最新如何辅导学生电脑作品PPT课件.ppt
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2、、讲解精彩的电子报刊第三步:确定主题第三步:确定主题第四步:收集与选择素材第四步:收集与选择素材第五步:设计版面第五步:设计版面第六步:放手让学生去做第六步:放手让学生去做第七步:后期制作第七步:后期制作第七步:后期制作第七步:后期制作 整体轮廓都做好以后,需要后期的精雕细刻,如文整体轮廓都做好以后,需要后期的精雕细刻,如文本字体的大小,图片与文本的位置,色彩的协调,图案本字体的大小,图片与文本的位置,色彩的协调,图案的装饰(包括花边、框线、纹样等),超级链接的设置,的装饰(包括花边、框线、纹样等),超级链接的设置,语句的检查,是否通顺,是否有错别字等等,这些都需语句的检查,是否通顺,是否有错
3、别字等等,这些都需要花费大量的时间耐心、细心地去做。最后做好以后,要花费大量的时间耐心、细心地去做。最后做好以后,设计制作者从浏览者的角度出发,去看、思考怎样制作设计制作者从浏览者的角度出发,去看、思考怎样制作更加完美。更加完美。讲了这么多,其实并不是我们去创作电子报刊,而讲了这么多,其实并不是我们去创作电子报刊,而是辅导学生去创作,我们的水平要建立在学生的创作基是辅导学生去创作,我们的水平要建立在学生的创作基础上,要坚持学生创作为主,教师辅导为次,因为只有础上,要坚持学生创作为主,教师辅导为次,因为只有建立在广大的学生的基础上才能有较大的发展空间,任建立在广大的学生的基础上才能有较大的发展空间,任凭一两个教师去创作,那么思维是永远打不开的。但同凭一两个教师去创作,那么思维是永远打不开的。但同样,教师的组织辅导作用是非常重要的,没有教师的规样,教师的组织辅导作用是非常重要的,没有教师的规范化的指导,同样不可能成为优秀作品,也就是说,优范化的指导,同样不可能成为优秀作品,也就是说,优秀作品是用学生的思维,加上教师的正确引导。秀作品是用学生的思维,加上教师的正确引导。
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