《美丽的鹿角》(完美版)课件知识分享.pptx

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1、美丽的鹿角7三年级下册三年级下册第一页，共35页。狮子狮子(sh zi)凶猛凶猛(xingmng)可怕可怕新课导入新课导入第二页，共35页。鹿鹿温顺温顺(wnshn)美丽美丽第三页，共35页。当凶猛可怕(k p)的狮子和温顺美丽的鹿在丛林中相遇时，会发生怎样精彩的故事呢？我们一起去看一看吧！第四页，共35页。我 会 认我 会 认chn称称jn禁禁zhu皱皱pi配配yu n怨怨sh狮狮s 撒撒zhng挣挣b逼逼第五页，共35页。狮子狮子(sh(sh zi)zi)sh匀称匀称(y(yn n chchn)n)chn皱眉皱眉(zh(zhu u mi)mi)zhu 配得上配得上pi抱怨抱怨yu n逼近逼

2、近b撒腿撒腿s 挣脱挣脱zhng不禁不禁jn第六页，共35页。PPT模板： zh)zh)）（称赞（称赞(chngz(chngzn)n)）例：他是一位称（例：他是一位称（）职的父亲，赢得了）职的父亲，赢得了大家大家(dji)(dji)的一致称（的一致称（）赞。）赞。chng chn多音字多音字第七页，共35页。PPT模板： 第八页，共35页。PPT模板： y)y)）（撒种）（撒种）例：邻居家的小狗又跑到我们家刚刚例：邻居家的小狗又跑到我们家刚刚(gng(gng gng)gng)撒（撒（）种的菜园里撒（）种的菜园里撒（）野来了。）野来了。ssss第九页，共35页。PPT模板： zh)zh)）（挣脱

3、（挣脱(zhn(zhn tu)tu)）例：一只蜻蜓例：一只蜻蜓(qngtng)(qngtng)被蜘蛛网粘住了，它被蜘蛛网粘住了，它拼命挣（拼命挣（）扎才挣（）扎才挣（）脱了束缚。）脱了束缚。zhng zhng 第十页，共35页。我会写我会写鹿鹿塘塘映映欣欣赏赏匀匀致致配配传传哎哎狮狮叹叹第十一页，共35页。PPT模板： 痛快痛快 镜子镜子 倒映倒映 倒倒影影着急着急 欣赏欣赏 匀称匀称 精美精美 别别致致没精打采没精打采 机灵机灵 回头回头 哎呀哎呀 狮子狮子 机会机会 叹气叹气词语表第十二页，共35页。PPT模板： 匀称匀称均匀均匀 别致别致新颖新颖抱怨抱怨埋怨埋怨 机灵机灵(j ling)

4、(j ling)灵活灵活 逼近逼近迫近迫近灰心丧气灰心丧气心灰意冷心灰意冷词语对对碰词语对对碰uu近义词近义词注意注意忽略忽略 精美精美粗劣粗劣 抱怨抱怨体谅体谅机灵机灵笨拙笨拙 犹豫犹豫果断果断 凶猛凶猛(xingmng)(xingmng)温和温和没精打采没精打采神采奕奕神采奕奕uu反义词反义词第十四页，共35页。妙解课文妙解课文 认真朗读课文，注意生字词的认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：文中主要讲了读音，边读边思考：文中主要讲了一个一个(y)(y)什么故事？什么故事？第十五页，共35页。课文主要写鹿在池塘边欣赏自己两只 的角，抱怨自己的腿 。当凶猛的狮子向他扑来的时候，鹿的四条

5、有力(yul)的 帮他从狮口逃生，而 却被树枝挂住，险些让他丢了性命。长腿长腿 太细太细美丽美丽(mil)(mil)的角的角 美丽美丽(mil(mil)自由读课文，说说课文讲了一个什么故事。自由读课文，说说课文讲了一个什么故事。整体感知第十六页，共35页。自由自由(zyu)读第读第14自然段，注意读出鹿的心情变化。自然段，注意读出鹿的心情变化。丛林中，住着一只漂亮的鹿。丛林中，住着一只漂亮的鹿。有有一一天天，鹿鹿口口渴渴了了，找找到到一一个个池池塘塘，痛痛痛痛快快快快(tn(tn tn tn kui kui kui)kui)地地喝喝起起水水来来。池池水水清清清清的的，像像一一面面镜镜子子。鹿鹿

