最新学前卫生学免疫系统PPT课件.ppt

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1、学前卫生学免疫系统学前卫生学免疫系统（二）免疫细胞的组成1、免疫器官脾脏、淋巴结、扁桃体、胸腺、骨髓，可产生免疫细胞2、免疫细胞T淋巴细胞（T细胞）：可以直接消灭侵入人体的致病微生物，若敌我不分，容易引起自身免疫疾病，如风湿性关节炎、血小板减少性紫癜。B淋巴细胞（B细胞）产生抗体、参加体液免疫过敏体质婴儿需注意1母乳喂养，4个月后加辅食，先不加肉类，蛋类，先加淀粉食物，加时一样一样加，不可多类一起，6个月后加蛋黄，肝泥，不买含添加剂色素食品。2、不要穿化纤的内衣3、湿地打扫，避免灰尘4、不养宠物（弓形虫）第十节皮肤由表皮和真皮组成角质层：表皮外有一层已死亡的表皮细胞功能；1、保护功能，角质层耐

2、摩擦，不透水。吸收一些油脂类和挥发性液体。受伤时防止皮肤吸收过多而中毒。2、调节体温功能：热量过多和呼吸器官散出，汗液散热3、感觉功能：有感受痛觉、触觉和压觉4、分泌和排泄功能：汗腺分泌，排出尿素、尿酸，皮肤呈弱酸性，限制细菌繁殖，大量出汗喝盐水，补充体液内盐类成分的损失。5、形成维生素D的功能：产生黑色素吸收紫外线起保护作用，脱氢胆固醇经日光紫外线照射可编程维生素D，促进体内钙、磷的代谢，预防佝偻病或软骨病。故学前儿童应适当多晒太阳。二、学前儿童皮肤的特点1、保护机能差，容易感染和受损伤皮肤表皮较薄，多部位角质层未形成，抗菌感染能力差，易皮肤感染，抗击外力作用差，磕碰时容易受伤，皮脂分泌较少

3、，秋冬皮肤易发生皲裂。2、皮肤调节体温功能较成人差毛细血管丰富，神经系统对血管运动的调节功能差。3、皮肤有较强的吸收和通透能力皮肤表皮薄嫩，富有血管，较强的吸收和通透能力，接触有毒物品或擦拭药物浓度过高，可使学前儿童中毒或受到损害。三、学前儿童皮肤的卫生保健1、养成良好的卫生习惯，保持皮肤卫生避免皂沫进入眼睛，留短发为宜，手指甲剪成圆形，脚趾甲剪平2、经常组织学前儿童进行户外活动，坚持冷水洗脸马可提高皮肤调节体温的能力，增强对冷热变化的适应性。3、当季节、气候变化时，应为学前儿童及时增减衣服。4、学前儿童皮肤嫩，皮质分泌少，不适宜用刺激性强的洗涤用品。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！16