捷运用,直至完全驾驭为止。二、任劳任怨,乐于奉献本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着肯定的困难和困难的冲突。尤其是在学校欠债、经济不宽余地状况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的状况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽敞的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干, 不计较个人得失、到处以学校利益、师生利益为重的奉献精神.
7、总之, 工作千头万绪, 本人始终本着仔细细致的看法来完成每一项工作。三、仔细履行职责,服务于教化教学一心一意为人民服务的遵旨, 既是一种崇高志向, 又是一种政治要求, 更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不行推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位, 结合自己的特别的工作特点, 完成自己负责的任务, 才是为人民服务的体现。该办的事, 要仔细细致的坚决办, 不拖拉;能办到的事立刻办, 不等不靠; 不好办的事, 想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为老师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格根据上级规定,实行收支两条线管理, 严格遵守财经纪律, 做到有安排的运用经费,从严驾驭开支。根据法律、
8、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。四、虚心谨慎,做好传、帮、带工作财务工作性质,连接性比较强.在学校确定支配新人接我班后,我就先领着她到教化局、人事科、计财科、教化科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简洁的事情。其次步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之,我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要虚心谨慎,向她人学习自己没有驾驭的学问, 取长补短,相互学习,
9、共同进步。从事财务工作心得感悟3说到学习会计学,这肯定是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的第一章时,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了后面的内容后,我发觉其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上更深一步应用。在学习中我发觉它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节依次,按部就班地进行,只有弄懂了每一种方法,才能驾驭方法之间的联系,才能驾驭整个方法体系。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,肯定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资选购。而这样特殊对我们这些初学者来说,很多内容
10、、概念都是第一次接触,所以学习具有肯定的难度,在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。但是,困难不能否认,只要有了正确的学习方法和主动的学习看法,最终加上勤奋,那样必定会赢来胜利的曙光。天道酬勤嘛!还记得在学习第一章时,总在埋怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时肯定要从原理的角度理解和驾驭课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入详细业务处理,而忽视对其原
11、理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和驾驭原理,并学会运用。它还要求我们擅长将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习,融会贯穿,以求得对课程内容更好的理解和驾驭,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。详细说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际状况,而在调整时,要用权责发生制。当
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