2022初中教师个人工作心得.docx

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1、2022初中教师个人工作心得在教学方法的设计上，我针对初中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培育学生自主学习本领。每一节课都要设计学生参加的问题，来引导和训练学生学习。下面我给大家整理的初中老师个人工作心得范文五篇，希望大家喜爱!初中老师个人工作心得范文1本学期，在前辈们的关切指导下，我专心落实教学，现所教两个班的数学成果都有了较大提高，尤其初二(14)班的数学成果优异。根据新学期教学工作的要求，我结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。一、仔细备课，不但备学生并且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，拟定采纳的教学方法

2、，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的趣味教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上异样留意调动学生的进取性，加强师生沟通，充分体现学生的主导作用，让学生学得简单，学得简便，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分探讨每一个层次的学生学习需求和学习本领，让各个层次的学生都得到提高。三、作业的选取要有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。

3、同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情景刚好改善教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满意不一样层次的学生的需求，避开了“一刀切”的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉

4、的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要异样留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得简便，提高也快，爱好和求知欲也会随之增加。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。初中老师个人工作心得范文2一年来，在学校领导

5、的关切下，我的思想觉悟不断提高，所担负的工作取得了必需的成果，成果稳中有生升，学生尊师守纪，各方面都处于良好的发展势头。为了总结阅历，进一步搞好工作，现将我的我的工作情景总结如下：一、政治上不断锤炼自我酷爱老师职业，忠诚党的教化事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教化方针，模范遵守国家的法律、教化行政法规和学校制定的各项规章制度，仔细学习中小学老师职业道德规范，不断加强修养，进取参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。敬重领导，听从安排，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。酷爱学生，关切学生，用爱心滋润学生心田，真正做到为人师表，教书育人。二、业务上不断超越

6、自我在班主任工作中，我深化实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，经过与学生的沟通中了解每一位学生的实际情景。指导学生养成良好的学习习惯，我还采纳了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。在教学中我注意教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在探讨课程标准，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能依据学生的反馈情景刚好调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不一样情景做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业刚好批改，每次批改有分数和日期，激励学生刚好完成作业。在课堂

7、教学中，我大力提倡启发式、探讨式教学，推动探讨性学习，把教学过程从单向学问传授的过程转变为让学生带着问题不断探究的生本教化，把课堂教学的重点放到培育学生的新奇心、求知欲、探究精神方一直。切实激发和坚持学生的学习爱好和热忱，把学生获得学习本领放在课堂教学的首要位置。三、学问上不断充溢自我老师要想适应学生，要想在教化教学上有所创新，就得不断地学习、充电。我在教学之余，仔细参与学校的业务学习，参与各级培训，例如班主任工作、网络技术，力争到达此刻的教化教学要求。仔细学习课程标准，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理，并用新的理念指导自我的教化教学，使自我的教化教学贴合新的教学理念的要求。以上是

8、我本年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了必需的成果。在新的一年里，我将接着努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教化教学水平和管理本领，为提高学生的综合素养而努力，为学校的发展作出更大的贡献，我信任信自我会有更大的提高和收获。初中老师个人工作心得范文3本人在学校的工作支配下，担当了初二(1)、(3)班数学教学工作。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、班主任工作在班主任工作中，我做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，进取与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任

9、工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班团体。二、教学工作在教学工作中，我依据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景经过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学之前，仔细贯彻九年义务教化数学教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，经过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法。进取参与市教研室及学校组织的教研活动，经过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。在教学工作中，有

10、意识地以学生为主体，老师为主导，经过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和特性得以自由健康的发展。三、其它工作除了日常的教学工作之外，我还负责校内部分的德育工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校支配的工作。总之，在这一学年的工作中，我经过努力提高了自我的数学教学水平，并取得了必需的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，努力提高自身的本领。初中老师个人工作心得范文4本人自20_年12月任中学二级老师以来，一向从事语文教学及班主任工作，同时担当语文组长及校刊主编。几

11、年来，我尽职尽责完成本职工作，成果虽小，感慨良多。下头我就对自我这几年来的工作作一番简洁的回顾与总结。一、职业道德方面我进取参与政治学习，遵纪遵守法律，全面贯彻党的教化方针，忠诚人民的教化事业，有良好的师德风范和老师素养。深知教书育人，为人师表，要有剧烈的敬业和奉献精神。我仔细履行岗位职责，在工作中，具有高度的职责心和严谨的工作作风，酷爱、关切全体学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作进取主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来，一向坚持出全勤。每一天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，

12、肯定做到个人利益听从团体利益。在学生和老师心目中，具有较好的老师形象。在镇第一届“感受教化魅力老师”演讲竞赛活动中，荣获老师组二等奖。二，教化教学本领及成果1、任职以来，我要求自我不断增加业务素养，深化钻研教材，仔细进行教学探讨，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作看法，切实落实教学工作中的各个环节，异样是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快

