《景观生态设计》课件教学资料.ppt

《《景观生态设计》课件教学资料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《景观生态设计》课件教学资料.ppt（63页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、景观景观(jn un)生生态设计态设计景观景观(jn un)生态规划生态规划第一页，共63页。一 景观生态设计的原理(yunl)与类型生态设计：任何与生态过程相协调生态设计：任何与生态过程相协调(xitio)(xitio)，尽量使其对环境的破坏影响达，尽量使其对环境的破坏影响达到最小的设计形式都称之。到最小的设计形式都称之。意味着设计尊重物种多样性，减少意味着设计尊重物种多样性，减少(jinsho)(jinsho)对资源的剥夺，保持营养和水循对资源的剥夺，保持营养和水循环，维持植物生境和动物栖息地的质量，以环，维持植物生境和动物栖息地的质量，以有助于改善人居环境及生态系统的健康。有助于改善人居

2、环境及生态系统的健康。景观生态设计从本质上说就应该是对土地和景观生态设计从本质上说就应该是对土地和户外空间的生态设计，生态原理是景观设计户外空间的生态设计，生态原理是景观设计学的核心。学的核心。第二页，共63页。:概念概念(ginin)(ginin):景观生态设计景观生态设计(shj)(shj)原理原理:景观景观(jn un)(jn un)生态设生态设计类型计类型:景观生态规划与景观生态设景观生态规划与景观生态设计的关系计的关系第三页，共63页。（一）（一）概念概念(ginin)(ginin)以生态学原理为基础，建立在生物工艺、物理工艺及其它工艺基础上，使人类投入系统内较少的能量与物质，通过系

3、统内部(nib)物质循环，能量转换获得较大的生产量、生态效益和社会效益，它是设计具有人工特征的景观来改造、治理以及协调生态环境。以生态学原理为基础，建立在以生态学原理为基础，建立在生物工艺生物工艺(gngy)(gngy)、物理工艺、物理工艺(gngy)(gngy)及其它工艺及其它工艺(gngy)(gngy)基础基础上，使人类投入系统内较少的能量上，使人类投入系统内较少的能量与物质，通过系统内部物质循环，与物质，通过系统内部物质循环，能量转换获得较大的生产量、生态能量转换获得较大的生产量、生态效益和社会效益，它是设计具有人效益和社会效益，它是设计具有人工特征的景观来改造、治理以及协工特征的景观来

4、改造、治理以及协调生态环境。调生态环境。第四页，共63页。F 共生(gngshng)原理（二）景观生态（二）景观生态(shngti)(shngti)设计原理设计原理 F多重利用(lyng)原理F循环再生原理F局部控制、整体调节F因地制宜、远近结合第五页，共63页。因地制宜因地制宜(yn d zh y)(yn d zh y)（地方性）（地方性）设计应根植于所在的地方设计应根植于所在的地方.对于任何一个设计问题，对于任何一个设计问题，设计师首先应该考虑的问题是我们在什么地方？自然设计师首先应该考虑的问题是我们在什么地方？自然允许我们做什么？自然又能帮助我们做什么？我们常允许我们做什么？自然又能帮助

5、我们做什么？我们常常惊叹桃花源般的中国乡村布局及美不胜收的民居，常惊叹桃花源般的中国乡村布局及美不胜收的民居，实际上它们多半不是设计师创造实际上它们多半不是设计师创造(chungzo)(chungzo)的，而是的，而是居者在与场所的长期体验中，在对自然深刻了解的基居者在与场所的长期体验中，在对自然深刻了解的基础上与自然过程相和谐的当地人的创造础上与自然过程相和谐的当地人的创造(chungzo)(chungzo)性性设计。设计。尊重传统文化和乡土知识尊重传统文化和乡土知识 适应场所自然过程。新的设计形式仍然应以场所的自适应场所自然过程。新的设计形式仍然应以场所的自然过程为依据，依据场所中的阳光、