6、忽忽然然发发现现了了自自己己倒倒映映在在水水中中的的影影子子：“咦，这是我吗？咦，这是我吗？”运用比喻的修辞手法，把运用比喻的修辞手法，把池水比作镜子，写出了池池水比作镜子，写出了池水清澈、平静的特点。水清澈、平静的特点。疑疑问问句句表表现现出出鹿鹿当当时时的的惊惊讶讶。朗朗读读时时，要要体体现现出出鹿鹿喝喝水水时时的的悠悠闲闲(yuxin)(yuxin)和和发发现现自自己己倒倒影影时的惊喜。时的惊喜。第十七页，共35页。鹿鹿摆摆摆摆身身子子，水水中中的的倒倒影影也也跟跟着着摆摆动动起起来来。他他从从来来没没有有注注意意到到自自己己是是这这么么漂漂亮亮！他他不不着着急急离离开开了了，对对着着池

7、池水水欣欣赏赏自自己己的的美美丽丽：“啊啊！我我的的身身段段多多么么匀匀称称(chn)(chn)，我我的的角角多多么么精精美美别别致致(bi(bi zh)zh)，好好像两束美丽的珊（像两束美丽的珊（shnshn）瑚（）瑚（hh）！）！”两个“多么”写出鹿自豪、骄傲的心理。这句话运用比喻的修辞手法，把鹿角比作珊瑚，说明(shumng)鹿角非常精美。第十八页，共35页。美丽美丽(mil)的珊瑚的珊瑚第十九页，共35页。我会说一座七彩一座七彩(q(q ci)ci)的桥的桥一只只蝴蝶一只只蝴蝶(hdi)(hdi)在在翩翩起舞翩翩起舞(pin (pin pin pin q w)q w)我的角多么精美别致

8、，好像两束美丽的珊瑚我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！大雨过后，挂在天空中的彩大雨过后，挂在天空中的彩 虹，好像虹，好像_。秋风刮过，枯黄的树叶缓缓秋风刮过，枯黄的树叶缓缓 飘落，飘落，好像好像_ _。第二十页，共35页。一阵清风吹过，池水泛起了一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁腿，不禁（jn）噘噘（ju）起了起了嘴，皱嘴，皱（zhu）起了眉头：起了眉头：“唉，唉，这四条腿太细了，怎么配这四条腿太细了，怎么配（pi）得上这两只美丽的角呢！得上这两只美丽的角呢！”“噘起了嘴噘起了嘴”“”“皱起了眉头皱起了眉头”这些神态描写，充分表现这些

9、神态描写，充分表现出鹿对自己的腿的不满。出鹿对自己的腿的不满。第二十一页，共35页。“唉，这四条腿太细了，怎么唉，这四条腿太细了，怎么(zn me)(zn me)配得上这两只美丽的角呢！配得上这两只美丽的角呢！”反问句反问句朗读时，要读出叹息、朗读时，要读出叹息、抱怨的情绪。抱怨的情绪。第二十二页，共35页。我会填吃惊吃惊(ch(ch jnjng)g)骄傲骄傲(ji(jio o o)o)小鹿发现自己倒映在水面上的影子，小鹿发现自己倒映在水面上的影子，_地说：地说：“咦，这是我吗？咦，这是我吗？”小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影，小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影，_地说：地说：“啊，我的身段多么啊，

10、我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！束美丽的珊瑚！”第二十三页，共35页。不满不满(b(bmnmn)小鹿看到自己的腿，不禁撅起了小鹿看到自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头。他嘴，皱起了眉头。他_地地说：说：“唉，这四条腿太细了，怎唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！么配得上这两只美丽的角呢！”第二十四页，共35页。朗读第朗读第57自然段，理解鹿对自己的角和腿的前后不自然段，理解鹿对自己的角和腿的前后不同同(b tn)的态度，体会故事所讲述的道理。的态度，体会故事所讲述的道理。鹿开始抱怨鹿开始抱怨（yu n）起自起自己的腿来。就在

11、他没精打采地己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚步声！支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼正悄悄地向自己逼（b）近。近。形势危急形势危急第二十五页，共35页。鹿不敢犹豫，撒（鹿不敢犹豫，撒（ss）开长腿就跑。有力的长腿）开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的

12、时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气(l qi)(l qi)，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣（，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣（zhngzhng）脱出）脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。第二十六页，共35页。拼命拼命(pn(pn mng)mng)向前奔向前奔去去腿：有力腿：有力(yul)(yul)蹦来跳去蹦来跳去角：被树枝角：被树枝(sh(sh zh)zh)挂住挂住第二十七页，共35页。鹿鹿跑

