【精品】人教版数学小学四年级上册《垂直与平行》课件精品ppt课件.ppt

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1、人教版数学小学四年级上册垂直与平行课件理解平行线：理解平行线：1、找一找关键词。、找一找关键词。2、提出疑问。、提出疑问。3、结合生活中的平行线来理解。、结合生活中的平行线来理解。判定是不是平行线？判定是不是平行线？1、测量、测量2、把两条直线延长、把两条直线延长3、利用尺子等工具、利用尺子等工具垂足垂足直线直线a是直线是直线b的垂线的垂线ab直线直线b是直线是直线a的垂线的垂线下面的两条直线互相垂直吗下面的两条直线互相垂直吗?为什么为什么?判断是否垂直的方法：判断是否垂直的方法：1、三角尺、三角尺2、量角器、量角器3、实物、实物练习三：我会判断！对的打练习三：我会判断！对的打，错的打，错的打

2、1、同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线。（、同一平面内永不相交的两条直线叫做平行线。（）2、3时时30分，时针与分针所在直线互相垂直（分，时针与分针所在直线互相垂直（）4、两条不相交的直线一定是平行线。（两条不相交的直线一定是平行线。（）3、直线、直线a与直线与直线b相交成直角相交成直角,所以直线所以直线a是垂线（是垂线（）找一找生活中的平行与垂直：找一找生活中的平行与垂直：1、指一指、指一指2、说一说、说一说3、折一折、折一折4、摆一摆、摆一摆小蚂蚁要爬到对面的公路上小蚂蚁要爬到对面的公路上,该走哪条路该走哪条路?摆一摆：摆一摆：1、把两支红色铅笔都摆成和蓝色铅笔、把两支红色铅笔都摆成和蓝色铅笔平行，看一看，这两支红色铅笔有什平行，看一看，这两支红色铅笔有什么关系？么关系？2、把两支红色铅笔都摆成和蓝色铅笔、把两支红色铅笔都摆成和蓝色铅笔垂直，看一看，这两支红色铅笔有什垂直，看一看，这两支红色铅笔有什么关系？么关系？