6、地形、水、风、然过程为依据，依据场所中的阳光、地形、水、风、土壤、植被及能量等。设计的过程就是将这些带有场土壤、植被及能量等。设计的过程就是将这些带有场所特征的自然因素结合在设计之中，从而维护场所的所特征的自然因素结合在设计之中，从而维护场所的健康。健康。第六页，共63页。%多层利用的桑基鱼塘系统%和谐共生的农林复合经营%综合利用的农、草、林立体景观(jn un)设计%循环利用的庭院景观(jn un)生态设计%景观(jn un)惟美的园林风景设计（三）景观生态（三）景观生态(shngti)(shngti)设设计类型计类型 第七页，共63页。桑基鱼塘(ytn)图典型典型(dinxng)(dinx

7、ng)的的集约化农业地域类集约化农业地域类型：型：桑基渔塘桑基渔塘蔗基渔塘蔗基渔塘果基渔塘果基渔塘第八页，共63页。%和谐共生的农林复合和谐共生的农林复合(fh)(fh)经营经营目的：从木本和草本植物共生、共栖的土地目的：从木本和草本植物共生、共栖的土地单元内获益。单元内获益。具体设计：把林木以一定方式种植于农田和具体设计：把林木以一定方式种植于农田和牧场。牧场。如南方池杉如南方池杉(ch shn)-(ch shn)-水稻间作。水稻间作。东北地区的农作物东北地区的农作物-杨树间作等。杨树间作等。第九页，共63页。%循环利用循环利用(lyng)(lyng)的庭院景观生态的庭院景观生态设计设计具体

8、模式：具体模式：立体栽培立体栽培(zipi)模式模式四位一体温室模式四位一体温室模式养牛（家畜）养牛（家畜）沼气沼气果树模式果树模式第十页，共63页。四位一体温室四位一体温室(wnsh)模式模式n基本概念：基本概念：n它是一种庭院经济与生态农业相结合它是一种庭院经济与生态农业相结合的新的生产模式。它以生态学、经济学、的新的生产模式。它以生态学、经济学、系统工程学为原理，以土地资源为基础，系统工程学为原理，以土地资源为基础，以太阳能为动力，以沼气为纽带，种植业以太阳能为动力，以沼气为纽带，种植业和养殖业相结合，通过和养殖业相结合，通过(tnggu)(tnggu)生物质能生物质能转换技术，在农户的

9、土地上，在全封闭的转换技术，在农户的土地上，在全封闭的状态下，将沼气池、猪禽舍、厕所和日光状态下，将沼气池、猪禽舍、厕所和日光温室等组合在一起，所以称为温室等组合在一起，所以称为“四位一体四位一体”模式。模式。第十一页，共63页。n具体形式：具体形式：n在一个平方米塑膜日光温室的一侧，建一个约在一个平方米塑膜日光温室的一侧，建一个约立方米的地下沼气池，其上建一个约平方米的猪舍和一个立方米的地下沼气池，其上建一个约平方米的猪舍和一个厕所，形成一个封闭状态下的能源生态系统。厕所，形成一个封闭状态下的能源生态系统。n技术特点技术特点n 圈舍的温度在冬天提高了度，为猪等禽畜提供了适宜的圈舍的温度在冬天

10、提高了度，为猪等禽畜提供了适宜的生产条件，使猪的生长期从个月下降到个月。生产条件，使猪的生长期从个月下降到个月。由于饲养量的增加，又为沼气池提供了充足的原料由于饲养量的增加，又为沼气池提供了充足的原料n 猪舍下的沼气池由于得到了太阳热能而增温，解决了北方地区猪舍下的沼气池由于得到了太阳热能而增温，解决了北方地区在寒冷冬季的产气技术难题；在寒冷冬季的产气技术难题；n 猪呼出大量的猪呼出大量的2 2，使日光温室内的，使日光温室内的2 2浓度提高了浓度提高了倍，大大改善了温室内蔬菜倍，大大改善了温室内蔬菜(shci)(shci)等农作物的生长条件，蔬菜等农作物的生长条件，蔬菜(shci)(shci)