13、跑到到一一条条小小溪溪边边，停停下下脚脚步步，一一边边喘喘气气，一一边边休休息息(xi(xi xi)xi)。他他叹叹了了口口气气，说说：“两两只只美美丽丽的的角角差差点点儿儿送送了了我我的的命命，可可四四条条难看的腿却让我狮口逃生！难看的腿却让我狮口逃生！”写从写从狮口逃生后，鹿口逃生后，鹿对自己的腿和自己的腿和角的角的态度度发生生(fshng)了了变化。化。第二十八页，共35页。鹿在危险(wixin)发生的前后对自己的腿和角的态度有什么不同？在在危危险险发发生生前前，鹿鹿非非常常欣欣赏赏自自己己美美丽丽(mil)(mil)的的角角，赞赞叹叹它它精精美美别别致致，抱抱怨怨自自己己的的腿腿太太细

14、细了了，很很难难看看，配配不不上上美美丽丽(mil)(mil)的的角角；危危险险发发生生后后，他他认认识识到到美美丽丽(mil)(mil)的的角角差差点点儿儿送送了了它它的的命命，四四条条难看的腿却让自己从狮口逃生。难看的腿却让自己从狮口逃生。思考第二十九页，共35页。美丽的鹿角(ljio)不重要，实用的鹿腿才是重要的。鹿角(ljio)和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。赞赞成成(znchng)(znchng)第第二二种种说说法法。因因为为事事物物各各有有各各的的长长处处，各各有有各各的的短短处处，不不要要只只看看它它的的长长处处而而不不看看它它的的短短处处，也也不不要要因因为为它它的的短短处处

15、而而否否定定它它的的长长处处。同同时时，我我们们也也不不要要光光图图外外表表的的美美丽丽，更更要要讲讲实实用用；美美丽丽和和实实用用在在不不同同的的环环境境和不同的条件下都有存在的价值。和不同的条件下都有存在的价值。下面的说法，你赞成哪一种下面的说法，你赞成哪一种(y zhn)(y zhn)？说说你的？说说你的理由。理由。第三十页，共35页。鹿角和鹿腿池塘喝水狮口逃生精美别致的角欣赏细长难看的脚抱怨鲜明对比印象深刻具体事例说明道理明白道理撒开长腿 蹦来跳去角挂树枝 险些送命物有长短辩证看不图美丽讲实用层次梳理层次梳理第三十一页，共35页。这这篇篇课课文文讲讲的的是是在在丛丛林林中中，一一只只拥

16、拥有有美美丽丽的的角角和和难难看看的的细细腿腿的的鹿鹿遇遇到到狮狮子子后后靠靠细细腿腿脱脱险险的的故故事事。这这个个故故事事告告诉诉(o(o s)s)我我们们：事事物物各各有有所所长长，各各有有所所短短，不不要要只只看看它它的的长长处处而而忽忽略略它它的的短短处处，也也不不要要因因为为它它的的短短处处而而否否定定它它的的长长处处。还还告告诉诉(o(o s)s)我我们们，不不要要光光图图外外表表的的美美丽丽，更更要要讲讲实实用用；美美丽丽和和实实用在不同的环境和条件下都有存在的价值。用在不同的环境和条件下都有存在的价值。主旨归纳主旨归纳第三十二页，共35页。PPT模板： 假如没有内在的美，任何外

17、貌的美都是不完备假如没有内在的美，任何外貌的美都是不完备(wnbi)(wnbi)的！的！雨果雨果 不不要要以以貌貌取取人人(y(y mo mo q q rn)rn)，不不要要以以貌貌欺欺人人。巴尔扎克巴尔扎克关于外貌关于外貌(wimo)(wimo)的名言的名言 没有德性的美貌，是转瞬即逝的；可是因为在你的美没有德性的美貌，是转瞬即逝的；可是因为在你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。莎士比亚莎士比亚第三十三页，共35页。PPT模板： 用自己的话讲一讲这个故事。用自己的话讲一讲这个故事。在田字格中书写本课生字及词语表的词语。在田字格中书写本课生字及词语表的词语。有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。第三十四页，共35页。结束语：结束语：精美别致的角差点让鹿精美别致的角差点让鹿丢了性命，细长难看的腿却让它狮口逃丢了性命，细长难看的腿却让它狮口逃生。可见外表好看的东西不一定实用啊！生。可见外表好看的东西不一定实用啊！我们看待事物，既要看到它的长处，也我们看待事物，既要看到它的长处，也要看到它的短处哦！要看到它的短处哦！第三十五页，共35页。