一个小山村的故事复习过程.ppt

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1、复习复习(fx)巩固巩固曾经曾经 砍倒砍倒 减少减少 消失消失 扩大扩大 大量大量 随着随着 烟囱烟囱(yncng)包括包括 郁郁葱葱郁郁葱葱 无影无踪无影无踪第一页，共22页。27.一个一个(y)小山村的小山村的故事故事第二页，共22页。第三页，共22页。第四页，共22页。第五页，共22页。自由自由(zyu)朗读朗读1.你读懂了什么？你读懂了什么？2.有什么没有读懂的，用笔有什么没有读懂的，用笔(yn b)划一划，做上记号，再往下读。划一划，做上记号，再往下读。第六页，共22页。小山村的美丽小山村的美丽(mil)1.哪个哪个(n ge)自然段讲了小山村的美自然段讲了小山村的美？美在何处？美在

2、何处？2.你的心情你的心情(xnqng)是怎么样的是怎么样的呢？呢？第七页，共22页。小山村的消失小山村的消失(xiosh)课文哪里课文哪里(n li)讲了小山村的消失呢讲了小山村的消失呢？你能具体的说一说吗？你能具体的说一说吗？第八页，共22页。看到这一场景看到这一场景(chng jng)你又是什你又是什么样的心情呢？么样的心情呢？第九页，共22页。感悟感悟(gnw)体会体会 一个如此一个如此(rc)美丽的小山村，美丽的小山村，最后什么也没有了，你认为这是什最后什么也没有了，你认为这是什么原因呢？么原因呢？找一找课文中的句子，体会一下。找一找课文中的句子，体会一下。第十页，共22页。想盖房，

3、想造犁，就拿起斧头想盖房，想造犁，就拿起斧头(f tu)到山上去，把树木砍下来。到山上去，把树木砍下来。（1）谁家）谁家(shu ji)想盖房，谁家想盖房，谁家(shu ji)想造犁，就拎起斧头到山上想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。哪个句子更好，好在什么哪个句子更好，好在什么(shn me)地方？地方？第十一页，共22页。谁家谁家(shu ji)想盖房，谁家想盖房，谁家(shu ji)想造犁，就拎起斧头到想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍倒，运山上去，把树木一棵一棵砍倒，运下来。下来。第十二页，共22页。（2）树木变成了一栋栋大

4、大小小的）树木变成了一栋栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还房子，变成了各式各样的家具，还有大量有大量(dling)的树木随着烟窗冒的树木随着烟窗冒出的浓烟，消失在天空了。出的浓烟，消失在天空了。你从哪些你从哪些(nxi)词语可以看出被砍词语可以看出被砍的树木很多？的树木很多？一栋栋一栋栋 各式各样各式各样(g sh g yng)大量大量 第十三页，共22页。树木树木(shm)变成了一栋栋大大变成了一栋栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木还有大量的树木(shm)随着烟囱冒随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空了。出的浓烟，消失在天空了。第三自然

5、段还有一个句子第三自然段还有一个句子(j zi)也也写了许多树木被砍，是哪一句？写了许多树木被砍，是哪一句？第十四页，共22页。（3）就这样，山坡上出现了裸露）就这样，山坡上出现了裸露的土地的土地(td)。一年年，一代代，。一年年，一代代，山上的树木不断减少，裸露的土山上的树木不断减少，裸露的土地地(td)不断扩大不断扩大第十五页，共22页。郁郁葱葱郁郁葱葱(yycngcng)裸露裸露(lul)第十六页，共22页。人人 类类 砍倒树木，把树木变成家具，导砍倒树木，把树木变成家具，导致土地裸露，最终使如此美丽致土地裸露，最终使如此美丽(mil)的小山村消失的是谁呢？的小山村消失的是谁呢？第十七页，共22页。果果因因第十八页，共22页。理解理解(lji)反思反思 你想对小山村的居民们说些什么呢？你想对小山村的居民们说些什么呢？应该怎么做才能不让应该怎么做才能不让(b rn)小山村小山村消失呢？消失呢？保护环境，爱护保护环境，爱护(ih)树木树木第十九页，共22页。保护环境，爱护保护环境，爱护(ih)树木树木第二十页，共22页。第二十一页，共22页。作业作业(zuy)以以“保护绿色家园保护绿色家园”为主题，为主题，写一段话，尽量说明自己应该怎么写一段话，尽量说明自己应该怎么做，具体做，具体(jt)做些什么来保护我做些什么来保护我们绿色的家园。们绿色的家园。第二十二页，共22页。