11、产量可增加，质量也明显提高，成为一类绿色无污染的产量可增加，质量也明显提高，成为一类绿色无污染的农产品。农产品。第十二页，共63页。养牛（家畜）养牛（家畜）沼气沼气果树果树(gush)模式模式n基本概念：以沼气为纽带，带动畜牧业、林果业等相关农业产基本概念：以沼气为纽带，带动畜牧业、林果业等相关农业产业共同发展的生态农业模式。业共同发展的生态农业模式。n主要形式：主要形式：户建一口沼气池，人均年出栏头家畜户建一口沼气池，人均年出栏头家畜(猪猪,牛，人牛，人均种好一亩果均种好一亩果”。n经济效益：经济效益：n 用沼液加饲料喂猪，猪可提前出栏，节省饲料，大用沼液加饲料喂猪，猪可提前出栏，节省饲料，

12、大大降低了饲养成本，激发了农民养猪的积极性。大降低了饲养成本，激发了农民养猪的积极性。n 施用沼肥的脐橙等果树，要比未施肥的年生长量高施用沼肥的脐橙等果树，要比未施肥的年生长量高多米，多长个枝梢，植株抗寒、抗旱和抗病能力多米，多长个枝梢，植株抗寒、抗旱和抗病能力(nngl)(nngl)明显增强，生长的脐橙等水果的品质提高个等明显增强，生长的脐橙等水果的品质提高个等级。级。n 每个沼气池还可节约砍柴工个。每个沼气池还可节约砍柴工个。第十三页，共63页。道路道路(dol)景观设计景观设计第十四页，共63页。景观(jnun)生态规划景观(jnun)生态设计景观(jnun)生态管理（四）景观生态规划与

13、景观生态设计（四）景观生态规划与景观生态设计(shj)(shj)的关系的关系 景观景观(jn un)生态建生态建设设第十五页，共63页。景观景观(jn un)生态规生态规划划景观生态景观生态(shngti)设设计计从具体的工程或具体的生态从具体的工程或具体的生态技术配置景观生态系统，着技术配置景观生态系统，着眼眼(zhuyn)的范围较小，的范围较小，往往是一个居住小区、一个往往是一个居住小区、一个小流域，各类公园等的设计小流域，各类公园等的设计从较大尺度上对原有景观从较大尺度上对原有景观要素的优化组合以及重新要素的优化组合以及重新配置或引入新的成分，调配置或引入新的成分，调整或构建新的景观格局

14、及整或构建新的景观格局及功能趋于，使整体功能优功能趋于，使整体功能优化化具有地理科学中区划研具有地理科学中区划研究的性质，通过景观结究的性质，通过景观结构的区别，构建不同的构的区别，构建不同的功能区域功能区域强调对功能区域的具体强调对功能区域的具体设计，由生态性质入手，设计，由生态性质入手，选择其理想的利用方式选择其理想的利用方式和方向和方向第十六页，共63页。二二 景观生态景观生态(shngti)(shngti)设计案设计案例例n1 1化腐朽为神奇：中山岐江公园的场地与材料再生化腐朽为神奇：中山岐江公园的场地与材料再生于再用于再用n 中山岐江公园在粤中造船厂旧址上建设，占地中山岐江公园在粤中

15、造船厂旧址上建设，占地1111公顷，从公顷，从19531953年到年到19991999年，走过了由发展壮大年，走过了由发展壮大到消亡的简短却可歌可泣的历程。本案例到消亡的简短却可歌可泣的历程。本案例(n l)(n l)以产业旧址历史地段的再利用为主旨以产业旧址历史地段的再利用为主旨,对产业旧址对产业旧址及构筑物和机器的采用了多种利用方式及构筑物和机器的采用了多种利用方式,在此基础在此基础上了新的设计形式上了新的设计形式,并由此引发对生态设计概念的并由此引发对生态设计概念的理解理解第十七页，共63页。n(1)(1)保留：尊重没有设计师的设计保留：尊重没有设计师的设计n 良好的景观不是职业设计师的

