分享爱情讲座ppt课件.ppt

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1、分享爱情讲座ppt课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、人类的爱情v人非草木，孰能无情？爱情是世界上最复杂的情感现象。几乎在所有的文化中，最美丽的故事和传说都是有关爱情的，人们渴望爱情，甚至为它生，为它死。v爱情：爱是一种心境 爱是一种激情 爱是一种应激愛情与喜歡测验v喜欢与愛情你分辨得出來嗎？不管你是否恋爱，试着心中想一個重要的朋友，對自己的情況或想法勾選下列的項目，v1代表极少，2代表有時，3代表時常，4代表总是。1 2 3 4 極有時總 少

2、時常是1.我常想對方現在在做什麼 2.我想和他（她）見面 3.我喜歡看著他（她）4.想和他（她）一起做事情 5.在团体中，很喜歡他（她）的作風 6.我愿望帮他（她）做很多事 7.他（她）受人欢迎 8.我對他（她）做事很有信心 9.我很想學他（她）的做事風格 10.我很尊敬他（她）11.沒有他（她）在身旁，我有失落感 12.我愿意关系他（她）13.我對他（她）有占有慾 14.我很努力使對方覺得快樂 15.我對他（她）有好印象 16.我們有共同的兴趣 v计分說明：其中1、2、3、6、11、12、13、14題的滿分是32分，如此8題加起來的分數愈高表示关于愛情的成份愈高；v另外4、5、7、8、9、1

3、0、15、16題的滿分是32分，如此8題加起來的分數愈高表示喜歡的成份愈高。每个人的择偶标准是不同的，但男女择偶在心每个人的择偶标准是不同的，但男女择偶在心理上也存在着共同性。理上也存在着共同性。1.男子择偶定向和他在生理、心理上所占的优势相关。男子择偶定向和他在生理、心理上所占的优势相关。2.男子择偶另一特点，是把女性的优美性情放在十分男子择偶另一特点，是把女性的优美性情放在十分重要地位，都希望自己的爱人温柔贤惠。重要地位，都希望自己的爱人温柔贤惠。男子 真正成熟的男子，他的择偶常把女性的内在美放真正成熟的男子，他的择偶常把女性的内在美放在至关重要地位。在至关重要地位。女子 女子的择偶定向明

4、显不同于男子，两者间存在女子的择偶定向明显不同于男子，两者间存在着较大的差距。着较大的差距。1.由于性差的不同造成她们的依赖性，把婚姻生由于性差的不同造成她们的依赖性，把婚姻生活作为一种活作为一种“托附托附”，要求对方要有坚实的依靠，要求对方要有坚实的依靠感。感。2.女子择偶常从婚姻及未来的角度考虑，衡量双女子择偶常从婚姻及未来的角度考虑，衡量双方的关系比较现实，多数女子不能离开成家立业方的关系比较现实，多数女子不能离开成家立业这一恋爱目的来设想对男子的爱。这一恋爱目的来设想对男子的爱。3.择偶侧重男子的内在美择偶侧重男子的内在美思想、道德、生活思想、道德、生活能力，温存体贴，也较注重男方的社

5、会条件。能力，温存体贴，也较注重男方的社会条件。爱情并非一帆风顺，遭受挫折是常见爱情并非一帆风顺，遭受挫折是常见的事。在恋爱挫折心理中，尤以单相思、失的事。在恋爱挫折心理中，尤以单相思、失恋为甚。恋为甚。单相思即单恋，是一方对另一方的一厢单相思即单恋，是一方对另一方的一厢情愿和热爱为特点的畸形恋爱，甚至知道对情愿和热爱为特点的畸形恋爱，甚至知道对方不爱自己还要一味追求。方不爱自己还要一味追求。失恋是指恋爱对象否认或中断恋爱关失恋是指恋爱对象否认或中断恋爱关系的行为给当事人的巨大挫折。系的行为给当事人的巨大挫折。单相思、失恋的痛苦是深沉而剧烈的，它给单相思、失恋的痛苦是深沉而剧烈的，它给工作、生

6、活、学习带来许多不良影响。工作、生活、学习带来许多不良影响。正确对待单相思与失恋，彻底正确对待单相思与失恋，彻底摆脱由此带来的痛苦，摆脱由此带来的痛苦，应当做到以应当做到以下几个方面：下几个方面：(1)端正认识。端正认识。(2)适当宣泄。适当宣泄。(3)自我安慰。自我安慰。(4)积极转移。积极转移。(5)力求升华。力求升华。相伴一生三、大学生爱情的三大困惑v爱情困惑之一：爱要怎么说出口？爱情困惑之一：爱要怎么说出口？v困惑指数：v心理误区：不好意思，害怕失败我们的建议：我们的建议：女追男：女追男：要迂回，要矜持，维持朦胧感，讲究策略要迂回，要矜持，维持朦胧感，讲究策略男追女：男追女：要勇敢，直

