最新妇幼信息学实验抽样计算妇幼卫生系PPT课件.ppt

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1、妇幼信息学实验抽样计算妇幼卫妇幼信息学实验抽样计算妇幼卫生系生系实验的要求实验的要求v掌握几种抽样的概念掌握几种抽样的概念v熟悉常用抽样方法的实施熟悉常用抽样方法的实施v了解多阶段分层随机抽样方法了解多阶段分层随机抽样方法概率抽样（一）单纯随机抽样：单纯随机抽样：优点：优点：方法简单，易于操作，是其它抽样方法简单，易于操作，是其它抽样方法的基础方法的基础缺点：缺点：要求总体同质性好，未充分利用总要求总体同质性好，未充分利用总体的其他信息，大样本不使用体的其他信息，大样本不使用实验题目实验题目1：从本班从本班11位同学中抽取位同学中抽取4名同学名同学接受提问。接受提问。实验题目实验题目1步骤步骤

2、题目：从本班题目：从本班11位同学中抽取位同学中抽取4名同学接受提问。随名同学接受提问。随机数字法（余数法）机数字法（余数法）v根据座位排列将11位同学编号1-11v随机数字表中确定一点，选择的数字/20，余数为起始行数，同样确定起始列数（/50）v以n（1或者2）为间隔依次选取4个随机数字v选出的数字/11，余数为本次接受提问的同学编号v列出编号，姓名，性别小实验：随便抽样和单纯随机抽样的区别 请一同学随意说出10以内的数字（重复）10次，根据这10组数据，列出各数字出现的频率。概率抽样（二）系统抽样：系统抽样：定义：定义：或称等距抽样、机械抽样。将总体的或称等距抽样、机械抽样。将总体的观察

3、单位按照顺序排列或标志后，每隔一定观察单位按照顺序排列或标志后，每隔一定的距离抽取一个单位作为样本。的距离抽取一个单位作为样本。优点：优点：更具代表性，方法简单，易操作，应更具代表性，方法简单，易操作，应用广泛用广泛缺点：缺点：周期性影响周期性影响概率抽样（二）系统抽样：系统抽样：步骤：步骤：排序或者标记排序或者标记计算抽样距离计算抽样距离确定起始位置确定起始位置抽取样本抽取样本概率抽样（二）系统抽样：系统抽样：基本方法：基本方法：随机起点法随机起点法循环等距法循环等距法中点起点法中点起点法对称等距抽样对称等距抽样概率抽样（三）整群抽样：整群抽样：定义：定义：将总体各观察单位划分为若干群，将总

4、体各观察单位划分为若干群，随机抽取一部分群，对改该群内所有单位随机抽取一部分群，对改该群内所有单位进行调查的方法。进行调查的方法。分群原则：分群原则：尽量扩大群内变异尽量扩大群内变异特点：特点：“扩大扩大”了的总体，方法简单，易了的总体，方法简单，易操作。抽样误差较大操作。抽样误差较大讨论：讨论：中山大学大学生心理状况调查中山大学大学生心理状况调查概率抽样概率抽样（四）（四）分层抽样：分层抽样：定义：定义：也叫类型抽样，指在抽样之也叫类型抽样，指在抽样之前，先将总体划分称若干层次，然前，先将总体划分称若干层次，然后在每个层中独立抽样。后在每个层中独立抽样。分层原则分层原则：尽量减小层内变异尽量

5、减小层内变异概率抽样概率抽样（四）（四）分层抽样：分层抽样：特点：特点：获得总体参数估计的同时，也获得各层的获得总体参数估计的同时，也获得各层的参数估计参数估计更具代表性，提高精度更具代表性，提高精度实施，管理，数据收集整理分析方便实施，管理，数据收集整理分析方便提高抽样效率提高抽样效率概率抽样概率抽样（四）（四）分层抽样：分层抽样：步骤：步骤：获得总体相关信息获得总体相关信息确定分层标准和层数确定分层标准和层数确定各层样本含量确定各层样本含量各层独立抽样各层独立抽样v实验题目实验题目2比较单纯随机抽样和分层抽样：比较单纯随机抽样和分层抽样：假设假设某宿舍某宿舍8名同学拥有书籍数量如下表，请使

6、用分层随名同学拥有书籍数量如下表，请使用分层随机抽样和单纯随机抽样方法抽取机抽样和单纯随机抽样方法抽取4名同学调查平均拥名同学调查平均拥有书籍数量。有书籍数量。学生新生1新生2新生3新生4老生5老生6老生7老生8书籍数量1513101228364037概率抽样概率抽样（五）（五）多阶段抽样：多阶段抽样：定义：定义：根据实际情况将整个抽样程序分成若根据实际情况将整个抽样程序分成若干个阶段，一个阶段一个阶段地进行抽样，干个阶段，一个阶段一个阶段地进行抽样，以完成整个抽样过程，这种抽样就叫多阶以完成整个抽样过程，这种抽样就叫多阶抽样。抽样。特点：特点：便于组织抽样便于组织抽样；抽样方式灵活，有抽样方

7、式灵活，有利于提高抽样的估计效率；便于组织实施；利于提高抽样的估计效率；便于组织实施；应用广泛。应用广泛。例：某乙肝疫苗纳入计划免疫基线调查抽样方案例：某乙肝疫苗纳入计划免疫基线调查抽样方案某乙肝疫苗纳入计划免疫基线调查抽样方案某乙肝疫苗纳入计划免疫基线调查抽样方案抽样步骤：抽样步骤：确定分层确定分层抽样县抽取抽样县抽取抽样县的排列抽样县的排列抽样乡及行政村的抽取抽样乡及行政村的抽取确定调查户及调查儿童确定调查户及调查儿童抽样样本含量的估计抽样样本含量的估计估计样本含量的依据估计样本含量的依据总体中个体的变异程度总体中个体的变异程度精度即相对误差精度即相对误差置信程度（置信程度（1）抽样样本含

8、量的估计抽样样本含量的估计估算公式估算公式连续型变量资料：连续型变量资料：离散型变量资料：离散型变量资料：实验题目3v讨论以下抽样适用或属于哪种抽样讨论以下抽样适用或属于哪种抽样1.电视台在广州火车站采访国庆旅游目的地电视台在广州火车站采访国庆旅游目的地2.健身器材使用情况调查健身器材使用情况调查3.中山大学本科生心理压力状况调查中山大学本科生心理压力状况调查4.“双色球双色球”福利彩票抽奖福利彩票抽奖5.比较各种概率抽样方法比较各种概率抽样方法各种概率抽样方法比较单纯随机抽样系统抽样整群抽样分层抽样优点简单直观，其它抽样基础，计算简便易理解，简便易行；易得到按照比率分配的样本；便于组织，节省

9、经费，容易控制调查质量可独立分析层参数；灵活，信息利用好缺点大样本不使用，变异大时代表性差周期性影响大抽样误差大层变量选择适用范围总体不大的情况按抽样顺序个体随机分布情况群间差异小层间差异大抽样误差大较小最大小实验题目4：v某县肺结核痰涂片实验室年底进行质量控制，需抽查痰涂片质量。已知共有登记本上痰涂片2743张（部分涂片交上级部门进行质控），涂片阳性率约为28，阳性率错误不超过5为合格。请设计如何抽样。实验题目4：v确定抽样方法v确定样本含量：v制定抽样步骤：单纯随机抽样，系统抽样抽样间距2743/26610.312循环等距法，起始点（人民币号后2位）13，确定3为起点实验题目5v19962000年中国与联合国儿童基金会妇幼卫生合作项目基础调查，0-4岁儿童死亡情况调查。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！29