16、凭空创造，它们经历时良好的景观不是职业设计师的凭空创造，它们经历时间而发展，创造良好而富有含意的环境的上策是保留过去间而发展，创造良好而富有含意的环境的上策是保留过去的遗留。作为一个有近半个世纪历史的旧船厂遗址，过去的遗留。作为一个有近半个世纪历史的旧船厂遗址，过去留下留下(li xi)(li xi)的东西很多：从自然元素上讲，场地上有的东西很多：从自然元素上讲，场地上有水体，有许多古榕树和发育良好的地带性植物群落，以及水体，有许多古榕树和发育良好的地带性植物群落，以及与之互相适应的生境和土壤条件。从人文元素上讲，场地与之互相适应的生境和土壤条件。从人文元素上讲，场地上有多个不同时代船坞、厂房

17、、水塔、烟囱、龙门吊、铁上有多个不同时代船坞、厂房、水塔、烟囱、龙门吊、铁轨、变压器及各种机器，甚至水边的护岸，厂房墙壁上的轨、变压器及各种机器，甚至水边的护岸，厂房墙壁上的“抓革命，促生产抓革命，促生产”的语录。正是这些的语录。正是这些“东西东西”渲染了场渲染了场所的氛围。所的氛围。第十八页，共63页。公园设计组对所有这些“东西”，以及整个场地，都逐一进行测量，编号和拍摄，研究其保留的可能性：包括自然系统和元素的保留，水体和部分驳岸都基本保留原来形式，全部古树都保留在场地中，为了保留江边十多株古榕，同时要满足水利防洪对过水断面的要求，而开设支渠，形成榕树(rnsh)岛；构筑物的保留和再利用：

18、两个分别反映不同时代的钢结构和水泥框架船坞被原地保留，一个红砖烟囱和两个水塔，也就地保留，并结合中在场地设计之中。机器的保留和再利用：大型的龙门吊和变压器，许多机器被结合在场地设计之中，成为丰富场所体验的重要景观元素。第十九页，共63页。n(2)(2)改变：再利用改变：再利用n 原有场地的原有场地的“设计设计”必竟只反映过去人的工作和生活，以及必竟只反映过去人的工作和生活，以及当时的审美和价值取向，从艺术性来将，还需加以提炼，与现当时的审美和价值取向，从艺术性来将，还需加以提炼，与现代人的欲望和功能需求有一定距离。所以，有必要对原有形式代人的欲望和功能需求有一定距离。所以，有必要对原有形式和场

19、地进行改变或修饰和场地进行改变或修饰(xish)(xish)。通过增与减的设计，在原有。通过增与减的设计，在原有“设计设计”基础上产生新的形式，其目的是能更艺术化地再现原基础上产生新的形式，其目的是能更艺术化地再现原址的生活和工作情景，更戏剧化地讲述场地的故事，和更诗化址的生活和工作情景，更戏剧化地讲述场地的故事，和更诗化地揭示场所的精神。同时，更充分地满足现代人的需求和欲望。地揭示场所的精神。同时，更充分地满足现代人的需求和欲望。岐江公园中几个典型的加法和减法设计包括：旧水塔的利用和岐江公园中几个典型的加法和减法设计包括：旧水塔的利用和改造改造;烟囱与龙门吊的再利用烟囱与龙门吊的再利用,船坞

