教科版科学六下第四单元综合练习课件.ppt

《教科版科学六下第四单元综合练习课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学六下第四单元综合练习课件.ppt（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教科版科学六下第四单元综合练习课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望填空填空4、露天堆放垃圾主要有、露天堆放垃圾主要有_、_等害处，等害处，垃圾填埋主要有垃圾填埋主要有_、_等危害。等危害。5、我们给垃圾场做一个衬垫的作用是、我们给垃圾场做一个衬垫的作用是_。6、当前世界存在着环境问题主要有、当前世界存在着环境问题主要有_、_、_等。等。第四单元综合练习第四单元综合练习 散发臭味散发臭味侵占土地侵占土地占地占地污染地下水污染地下水 防止垃圾中的污防止

2、垃圾中的污水渗入地下水渗入地下水体污染水体污染 大气污染大气污染垃圾污染垃圾污染判断判断1、把垃圾倒到海洋里是最好的处理垃圾的方法（、把垃圾倒到海洋里是最好的处理垃圾的方法（）2、在海边建垃圾填埋场可以让污水直接排到海里。（、在海边建垃圾填埋场可以让污水直接排到海里。（）3、破损的水银体温表是有害有毒的垃圾（、破损的水银体温表是有害有毒的垃圾（）4、填埋场在填满垃圾后，可以在上面建房屋（、填埋场在填满垃圾后，可以在上面建房屋（）5、垃圾填埋场可能会影响十几年以后的土壤和地下水（、垃圾填埋场可能会影响十几年以后的土壤和地下水（）6、过期的药品可以随便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉（、过期的药品可以随

3、便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉（）7、购买物品我们尽量我把一些包装豪华的物品（、购买物品我们尽量我把一些包装豪华的物品（）8、对生活垃圾进行分类和分装是每个公民的义务（、对生活垃圾进行分类和分装是每个公民的义务（）第四单元综合练习第四单元综合练习 判断判断9、一粒纽扣电池可使、一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用（吨水无法饮用（）10、水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁（、水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁（）11、自来水厂的水除了沉淀和过滤不需灭菌处理（、自来水厂的水除了沉淀和过滤不需灭菌处理（）12、洗过衣服的水不会造成水污染（、洗过衣服的水不会造成水污染（）13、许多国家已通过立法减

4、少工厂废气和废物排放量（、许多国家已通过立法减少工厂废气和废物排放量（）14、塑料包装方便、轻巧便于存放，所以要大力推广（、塑料包装方便、轻巧便于存放，所以要大力推广（）15、人类滥捕乱猎过度开发使许多生物资源濒临枯竭（、人类滥捕乱猎过度开发使许多生物资源濒临枯竭（）16、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法（、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法（）第四单元综合练习第四单元综合练习 选择选择1、人们一般会把（、人们一般会把（）扔进有毒有害垃圾箱。）扔进有毒有害垃圾箱。A、烂果皮、烂果皮 B、生锈的铁钉、生锈的铁钉 C、废日光灯管、废日光灯管2、（、（）是从根源上解决垃圾问题的有效方法

5、。）是从根源上解决垃圾问题的有效方法。A、使用一次性用品、使用一次性用品 B、填埋、填埋 C、减少垃圾数量、减少垃圾数量3、（、（）已成为全球生态的）已成为全球生态的“头号杀手头号杀手”。A、水土流失、水土流失 B、物种灭绝、物种灭绝 C、土地沙漠化、土地沙漠化4、臭氧层中的（、臭氧层中的（）减少会使紫外线增强。）减少会使紫外线增强。A、二氧化碳、二氧化碳 B、氧气、氧气 C、臭氧、臭氧CCC第四单元综合练习第四单元综合练习 C选择选择5、1997年联合国在日本召开了防止地球变暖的会议，年联合国在日本召开了防止地球变暖的会议，为限制各国二氧化碳排放量，通过了（为限制各国二氧化碳排放量，通过了（

6、）。）。A人类环境宣言人类环境宣言 B京都议定书京都议定书 C维也纳公约维也纳公约6、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜是因为（、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜是因为（）。）。A、回收的玻璃可以直接利用、回收的玻璃可以直接利用 B、回收的玻璃简单消毒就可以使用、回收的玻璃简单消毒就可以使用 C、玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多、玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多CB第四单元综合练习第四单元综合练习 将下列废弃物进行分类，把序号填入相应的方框中。将下列废弃物进行分类，把序号填入相应的方框中。第四单元综合练习第四单元综合练习 分类分类A、废旧塑料盆、废旧塑料盆 B、剩饭剩菜、剩饭剩菜 C

7、、渣土、渣土D、废电池、废电池 E、果皮、果皮 F、小砖块、小砖块G、废日光灯管、废日光灯管 H、酒瓶、酒瓶 I、旧报纸、旧报纸J、过期药品、过期药品 K、萝卜叶、萝卜叶 L、废轮胎、废轮胎M、废注射器、废注射器 N、碎瓦片、碎瓦片 O、蛋壳、蛋壳P、废餐巾纸、废餐巾纸 Q、塑料袋、塑料袋 R、破瓮、破缸、破瓮、破缸S、废钉子、废钉子 T、废旧泡沫塑料、废旧泡沫塑料 U、破袜子、破袜子厨余垃圾厨余垃圾可回收垃圾可回收垃圾有害垃圾有害垃圾其它垃圾其它垃圾ABCDEFGH IJKLMNOP QRS TU第四单元综合练习第四单元综合练习 实验实验1、这个实验模拟的是、这个实验模拟的是_，瓶子，瓶子中

8、的细石子代表中的细石子代表_，清水代表，清水代表_，浸过墨水的纸巾代表，浸过墨水的纸巾代表_，往上面喷水代表，往上面喷水代表_。2、慢慢地往下喷水后，瓶子里底部的、慢慢地往下喷水后，瓶子里底部的水水_，这个现象说明，这个现象说明了了_。垃圾填埋垃圾填埋土壤土壤地下水地下水垃圾垃圾雨水雨水会染上墨水的颜色会染上墨水的颜色填埋垃圾会污染地下水填埋垃圾会污染地下水第四单元综合练习第四单元综合练习 问答问答1、塑料袋有哪些重新使用的方法？、塑料袋有哪些重新使用的方法？2、你对厂家过度包装有什么建议？、你对厂家过度包装有什么建议？3、考察家乡的自然水域时要注意哪些事项？、考察家乡的自然水域时要注意哪些事项？答：可以当包装袋，盛其他物品等。答：可以当包装袋，盛其他物品等。答：包装首先要保证物品安全，其次要实用，避答：包装首先要保证物品安全，其次要实用，避 免过度包装。免过度包装。答：要注意人身安全，要及时记录和留样答：要注意人身安全，要及时记录和留样。