【精品】人教版小学语文课件《别饿坏了那匹马》(可编辑).ppt
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1、人教版小学语文课件别饿坏了那匹马朗读课文思考朗读课文思考:1、想想课文主要讲了一件什么事?想想课文主要讲了一件什么事?2、找一找,、找一找,“别饿坏了那匹马别饿坏了那匹马”这句话这句话在文中出现了几次,并在书上划出来,看在文中出现了几次,并在书上划出来,看看分别是谁说的,想想为什么这样说。看分别是谁说的,想想为什么这样说。(1)这天傍晚,我离开书摊时,他叮嘱我:)这天傍晚,我离开书摊时,他叮嘱我:“以后,马草就卖给我。以后,马草就卖给我。别饿坏了那匹马,别饿坏了那匹马,行行吗?吗?”“没问题!没问题!”我巴不得有这样的好事。我巴不得有这样的好事。(2)以后每天,当我背着马草来到书摊时,)以后每
2、天,当我背着马草来到书摊时,他便冲里屋叫道:他便冲里屋叫道:“碧云,快把马草提进去,碧云,快把马草提进去,别饿坏了那匹马别饿坏了那匹马。”(3)“没事,没事,别饿坏了那匹马别饿坏了那匹马。”我没有听他我没有听他的劝阻,提着马草推开了那扇吱呀作响的门。的劝阻,提着马草推开了那扇吱呀作响的门。(语言描写(语言描写人物内心)人物内心)(1 1)当我第二天上学经过书摊,看见当我第二天上学经过书摊,看见他依然他依然宽厚地对我一笑宽厚地对我一笑时,我忐忑不安时,我忐忑不安的心才得以平静。的心才得以平静。(2 2)他先是一愣,继而眼睛一亮,他先是一愣,继而眼睛一亮,笑笑着对我说着对我说:“过来,让我看看你的
3、马草。过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!碧云,你出来一下!”(神态描写(神态描写人物内心)人物内心)(2 2)他先是他先是一愣一愣,继而,继而眼睛一亮眼睛一亮,笑着笑着对对我说:我说:“过来,让我看看你的马草。过来,让我看看你的马草。”他他认认真地看过马草真地看过马草后,冲里屋叫道:后,冲里屋叫道:“碧云,你碧云,你出来一下!出来一下!”(神态、动作、语言描写)(神态、动作、语言描写)当我第二天上学经过书摊,看见当我第二天上学经过书摊,看见 他依然他依然宽厚地对我一笑宽厚地对我一笑时,我忐忑不时,我忐忑不 安的心才得以
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