20、的再利用船坞的再利用,机器肢体的再利机器肢体的再利用。用。第二十页，共63页。除了大量机器经艺术和工艺修饰而被完整地保留外，大部分(bfen)机器都选取部分(bfen)机体保留，并结合在一定的场景之中。一方面是为了儿童的安全考虑，另一方面则试图使其更具有经提炼和抽象后的艺术效果。第二十一页，共63页。n(3)(3)再生设计再生设计n 原场地内的材料原场地内的材料,包括钢材、乡土物种等，都可包括钢材、乡土物种等，都可以通过加工和在设计，而体现为一种新的景观、以通过加工和在设计，而体现为一种新的景观、满足新的功能。经过再生设计后的钢被用做铺地满足新的功能。经过再生设计后的钢被用做铺地材料，乡土野草

21、成为美丽的景观元素。甚至场地材料，乡土野草成为美丽的景观元素。甚至场地的社会主义和集体主义精神也通过诸如的社会主义和集体主义精神也通过诸如“红盒子红盒子”的设计，而再现。的设计，而再现。n 岐江公园注释了一个完整的生态设计概念：设岐江公园注释了一个完整的生态设计概念：设计师的首要任务是阅读场地，保留计师的首要任务是阅读场地，保留“没有设计师没有设计师的设计的设计”，因为那是时间，因为那是时间(shjin)(shjin)的作品，是自的作品，是自然过程和历史的积淀。然过程和历史的积淀。第二十二页，共63页。中山中山(zhn shn)(zhn shn)岐江公园岐江公园 第二十三页，共63页。2 2

22、雨洪利用与野草之美：浙江台州永雨洪利用与野草之美：浙江台州永宁公园宁公园(gngyun)(gngyun)的生态化设计的生态化设计 这是一个关于河流生态恢复与重建的案例。把一个以防洪为单一目的的硬化河道，用最经济的途径，恢复重建为充满生机的现代生态与文化游憩地。永宁江公园方案提出6大景观战略,核心思想是用现代生态设计理念来形成一个自然(zrn)的、“野”的底，然后在此基底上，设计体现人文的“图”；基底是大量的、粗野的，它因为自然(zrn)过程而存在，并提供自然(zrn)的服务，而“图”是最少量的、精致的，它因为人的体验、和对自然(zrn)服务的接受而存在。第二十四页，共63页。（1）战略）战略(

23、zhnl)方法方法n(1)保护和恢复河流(hli)的自然形态，停止河道渠化工程 n(2)一个内河湿地，形成生态化的旱涝调节系统和乡土生境n(3)一个由大量乡土物种构成的景观基底n(4)水杉方阵，平凡的纪念 n(5)景观盒，最少量的设计 n(6)延续城市的道路肌理，最便捷地输出公园的服务功能 第二十五页，共63页。（2 2）生态服务）生态服务(fw)(fw)功能功能n(a)自然过程的保护和恢复：长达2公里的永宁江水岸恢复了自然形态，沿岸湿地系统得到了恢复并完善；形成了一条内河湿地系统，对流域的防洪滞洪起到积极作用；n(b)生物过程的保护和促进：保留滨水带的芦苇、菖莆等种群，大量应用乡土物种进行河

24、堤的防护，在滨江地带形成了多样化的生境系统。整个公园的绿地面积达到75%,初步形成了物种丰富多样的生物群落(shn w qn lu)。n(c)人文过程：为广大市民提供了一个富有特色的休闲环境。第二十六页，共63页。浙江台州永宁浙江台州永宁(yn nn)(yn nn)公园公园 第二十七页，共63页。3 3 丰产的景观丰产的景观(jn un)(jn un)：沈阳建筑：沈阳建筑大学稻田校园景观大学稻田校园景观(jn un)(jn un)n在沈阳建筑大学新校园里，用东北稻作为景观素材，设计了一片校园稻田。在四时变化的稻田景观中，分布着一个个读书台，让稻香融入书声。用最普通、最经济而高产的材料、在一个当

