生物的基本特征生物的共同特课件.ppt

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1、生物的基本特征生物的共同特课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望探究动物的共同特性探究动物的共同特性野牛和狮子的生命野牛和狮子的生命现象表现在哪些方现象表现在哪些方面呢面呢?野牛也疯狂野牛也疯狂观赏视频思考观赏视频思考:动物的生命表现动物的生命表现:一、感觉：一、感觉：感知环境，从而对环感知环境，从而对环 境的变化产生反应。境的变化产生反应。视觉视觉听觉听觉嗅觉嗅觉触觉触觉味觉味觉二、运动：二、运动：寻找食物，躲避敌害寻找食物，躲避敌害三、摄取食物：

2、三、摄取食物：获得营养获得营养四、吸收氧气：四、吸收氧气：吸入氧气，吸入氧气，呼出二氧化碳呼出二氧化碳从食物中获得能量从食物中获得能量五、排出废物：五、排出废物：人体排出废物的人体排出废物的途径途径:、排尿、排尿、排汗、排汗、呼出气体、呼出气体避免废物给身体造成伤害避免废物给身体造成伤害这只鲸在这只鲸在干什么？干什么？六、生长六、生长:狐狸会生长狐狸会生长七、生殖：七、生殖：缉缉毒毒犬犬产产下下10幼幼崽崽胎胎生生卵卵生生 繁殖后代，使种族得以延续。繁殖后代，使种族得以延续。思考：思考：为什么人们常用许多方法为什么人们常用许多方法捕杀蟑螂，但就是难以灭捕杀蟑螂，但就是难以灭绝呢？绝呢？动物的共

3、同特性动物的共同特性动物的共同特征动物的共同特征功能功能感知环境，从而对环境的变化产生反应。感知环境，从而对环境的变化产生反应。寻找食物，逃避敌人。寻找食物，逃避敌人。获得营养。获得营养。从食物中获得能量。从食物中获得能量。避免废物给身体造成伤害。避免废物给身体造成伤害。身体长大。身体长大。繁殖后代。繁殖后代。感觉感觉运动运动摄取食物摄取食物吸收氧气吸收氧气排出废物排出废物生长生长生殖生殖看图片看图片,请把动物的共同特性对号入座请把动物的共同特性对号入座.感觉感觉运动运动摄取食物摄取食物吸收氧气吸收氧气排出废物排出废物生长生长生殖生殖 植物是否也具有这些特性呢？植物是否也具有这些特性呢？思考：

4、思考：探究植物的生物特性探究植物的生物特性1、植物有感觉，能运动吗？、植物有感觉，能运动吗？2、植物需要摄取食物吗？、植物需要摄取食物吗？3、植物需要吸收氧气，排出废物吗？、植物需要吸收氧气，排出废物吗？4、植物会生长和生殖吗？、植物会生长和生殖吗？每个小组选取一个论题每个小组选取一个论题,研究并讨论植物的研究并讨论植物的生物特性。生物特性。向日葵的花盘会随着向日葵的花盘会随着阳光运动阳光运动触摸含羞草的小叶，小触摸含羞草的小叶，小叶会合拢叶会合拢向向光光性性运运动动向向水水性性运运动动食食肉肉植植物物无机盐无机盐水水二氧化碳二氧化碳光能光能氧气氧气光合作用光合作用植物排出废物的途径植物排出废

5、物的途径：1、呼吸作用，呼出二氧化碳、呼吸作用，呼出二氧化碳2、枯枝落叶、枯枝落叶想一想：晚上卧室内放植物，为什么容易感想一想：晚上卧室内放植物，为什么容易感觉到憋闷呢？觉到憋闷呢？植物也要呼吸植物也要呼吸吸进氧气，吸进氧气，呼出二氧化碳呼出二氧化碳许多植物能产生种子许多植物能产生种子,种子萌发成幼苗种子萌发成幼苗,幼苗幼苗能不断长大能不断长大.植物的生长是持续终生的植物的生长是持续终生的.所有的生物都能所有的生物都能 、和和 ；能从环境中摄取能从环境中摄取 和和 ，并排出并排出 ；从食物中获得从食物中获得 ；还能进行还能进行 。生物的共同特性：生物的共同特性：感觉感觉 氧气氧气生长生长 营养

6、物质营养物质运动运动废物废物能量能量生殖生殖生命活动生命活动我们把生物的这些活动称为我们把生物的这些活动称为 。小结小结本堂课，我们学习了生物的共同特性：本堂课，我们学习了生物的共同特性：1、生物都能感觉、运动、生长。、生物都能感觉、运动、生长。2、生物都能从环境中摄取营养物质和氧气，并、生物都能从环境中摄取营养物质和氧气，并排出废物。排出废物。3、生物通过氧气的作用，从营养物质中获得能量。、生物通过氧气的作用，从营养物质中获得能量。4、生物都能进行生殖，产生新个体。、生物都能进行生殖，产生新个体。巩固性练习巩固性练习“野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。”这种现象这种现象说明生物

7、体具有生物特性。说明生物体具有生物特性。生长和生殖生长和生殖填一填：填一填：请把下列生命活动与之相应请把下列生命活动与之相应 的功能连接起来的功能连接起来 动物的摄取食物动物的摄取食物 A感觉感觉 向日葵朝向太阳向日葵朝向太阳 B生长生长 植物的开花结果植物的开花结果 C营养营养 人体的排汗人体的排汗 D繁殖繁殖 蘑菇由小长大蘑菇由小长大 E排泄排泄连一连：连一连：下列不是生殖功能的是（下列不是生殖功能的是（）A大狗生小狗大狗生小狗 B一个细菌变成了一大堆一个细菌变成了一大堆 C生产线上大量的摩托车生产出来生产线上大量的摩托车生产出来 D鸭子下蛋鸭子下蛋 一只狗从小狗变成大狗，这是一只狗从小狗

8、变成大狗，这是_。一只猫生出了四只小猫，这属于生物的一只猫生出了四只小猫，这属于生物的_。C生长生长生殖生殖 植物与动物的主要区别是（植物与动物的主要区别是（）A动物会运动，植物不会运动动物会运动，植物不会运动B植物要施肥，动物不需要植物要施肥，动物不需要 C动物对环境有反应，植物没有反应动物对环境有反应，植物没有反应 D大多数植物能制造有机物，动物不能大多数植物能制造有机物，动物不能D辨一辨：辨一辨：下列各项中，属于生命活动的是下列各项中，属于生命活动的是（A、C、E）A、慢慢长大的幼苗、慢慢长大的幼苗B、慢慢长大的钟乳石、慢慢长大的钟乳石C、兔子吃萝卜，吸进氧气，排出代谢产物、兔子吃萝卜，吸进氧气，排出代谢产物D、煤球炉吃煤球，产生废物（二氧化碳和煤渣）、煤球炉吃煤球，产生废物（二氧化碳和煤渣）E、人会说话，有感觉，会运动、人会说话，有感觉，会运动F、机器人也能说话，也有感觉，也会运动、机器人也能说话，也有感觉，也会运动为什么钟乳石、煤球炉、机器为什么钟乳石、煤球炉、机器人就不是生物呢？人就不是生物呢？思考：思考：