【精品】人教版小学语文四年级上册《秦兵马俑》ppt课件1精品ppt课件.ppt

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1、人教版小学语文四年级上册秦兵马俑ppt课件1v世界的奇迹，民族的骄傲。李光耀v这一激动人心印象深刻的秦俑，是具有创造性的人民和伟大未来的证明。基辛格v古都有先人留艺术瑰宝，华夏待来者绘锦绣宏图。萧 克 兵马俑兵马俑不仅不仅规模宏大，规模宏大，而且而且类型众多，个性鲜明。类型众多，个性鲜明。兵马俑规模宏大。已挖掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有两个半足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑也最多，有6000个左右。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑

2、一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。秦兵马俑一号坑秦兵马俑一号坑 兵马俑不仅规模宏大，兵马俑不仅规模宏大，而且而且类型众多，个性鲜明。类型众多，个性鲜明。武士佣 武士俑高1.8米左右，体格健壮，体形匀称。它们穿着站袍，披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。骑兵佣 骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长统马靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。马佣 马佣与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好象一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，

3、他们神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。端详端详凝视凝视课堂小练笔：课堂小练笔：抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。抓住外貌、神态描写，并能展开合理的想象。有的兵俑，有的兵俑，。有的兵俑，留着胡子，虎视眈眈，神情十分严肃，这也许是久经沙场、屡建战功的老战士；有的兵俑，束着头发，一脸稚气，这可能是刚入伍

4、的新兵。一匹匹战马，膘肥体壮，竖耳瞪眼，似乎在倾听雄壮的号角声。拓展拓展 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，他们神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。秦秦兵兵马马俑俑，在在古古今今中中外外的的雕雕塑塑史史上上是是绝绝无无仅仅有有的的。它它惟惟妙妙惟惟肖肖地地模模拟拟军军阵阵的的排排列列，生生动动地地再再现现了了秦秦军军雄雄兵兵百百万万、战战车车千千乘乘的的宏宏伟伟气气势势，形形象象地地展展示示了了中中华民族的强大力量和英雄气概。华民族的强大力量和英雄气概。1.用思维导图完成课后习题三。2.根据本课学到的知识和课外积累的材料，制作关于秦兵马俑的资料卡片。作业：作业：