25、代校园里，演绎了关于土地、人民、农耕文化的耕读故事，诠释了“白话”景观的理念，也表明了设计师在面对诸如土地生态危机(shn ti wi j)和粮食安全危机时所持的态度 第二十八页，共63页。n沈阳建筑大学原名沈阳建筑工程学院，位于沈阳市区，始建于1948年。为发展需要，像全国其它上百所大学一样,学校迁入规划中的浑南大学园区。新校园(xioyun)总占地面积80公顷。第二十九页，共63页。1 1 项目项目(xingm)(xingm)概况概况n(1)场地原属高产农田，是东北稻的种植地，土地肥沃，水源丰沛。这一场地特征在现场踏勘时便给设计师留下了深刻的印象。尽管场地因建筑施工而面目全非，但茂盛生长的

26、稗草、水蓼等乡土(xingt)物种，仍然能告诉设计者，这里所适宜的植被。n(2)时间紧迫：校方希望在最短时间内形成新校园的景观效果，迎接当年九月的新生入学；n(3)资金有限：校园基建预算基本只能满足校舍建设，很难有资金用于环境建设；n(4)特色要求：新校园需要有独特的个性，而景观起着关键的作用。第三十页，共63页。2 2 选择选择(xunz)(xunz)稻田的原因稻田的原因n（1）稻田最适宜于本地生长，而且，东北稻有150200天的生长期，因此，有较长的观赏期；n（2）稻田的建设和管理成本低，技术要求低，比传统校园的花草(huco)管理还要简单，几个普通农民就能很好完成从播种到收割的全过程，不

27、但如此，还可以有收入；n（3）见效快，几个月内就可以形成有着四季交替的稻田景观；n（4）有特色，符合场地特点，可以形成独特的稻田校园。第三十一页，共63页。n（5）具有深刻的教育和文化意义，经过3年的春种秋收，目前，沈阳建筑大学已经围绕校园稻田形成的了独特的校园文化。中国农耕文化、包括二十四节气在内，在师生的劳动参与和季节变换中得到了活生生的展现(zhnxin)。校园的插秧节，收割节，接待中学生参观稻田，等等，已成为校园文化的一个重要组成部分。最近，校园稻田还被沈阳国际园艺博览会作为博览园的一个部分。n（6）“建院金米”，年产近万斤的稻米收获，被包装成学校的纪念品，深受国内外嘉宾的喜爱。袁隆平

28、院士为之题词曰：“校园飘稻香，育米如育人”，可谓意味深长。第三十二页，共63页。沈阳建筑沈阳建筑(jinzh)(jinzh)大学大学(原沈阳建筑原沈阳建筑(jinzh)(jinzh)工程学工程学院院)新校区（新校区（20042004）第三十三页，共63页。第三十四页，共63页。第三十五页，共63页。第三十六页，共63页。第三十七页，共63页。第三十八页，共63页。第三十九页，共63页。第四十页，共63页。第四十一页，共63页。第四十二页，共63页。第四十三页，共63页。n大家大家(dji)对此设计的评价是什么？对此设计的评价是什么？第四十四页，共63页。n评论：设计框架结构分明，就是太生硬，填

29、充物缺少亲近感评论：设计框架结构分明，就是太生硬，填充物缺少亲近感n评论：乡村的气息太浓了评论：乡村的气息太浓了n评论：评论：“稻香飘校园稻香飘校园 育米如育人育米如育人”我相信走在校园里就会有我相信走在校园里就会有真切的田园体会。我觉得这是本方案的最大亮点之一，还有道真切的田园体会。我觉得这是本方案的最大亮点之一，还有道路体系的纵错不规则，道路分割线的植物处理，这都是很妙的路体系的纵错不规则，道路分割线的植物处理，这都是很妙的手法。俞教授已经把西方设计理念融入了中国本土手法。俞教授已经把西方设计理念融入了中国本土(bnt)(bnt)文文化。化。第四十五页，共63页。评论：其实景观植物的营造，

