教科版四年级上册夹竹桃课件1.ppt

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1、教科版四年级上册夹竹桃课件1 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 美丽的夹竹桃美丽的夹竹桃玉簪花玉簪花 荇藻荇藻 参差不齐参差不齐 鸡冠花鸡冠花奉陪奉陪 榆叶梅榆叶梅 江西腊江西腊 海棠海棠 花团锦簇花团锦簇 菊花菊花 飞蛾飞蛾 乍起乍起 zn xng cn c jn zhfng y l tng 第一段（第一段（1 1）:总写夹竹桃是作者最值得留恋和回忆总写夹竹桃是作者最值得留恋和回忆 的花。的花。第二段（第二段（2 2）:写作者家中的夹竹桃开花时红白

2、相写作者家中的夹竹桃开花时红白相 映，景象奇妙有趣。映，景象奇妙有趣。第三段（第三段（3535）:写夹竹桃的可贵以及引起作者的写夹竹桃的可贵以及引起作者的 幻想。幻想。第四段（第四段（6 6）:写作者爱上了夹竹桃。写作者爱上了夹竹桃。但是夹竹桃的妙处还不止于但是夹竹桃的妙处还不止于此此。我特别喜欢。我特别喜欢 。你站在它下面，花朵是。你站在它下面，花朵是 ；但是香气却；但是香气却 ，浓浓烈烈地，浓浓烈烈地 。它把影子投到墙上，。它把影子投到墙上，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非居然就是地图了。这一堆影子是

3、亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。月光下的夹竹桃月光下的夹竹桃一团模糊一团模糊毫不含糊毫不含糊从花枝上袭了下来从花枝上袭了下来叶影参差叶影参差花影迷离花影迷离1.1.按课文内容填空。按课文内容填空。2.2.划出文章中的一个过渡

4、句。划出文章中的一个过渡句。3.3.文中的文中的“此此”是指什么？从文章找出句子写是指什么？从文章找出句子写在下面。在下面。4.4.月光下的夹竹桃把影子投在墙上，还能引起月光下的夹竹桃把影子投在墙上，还能引起我的什么想象，仿写下来。我的什么想象，仿写下来。这一点韧性，同院子里的那这一点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可些花比起来，不是显得非常可贵吗？贵吗？陈述句：陈述句：这一点韧性，同院子这一点韧性，同院子里那些花比起来，显得非常可贵。里那些花比起来，显得非常可贵。春天花团锦簇夏天五彩缤纷美不胜收秋天冬天你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它

5、把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。请在括号中填入恰当的鸟名请在括号中填入恰当的鸟名n（）一去不复返，白云千载空悠悠。）一去不复返，白云千载空悠悠。n故人西辞（故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。）楼，烟花三月下扬州。n千里（千里（）啼绿映红，水村山郭酒旗风。）啼绿映红，水村山郭酒旗风。n两个（两个（）鸣翠柳，

6、一行（）鸣翠柳，一行（）上青天。）上青天。n旧时王谢堂前（旧时王谢堂前（），飞入寻常百姓家。），飞入寻常百姓家。n枯藤老树昏（枯藤老树昏（），小桥流水人家。），小桥流水人家。n无可奈何花落去，似曾相识（无可奈何花落去，似曾相识（）归来。）归来。n几处（几处（）争暖树，谁家（）争暖树，谁家（）啄春泥。）啄春泥。n（黄鹤黄鹤）一去不复返，白云千载空悠悠。）一去不复返，白云千载空悠悠。n故人西辞（故人西辞（黄鹤黄鹤）楼，烟花三月下扬州。）楼，烟花三月下扬州。n千里（千里（莺莺）啼绿映红，水村山郭酒旗风。）啼绿映红，水村山郭酒旗风。n两个（两个（黄鹂黄鹂）鸣翠柳，一行（鸣翠柳，一行（白鹭白鹭）上青天。）上青天。n旧时王谢堂前（旧时王谢堂前（燕燕），飞入寻常百姓家。），飞入寻常百姓家。n枯藤老树昏（枯藤老树昏（鸦鸦），小桥流水人家。），小桥流水人家。n无可奈何花落去，似曾相识（无可奈何花落去，似曾相识（燕燕）归来。）归来。n几处（几处（早莺早莺）争暖树，谁家（）争暖树，谁家（新燕新燕）啄春泥。）啄春泥。请在括号中填入恰当的鸟名请在括号中填入恰当的鸟名