油画课程 油画静物教学内容.ppt

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1、油画课程油画静物油画静物 这次课程我们主要了解一下静物画的发展历史和从事油画静物写生与创作的一些基本要求。静 物 画 的 发 展 历 史 首先，介绍一下静物画的发展历史。首先，介绍一下静物画的发展历史。我我们们都都知知道道欧欧洲洲文文艺艺复复兴兴包包括括文文艺艺复复兴兴以以前前的的许许多多画画家家大大多多以以宗宗教教来来作作为为绘绘画画表表现现的的题题材材，这这是是由由于于当当时时的的社社会会环环境境和和上上层层建建筑筑所所决决定定的的。开开始始由由于于生生产产力力水水平平低低，人人们们信信仰仰宗宗教教从从而而得得到到精精神神上上的的寄寄托托，而而统统治治者者发发现现可可以以利利用用宗宗教教来

2、来控控制制人人们们的的思思想想巩巩固固统统治治地地位位，所所以以支支持持以以宗宗教教作作为为题题材材的的绘绘画画，也也就就造造成成了了上上述述现现象象。这这之之后后，人人们们开开始始认认真真地地思思索索人人的的价价值值和和生生命命的的意意义义，画画家家们们也也开开始始把把现现实实生生活活作作为为绘绘画画表表现现的的新新题题材，静物画作为独立的画种也就随着人们生活的需要应运而生。材，静物画作为独立的画种也就随着人们生活的需要应运而生。十十六六世世纪纪文文艺艺复复兴兴时时期期，许许多多颇颇负负盛盛名名的的大大师师都都曾曾潜潜心心研研究究过过静静物物写生，象德国的克拉纳赫和荷尔拜因，他们用细腻的笔触

3、来描绘画面中写生，象德国的克拉纳赫和荷尔拜因，他们用细腻的笔触来描绘画面中 的生活器具。而日后成名的生活器具。而日后成名的大师们，如意大利的卡的大师们，如意大利的卡拉瓦乔喜欢把它所描绘的拉瓦乔喜欢把它所描绘的人物放置在充满魔幻光影人物放置在充满魔幻光影的静物中。西班牙宫廷画的静物中。西班牙宫廷画师委拉斯贵兹给他所描绘师委拉斯贵兹给他所描绘的王公贵族和市井平民的的王公贵族和市井平民的肖像画中加入富有情趣的肖像画中加入富有情趣的静物。法国画家夏尔丹则静物。法国画家夏尔丹则在朴实的静物淡淡的忧伤。在朴实的静物淡淡的忧伤。静静物物画画作作为为独独立立的的画画种种是是在在十十七七世世纪纪才才确确立立和和

4、流流行行起起来来的的。虽虽然然早早在在古古罗罗马马时时期期就就已已经经出出现现过过静静物物画画，但但继继承承古古典典传传统统的的欧欧洲洲文文艺艺复复兴兴时时期期的的画画家家们们从从没没有有把把它它当当作作绘绘画画主主题题来来描描绘绘，而而只只是是把把它它布布置置在在画画面面的的环环境境里里，在在这这种种绘绘画画形形式式的的影影响响下下，十十七七世世纪纪的的许许多多画画家家仍仍然然很很少少从从事事静静物物画画的的创创作作。而而荷荷兰兰则则不不同同，由由于于荷荷兰兰人人热热爱爱家家庭庭生生活活，就就对对与与此此相相关关的的物物品品感感兴兴趣趣，促促使使不不少少荷荷兰兰画画家家从从事事静静物物画画的

5、的创创作作，从从而而使使这这个个绘绘画画题题材材在在美美术术史史上上占占有有一一席席之之地地。当当时时代代表表画画家家有有黑黑达达、克拉斯、海姆、卡尔夫等人。克拉斯、海姆、卡尔夫等人。十九世纪中期，印象派画家十九世纪中期，印象派画家马奈马奈、莫奈莫奈、雷诺阿雷诺阿等人等人利用光学原理和实践将一片五彩缤纷的外光引入静物画。神利用光学原理和实践将一片五彩缤纷的外光引入静物画。神经敏感的经敏感的梵高梵高用主观的金黄色描绘向日葵来表达内心的炙热。用主观的金黄色描绘向日葵来表达内心的炙热。后印象派画家后印象派画家塞尚塞尚利用自己独特的绘画语言开创了现代派的利用自己独特的绘画语言开创了现代派的新纪元。新纪