30、并不是越贵越好，越洋越好，而评论：其实景观植物的营造，并不是越贵越好，越洋越好，而应遵循生态应遵循生态(shngti)，简约，适时适地的原则。象设计中用，简约，适时适地的原则。象设计中用的杨树到时候效果会非常好，可是有些设计师认为种杨树不上的杨树到时候效果会非常好，可是有些设计师认为种杨树不上档次，因此，花很多钱，买些名贵的树种，到头来，景观并不档次，因此，花很多钱，买些名贵的树种，到头来，景观并不会太好。这也反映出俞老师的坦诚，为人们作节约设计的原则。会太好。这也反映出俞老师的坦诚，为人们作节约设计的原则。评论：甚是好看评论：甚是好看(hokn)，不过有几个问题：第一不了多少，不过有几个问题

31、：第一不了多少时日；第二，等水稻收割结束后这么大面积的土地水稻可分时日；第二，等水稻收割结束后这么大面积的土地水稻可分单季跟双季，不过单季还是双季他们从栽下去到收割都经历单季跟双季，不过单季还是双季他们从栽下去到收割都经历上不就没东西了，是不是要堆成稻草堆还是乱散一片？上不就没东西了，是不是要堆成稻草堆还是乱散一片？评论：直线的道路，生硬的构图评论：直线的道路，生硬的构图(gut)似乎是土人的统一风格！似乎是土人的统一风格！但我认为在此不是很合适，完全没有了学校的一个氛围！但我认为在此不是很合适，完全没有了学校的一个氛围！第四十六页，共63页。评论：这么大块地就当个疏散评论：这么大块地就当个疏

32、散(shsn)(shsn)广场用是广场用是不是太奢侈了。是不是学校新区比较大的原因啊。不是太奢侈了。是不是学校新区比较大的原因啊。不过平面上看起来确实不错，很新颖也很有冲击不过平面上看起来确实不错，很新颖也很有冲击力，但好象放错了地方，学校不是实验田。拜托力，但好象放错了地方，学校不是实验田。拜托校园景观设计以学生为本好吗？校园景观设计以学生为本好吗？评论评论(pngln):(pngln):大块农田是干什么用的大块农田是干什么用的?难以理难以理解解.评论：设计者有无考虑到在里面生活学习评论：设计者有无考虑到在里面生活学习(xux)(xux)的学生们啊？我觉得没有大学的气息，倒像个农的学生们啊？

33、我觉得没有大学的气息，倒像个农场！大学生活是丰富多彩的，但在只有稻子的环场！大学生活是丰富多彩的，但在只有稻子的环境下，怎能精彩呢？境下，怎能精彩呢？第四十七页，共63页。评论：生态设计是可取之处，但似乎与评论：生态设计是可取之处，但似乎与建筑建筑(jinzh)(jinzh)大学的内在本质属性相大学的内在本质属性相关不紧，也没有很鲜明地体现大学生的关不紧，也没有很鲜明地体现大学生的时代性与校园的学术氛围。时代性与校园的学术氛围。评论：挺新颖的评论：挺新颖的,又可以利用土地又可以利用土地.就是有就是有些问题不大好解决些问题不大好解决,比如比如:是不是让当地农是不是让当地农民按期进行管理民按期进行

34、管理?有病虫了能不能用农药有病虫了能不能用农药?收割收割(shug)(shug)季节太荒凉如何处理季节太荒凉如何处理?第四十八页，共63页。第四十九页，共63页。第五十页，共63页。4 4 中关村生命科学园中心中关村生命科学园中心(zhngxn)(zhngxn)景观景观(2003(2003年）年）第五十一页，共63页。第五十二页，共63页。第五十三页，共63页。第五十四页，共63页。第五十五页，共63页。第五十六页，共63页。第五十七页，共63页。第五十八页，共63页。第五十九页，共63页。n位于北京西北郊，一期工程占地位于北京西北郊，一期工程占地130130多公顷。多公顷。国务院和北京市人民