7、接，讲究战术要勇敢，直接，讲究战术 爱情困惑之二：怎么拒绝不喜欢的追求者？爱情困惑之二：怎么拒绝不喜欢的追求者？v困惑指数：v走出不愿拒绝的的误区v1、喜欢被很多人追求的感觉v2、被拒敏感的体验v3、患得患失的感觉v我们的建议：v表达信息要明确，态度坚决，语气婉转，事情不要扩散v两全相害取其轻走向成功，始于足下走向成功，始于足下！知道不如做到！知道不如做到！一个人的成功，只有15%是由于他的专业技术，而85%则要靠人际关系和他的做人处世能力。卡耐基 人类的心理适应，最主要的就是对于人际关系的适应，所以，人类的心理病态主要是由于人际关系的失调而来的。丁瓒第一节第一节 人际交往概述人际交往概述一、

8、交往的含义一、交往的含义 指人们运用语言或非语言符号交换意见、传达思想、表达感情和需要等交流过程，包括物质交往和精神交往，是人类的特定社会现象。二、人际交往和人际关系二、人际交往和人际关系 二者既有联系又有区别。人际交往是人际关系实现的根本前提和基础，也是人际关系形成的途径；而人际关系则是人际交往的表现和结果。两者的区别是人际交往侧重于人与人之间的联系与接触的过程；人际关系侧重于在交往基础上所形成的心理状态和结果。从时间上看交往在前，人际关系在后，人际交往是一个动态的过程，而人际关系则具有相对的稳定性。v影响人际交往的因素影响人际交往的因素1表层因素表层因素空间距离（远亲不如近邻）空间距离（远

9、亲不如近邻）交往频率（来往密切关系更近，如麻友们、恋人们）交往频率（来往密切关系更近，如麻友们、恋人们）仪表风度（得体的仪表使人更具魅力）仪表风度（得体的仪表使人更具魅力）2深层因素深层因素个性品质：人的气质类型、性格特点等。最重要的是人个性品质：人的气质类型、性格特点等。最重要的是人品品特点相似：有共同语言，容易产生共鸣特点相似：有共同语言，容易产生共鸣特点互补：更能彼此倾慕，关系稳定长久。如夫妻、同特点互补：更能彼此倾慕，关系稳定长久。如夫妻、同伴等。伴等。人际关系综合诊断量表人际关系综合诊断量表 指导语：本量表共指导语：本量表共2828个问题，每个问题做个问题，每个问题做“是是”（打（打

10、）或）或“否否”（打（打）回答。请你认）回答。请你认真完成。然后参看后面的记分方法，对测验真完成。然后参看后面的记分方法，对测验结果做出解释。结果做出解释。1 1关于自己的烦恼有苦难言。关于自己的烦恼有苦难言。2 2和生人见面时感觉不自然。和生人见面时感觉不自然。3 3过分羡慕和妒忌别人。过分羡慕和妒忌别人。4 4与异性交往太少。与异性交往太少。5 5对连续不断的会谈感到困难。对连续不断的会谈感到困难。6 6在社交场合感到紧张在社交场合感到紧张.7 7时常伤害别人。时常伤害别人。8 8 与异性来往感觉不自然。与异性来往感觉不自然。9 9 与一大群朋友在一起常感到孤寂或失落与一大群朋友在一起常感

11、到孤寂或失落10 10 极易受窘。极易受窘。11 11 与别人不能和睦相处。与别人不能和睦相处。12 12 不知道与异性相处如何适可而止。不知道与异性相处如何适可而止。13 13 当当不不熟熟悉悉的的人人对对自自己己倾倾诉诉他他的的生生平平遭遭遇遇以以求求同同情时，自己常感到不自在。情时，自己常感到不自在。14 14 担心别人对自己有什么坏印象。担心别人对自己有什么坏印象。15 15 总是尽力使别人欣赏自己。总是尽力使别人欣赏自己。16 16 暗自思慕异性。暗自思慕异性。17 17 时常避免表达自己的感受。时常避免表达自己的感受。18 18 对自己的仪表（容貌）缺乏信心。对自己的仪表（容貌）缺

12、乏信心。19 19 讨厌某人或被某人所讨厌。讨厌某人或被某人所讨厌。20 20 瞧不起异性。瞧不起异性。21 21 不能专注地倾听。不能专注地倾听。22 22 自己的烦恼无人可申诉自己的烦恼无人可申诉 23 23 受别人排斥与冷漠。受别人排斥与冷漠。24 24 被异性瞧不起。被异性瞧不起。25 25 不能广泛地听取各种意见、看法。不能广泛地听取各种意见、看法。26 26 自己常因受伤害而暗自伤心。自己常因受伤害而暗自伤心。27 27 常被别人谈论、愚弄。常被别人谈论、愚弄。28 28 与异性交往不知如何更好的相处。与异性交往不知如何更好的相处。总总分分在在0808分分，说说明明受受测测者者善善