6、元。雷东雷东梦幻的色彩将人们带入象征主义的朦胧之中。梦幻的色彩将人们带入象征主义的朦胧之中。马蒂斯马蒂斯的野兽派画风独树一帜，狂野的探索人的本能与潜的野兽派画风独树一帜，狂野的探索人的本能与潜意识。意识。达利达利所表现的是梦境般的超现实主义。我国早期的油所表现的是梦境般的超现实主义。我国早期的油画创作在很长一段时间也曾受到画创作在很长一段时间也曾受到俄罗斯俄罗斯现实主义信条的影现实主义信条的影响。响。时至今日，各种流派学说活跃，更使得现在的油画静物画无比的绚丽多彩。静 物 画 写 生 的 基 本 要 求 构构 图图 构图问题是所有绘画都应适用的普遍问题，静物画的构图问题是所有绘画都应适用的普遍

7、问题，静物画的构图也不例外，应在追求画面不断变化的同时保持整体的构图也不例外，应在追求画面不断变化的同时保持整体的平衡，不断变化要求个人在通过静物表达感受时有自己的平衡，不断变化要求个人在通过静物表达感受时有自己的追求，这种追求促使个人的面貌和感受与他人不同，但在追求，这种追求促使个人的面貌和感受与他人不同，但在追求不断变化的同时还须注意画面的形式美感，就需要每追求不断变化的同时还须注意画面的形式美感，就需要每个人在不断的控制表达自身需要的同时对于整体的把握。个人在不断的控制表达自身需要的同时对于整体的把握。可以说这个整体也是个人的，是为了完成个人表达需要的，可以说这个整体也是个人的，是为了完

8、成个人表达需要的，但每幅作品每个人都需要有对于整体的完美要求，这就促但每幅作品每个人都需要有对于整体的完美要求，这就促成了数量众多的构图形式。如图成了数量众多的构图形式。如图 春春天天托托卡卡列列夫夫书书梵梵高高画画室室中中的的花花盆盆维维亚亚尔尔艺艺术术家家工工作作室室的的壁壁饰饰门门采采尔尔异异国国水水果果静静物物卢卢梭梭桌桌上上的的静静物物中中村村清清治治面面包包篮篮达达利利色色 彩彩 静物画由于其静物画由于其“静静”和对比人物画形体相对简单的特和对比人物画形体相对简单的特点，成为基础色彩训练的较好题材。点，成为基础色彩训练的较好题材。色彩的基本要素包括：色相、明度、纯度、冷暖。色彩的基

9、本要素包括：色相、明度、纯度、冷暖。从色相上讲画面就可以分为：红调子、绿调子、蓝调从色相上讲画面就可以分为：红调子、绿调子、蓝调子等。子等。从明度上讲画面就可以分为：高调子、低调子或亮调从明度上讲画面就可以分为：高调子、低调子或亮调子、暗调子。子、暗调子。从纯度上讲就可以分为：纯度高的色调和纯度低的从纯度上讲就可以分为：纯度高的色调和纯度低的色调或称鲜调子、灰调子。色调或称鲜调子、灰调子。从冷暖上讲又可分为：暖色调和冷色调。从冷暖上讲又可分为：暖色调和冷色调。由于画面不可能固定出现单一的因素，所以就出现由于画面不可能固定出现单一的因素，所以就出现了暖灰色调、冷灰色调、亮紫色调、暗紫色调等等色调

10、了暖灰色调、冷灰色调、亮紫色调、暗紫色调等等色调的众多变化，也就促成了绘画者描绘画面色调的无限可的众多变化，也就促成了绘画者描绘画面色调的无限可能。能。由于画面中具备众多的物体，这些物体就会将画面由于画面中具备众多的物体，这些物体就会将画面分割成若干部分，这些部分的形状面积不尽相同，分割成若干部分，这些部分的形状面积不尽相同，而且还要具备各自的色彩，也就形成了画面的色彩构成，而且还要具备各自的色彩，也就形成了画面的色彩构成，占画面面积比较大的一部分构成或画面众多色彩所具备的占画面面积比较大的一部分构成或画面众多色彩所具备的整体倾向将控制画面的主体色调。整体倾向将控制画面的主体色调。虞虞美美人人