35、政府有志于将其建设国务院和北京市人民政府有志于将其建设成国际一流的、具有成国际一流的、具有(jyu)21(jyu)21世纪时代特世纪时代特色的高科技园。正是基于上述关于生命细色的高科技园。正是基于上述关于生命细胞、景观格局及创新网络的认识，本研究胞、景观格局及创新网络的认识，本研究对中关村生命科学园的规划进行了探索。对中关村生命科学园的规划进行了探索。第六十页，共63页。n（1 1）项目概况）项目概况n第一、场地所在的北京西北郊的湿地景观特色第一、场地所在的北京西北郊的湿地景观特色:它们是农它们是农田景观上的异质斑块，不但是生物多样性最集中的地域，田景观上的异质斑块，不但是生物多样性最集中的地

36、域，而且是调节区域地下水而且是调节区域地下水,改善整体环境，形成中关村地区景改善整体环境，形成中关村地区景观特色的重要元素，应予充分体现观特色的重要元素，应予充分体现n第二、场地南侧的北清路与京昌高速相联，是未来中关村第二、场地南侧的北清路与京昌高速相联，是未来中关村的北入口，因而也是本区的主要入口段，宜集中布置公建的北入口，因而也是本区的主要入口段，宜集中布置公建n第三、场地东南角是未来京昌轻轨线的一个下落站，是上第三、场地东南角是未来京昌轻轨线的一个下落站，是上班族人流的集散地班族人流的集散地,应作为步行人流的主入口应作为步行人流的主入口n第四、园区东、西两侧绿化带之内有两条规划的公路复道

37、，第四、园区东、西两侧绿化带之内有两条规划的公路复道，可以成为园区与外界货运的方便通道可以成为园区与外界货运的方便通道n第五第五(d w)(d w)、场地北部为生命科学园二期工程用地，规划、场地北部为生命科学园二期工程用地，规划时应考虑与之呼应和衔接时应考虑与之呼应和衔接第六十一页，共63页。n（2 2）项目特点）项目特点n1.1.环境：一个可持续的湿地系统。这一湿地系统犹如环境：一个可持续的湿地系统。这一湿地系统犹如(yur)(yur)生命细胞的细胞液和细胞基质，滋育着园区生命细胞的细胞液和细胞基质，滋育着园区创新功能体的生长和发育。湿地的水源有三个：一是创新功能体的生长和发育。湿地的水源有

38、三个：一是汇聚园区地表径流；二是汇集处理后的生活污水；三汇聚园区地表径流；二是汇集处理后的生活污水；三是在必要情况下少量引灌上庄水库清水。湿地系统分是在必要情况下少量引灌上庄水库清水。湿地系统分为两部分：外围生活污水处理湿地和中部景观和休闲为两部分：外围生活污水处理湿地和中部景观和休闲湿地。这个湿地系统构成了一个能自我更新的湿地。这个湿地系统构成了一个能自我更新的,可持可持续的生态基质续的生态基质,成为高技术人员创新思维的源泉。成为高技术人员创新思维的源泉。第六十二页，共63页。n2.2.功能体：高效的创新单元。功能建筑群如同细胞核功能体：高效的创新单元。功能建筑群如同细胞核及胞间体及胞间体,

39、有完善的结构、高效运作、富于创新能力。有完善的结构、高效运作、富于创新能力。n3.3.流通网络。犹如细胞的信息及物质联系的通道，生流通网络。犹如细胞的信息及物质联系的通道，生命科学园的流通网络主要包括以下五个部分：车流交命科学园的流通网络主要包括以下五个部分：车流交通通(jiotng)(jiotng)与停车场、人流、货流、水流和信息流。与停车场、人流、货流、水流和信息流。n4.4.边界。内与外的界定，犹如细胞膜，它是园区各功边界。内与外的界定，犹如细胞膜，它是园区各功能区之间及其与外界联系与隔离的介面，包括以下三能区之间及其与外界联系与隔离的介面，包括以下三个方面：园区外围边界、各功能体间的边界、内环路个方面：园区外围边界、各功能体间的边界、内环路两侧边界。两侧边界。第六十三页，共63页。