13、于于交交谈谈，性性格格开开朗朗，主主动动，关关心心别别人人，对对周周围围朋朋友友很很好好，愿愿意意与与他他们们在在一一起，彼此相处得不错。起，彼此相处得不错。总总分分在在914914分分，说说明明受受测测者者与与朋朋友友相相处处有有一一定定的的困困扰扰，人人缘缘一一般般，与与朋朋友友的的关关系系时时好好时时坏坏，经经常常处处于于起伏变动之中。起伏变动之中。总分在总分在15281528分，说明受测者在与朋友相处时存分，说明受测者在与朋友相处时存在严重困扰。分数超过在严重困扰。分数超过2020分，则表明人际关系行为困分，则表明人际关系行为困扰程度很严重，而且在心理上出现较为明显的障碍：扰程度很严重

14、，而且在心理上出现较为明显的障碍：受测者可能不善于交谈，也可能是个性格孤僻的人，受测者可能不善于交谈，也可能是个性格孤僻的人，不开朗，或者有明显的自高自大、讨人嫌的行为不开朗，或者有明显的自高自大、讨人嫌的行为大学生人际交往的问题大学生人际交往的问题一、大学生人际交往的问题一、大学生人际交往的问题1、不敢交往2、不愿交往3、不善交往4、不懂交往5、缺乏技巧大学生人际交往的特点大学生人际交往的特点1、喜欢与人交往、渴求友谊2、强化了交际的平等、民主观念3、重视与异性的交往4、交往具有社会性5、交往过程注重效率6、交往目的具有价值意识二、大学生人际交往的意义二、大学生人际交往的意义1 1、事业上的

15、成功、事业上的成功 1 1）机会增加）机会增加2 2）能力被发现）能力被发现2 2、影响身心健康、影响身心健康1 1）心理健康）心理健康2 2）身体健康）身体健康3 3、家庭幸福、家庭幸福大学生人际交往的原则大学生人际交往的原则1 1、尊重原则、尊重原则2 2、真诚原则、真诚原则3 3、宽容原则、宽容原则4 4、互利原则、互利原则5 5、谦逊原则、谦逊原则6 6、理解原则、理解原则7 7、诚信原则、诚信原则 大学生人际交往的技巧大学生人际交往的技巧（一）尽可能满足他人自尊的需要（一）尽可能满足他人自尊的需要 1、记住别人的名字和一些私人信息。2、谈论对方感兴趣的话题。3、对别人真诚地感兴趣，做

16、一个好的听众（二）密切与他人的人际关系（二）密切与他人的人际关系1、给对方“特殊对待”2、适度的自我暴露3、请对方帮小忙（三）注意交谈艺术（三）注意交谈艺术“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”（1 1）称呼得体）称呼得体 （2 2）说话注意礼貌）说话注意礼貌 1 1、正正确确运运用用语语言言，表表达达清清楚楚、生生动动、准准确确、有有感感染染力力、逻逻辑辑性强，切忌平平淡淡、滥用词藻、含含糊糊、干性强，切忌平平淡淡、滥用词藻、含含糊糊、干 巴枯燥。巴枯燥。2 2、语语音音、语语调调、语语速速要要恰恰当当，要要根根据据谈谈话话的的内内容容和和场场合合，采采取相应的

17、语音、语调和语速。取相应的语音、语调和语速。3 3、讲讲笑笑话话要要注注意意对对象象、场场合合、分分寸寸，以以免免笑笑话话讲讲得得不不得得体体，伤害他伤害他 人的自尊心。人的自尊心。4 4、适适度度地地称称赞赞对对方方：每每个个人人都都希希望望别别人人的的赞赞美美。如如果果我我们们能能够够发发掘掘对对方方的的优优点点，进进行行赞赞美美，他他会会很很乐乐意意与与你你多多交交往往。但但赞赞美美要要适适度度，要要有有具具体体内内容容，绝绝不不能能曲曲意意逢逢迎迎。真真诚诚的的赞赞美美往往往往能获得出乎意料的效果。能获得出乎意料的效果。5 5、避避免免争争论论：青青年年大大学学生生喜喜欢欢争争论论，但

18、但争争论论往往往往是是在在互互不不服服输输、面面红红耳耳赤赤、不不愉愉快快甚甚至至演演化化成成直直 接接的的人人身身攻攻击击或或严严重重的的敌敌意中结束。意中结束。化解矛盾、避免冲突的交往技巧化解矛盾、避免冲突的交往技巧（一）争辩的艺术（一）争辩的艺术 1、避免无谓的争辩。2、争辩只是手段，不是目的。3、保持风度，有器量。（二）批评的艺术（二）批评的艺术1、先表扬后批评：良药不再苦口。2、批评别人之前先做自我检讨：消除对立情绪。3、点到为止，给人台阶。（三）拒绝的艺术（三）拒绝的艺术 1、补偿式拒绝：提出另一建议，以示诚意。2、先肯定后拒绝：以示其情非得已。3、爱护性拒绝：站在对方立场谈理由。人际交往是重要的；人际交往的能力是可以培养的；人际交往需要自己努力锻炼！