13、速反馈、刚好补漏。在教学资料和目标的实施上，严格根据教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“特性差异发展”。在教学方法的设计上，我针对初中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培育学生自主学习本领。每一节课都要设计学生参加的问题，来引导和训练学生学习。在激发学生爱好方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学资料融于活动中，寓教于乐。在简便之中熬炼了学生运用语文的本领，营造良好的语文学习氛围，起了很好的导向作用。在20_年市少年读书系列活动中，荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导老师二等奖。在长期的初中语文教学中，我

14、积累了丰富的教学阅历，构成了自我的特色，在20_年获市镇中学语文优质课评竞赛三等奖。20_年在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。2、进取进行教学探讨，作为语文教研组长，我不仅仅带领本组老师进取开展教研活动，我自我还不断对教化教学进行总结提高，并写成论文。任现职以来，我的论文关于如何上好初中语文活动课的探究在20_年市教化教学论文被评为二等奖，如何运用电教手段优化语文课堂教学在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评比活动中荣获二等奖。3、作为学校教研组长，我坚持在教学的第一线，亲身接触老师、教材、学生，充分对我校的教学情景进行调研，并主持进行了全校的教研活动，如：“牵手沟通活动

15、”“助教活动”“教研月活动”等教研活动，广泛的发动了我校的老师教学探讨的热忱，促进了我校的教化教学质量的提高。三、班主任工作方面：在班主任工作中我积累了丰富的班级管理阅历，擅长依据学生的心理特点，结合本地的人文习惯，科学的耐性教化学生。始终坚持做学生的挚友，倾听他们的苦恼与快乐，关切他们的学习生活，常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生，了解他们的学习情景和生活情景。同时注意培育学生的独立思索本领，激励他们大胆参加班级管理，引导他们探讨结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主子，加强了班团体观念及荣誉感。由于所采纳的措施科学有效，所带的班级多次被评为学校先进班团体。每年中考均有多名

16、学生被市重点中学录用，成果喜人。本人也在20_年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20_，20_、20_年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20_年9月被市人民政府授予优秀老师称号。几年来，我对学校布置的各项工作都能仔细按时地完成，教化管理也有必需的成效，异样是在教化学生方面，我擅长用赏识的眼光去看待学生，并留意以情动人。学生犯错误时，我常像魏书生那样让学生写“说明书”，而非“检讨书”，因而我也赢得了学校的确定和同学的爱戴，并曾获得过市级“优秀班主任”称号。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了必需的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中或许难免有些不足，我必需会在今后的工作中尽力克

17、服，并不断地完善自我，努力使自我成为一名优秀的人民老师。初中老师个人工作心得范文5时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：在领导和同事的帮忙和指导下，在自身的努力下，不断克服自我的弱点，摆正自我的位置，在教学上，在其它工作中，都有明显的提高。现从下几点说明：一、治学严谨本学期我自从担当数学教学以来，深感教学阅历不足，我为了尽快进入状，抽出许多时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人特长为己所用。由于自我刻苦钻研，在运用中积累了丰富的阅历。即使如此，我深感水平不够，阅历不足。从一开学，我就起先多方搜集材料，为

18、学生打算了许多的复习资料。自我订阅了数种报刊并常常到阅览室阅读报刊，增长学问，开阔视野和拓宽学问面.对待教学过程中出现的问题决不放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课程中自我不熟识的地方，虚心向他人求教。二、工作看法仔细，对学生极端负责我对后进学生的补课，更是不遗余力.力争使学生学得更扎实，更坚固。我在教学过程中，能够敏锐地视察学生的学习情景，并快速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不按部就班，墨守成规，同时，注意学生整体素养的全面发展，并在平常和考试中都严格要求学生，有时到达了苛刻的程度，学生一起先啧有烦言，尽管如此，我并不所以而放松对他们的要求，为了把后进学生的成果提

19、上去，苦心孤诣，费尽心机，想尽了一切方法.并为此付出了许多的精力.对于不是本班的学生，我也实行了一视同仁的看法，一旦有其它班级学生提出要求，照样热忱辅导，供应复习材料。三、对待上级指定的任务，进取完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的指责看法，对自我的不足加以改善.四、最终一方面，就是我以与众不一样的方式对待工作和四周的人群。我的独特的特性和处世原则以及不一样寻常的思维方式，从某种角度来说，也为数学教学带来了一股簇新空气，在我的带动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中为语文的教学供应了一剂良好的催化剂。总之一句话，既然选择了老师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为教化事业抛撒自我的青春和汗水，用自我的热血和生命答谢领导和知己、良心。初中老师个人工作心得本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页