11、博博纳纳尔尔静静物物杜杜菲菲三三十十岁岁，或或玫玫瑰瑰的的生生命命杜杜菲菲蓝蓝色色的的窗窗户户马马蒂蒂斯斯富士山和花霍克尼富士山和花霍克尼实际应用当中整体与局部的关系实际应用当中整体与局部的关系 在实际应用处理画面的过程中要求对整体与局部的协在实际应用处理画面的过程中要求对整体与局部的协调把握。整体包括构图的合理性，需要整体构图与局部形调把握。整体包括构图的合理性，需要整体构图与局部形体的统一协调。画面上不同物体在画面中大致的深浅对比体的统一协调。画面上不同物体在画面中大致的深浅对比形成大的黑白灰构成，它和物体受光后产生的黑白灰的局形成大的黑白灰构成，它和物体受光后产生的黑白灰的局部变化协调统

12、一完成了画面黑白灰构成的整体。而色彩上部变化协调统一完成了画面黑白灰构成的整体。而色彩上由于物体切割画面而产生的大致的色彩关系和每个物体局由于物体切割画面而产生的大致的色彩关系和每个物体局部的色彩关系协调配合形成画面整体的色彩构成。大的色部的色彩关系协调配合形成画面整体的色彩构成。大的色彩构成要求画面中各种色彩的相互辉映，而局部的色彩对彩构成要求画面中各种色彩的相互辉映，而局部的色彩对比也应产生互为衬托的关系，并能融洽在大的色彩构成中，比也应产生互为衬托的关系，并能融洽在大的色彩构成中，形成从整体上看每一块色彩都很漂亮，这就要求作画者长形成从整体上看每一块色彩都很漂亮，这就要求作画者长期的实践

13、和针对具体问题的临时应变能力。期的实践和针对具体问题的临时应变能力。作作 画画 步步 骤骤 起稿起稿 起起稿稿涉涉及及到到构构图图问问题题，要要求求静静物物在在画画面面中中的的大大小小比比例例、上上下下左左右右的的位位置置关关系系、起起稿稿针针对对后后期期操操作作需需要要的的细细致程度和表达个人感受的形式美感。致程度和表达个人感受的形式美感。铺设大体的颜色关系铺设大体的颜色关系 因因为为铺铺设设大大体体色色有有利利于于对对于于整整体体色色彩彩关关系系的的把把握握和和后后期期利利用用所所铺铺底底色色的的需需要要，当当然然头头脑脑中中必必须须有有一一个个相相对对的对于整体的把握。的对于整体的把握。

14、局部的深入刻画局部的深入刻画 要求绘画者极尽所能的观察和利用工具，巧妇难为无要求绘画者极尽所能的观察和利用工具，巧妇难为无米之炊，利用何种工具、利用何种表达形式是必然的，工米之炊，利用何种工具、利用何种表达形式是必然的，工具不同产生的效果也不尽相同，就要求我们必须选择更有具不同产生的效果也不尽相同，就要求我们必须选择更有力的工具不能草草了事。观察在每一个环节都十分重要，力的工具不能草草了事。观察在每一个环节都十分重要，尤其对于细节的把握必须凭借细致入微的观察，包括明暗、尤其对于细节的把握必须凭借细致入微的观察，包括明暗、写生中的色彩、空间等等。写生中的色彩、空间等等。调整完成调整完成 要求作画

15、者在画面效果出来以后不断的对比分析，如要求作画者在画面效果出来以后不断的对比分析，如发现有何不妥，尽快的思考利用更合适的因素加以调整发现有何不妥，尽快的思考利用更合适的因素加以调整来达到最终的完善，当然这个过程不是完全放在画面结来达到最终的完善，当然这个过程不是完全放在画面结束时，每个环节出现问题应及时的修改。束时，每个环节出现问题应及时的修改。创 作 和 写 生 的 关 系 创作在写生的基础上加入更多的个人主观的处理和相对创作在写生的基础上加入更多的个人主观的处理和相对更加个人化的因素，而写生凭借细致入微的观察为创作积累更加个人化的因素，而写生凭借细致入微的观察为创作积累了丰富的素材，这也就是绘画作品为什么如此异彩纷呈的原了丰富的素材，这也就是绘画作品为什么如此异彩纷呈的原因。因。花花 谷谷雨雨 板板上上油油画画静静物物 谷谷雨雨 布布上上油油画画此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