中兴通讯通信技术发展概述.pptx

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1、移动通信发展历程移动通信发展历程 移动通信多址技术移动通信多址技术2G2G向向3G3G的演进的演进TD-SCDMATD-SCDMA移动通信系统移动通信系统中兴通讯网络通信教育移动通信发展的目标移动通信发展的目标既是目标既是目标也是推动力也是推动力蜂窝移动通信发历程中兴通讯网络通信教育AMPSTACSNMT其它GSMGSMCDMA CDMA IS95IS95TDMATDMAIS-136IS-136PDCPDC第一代 80年代模拟第二代 90年代数字第三代 IMT-2000UMTSUMTSWCDMAWCDMACDMACDMA20002000需求驱动需求驱动需求驱动需求驱动模拟技术数字技术语音业务宽

2、带业务TD-TD-SCDMASCDMA蜂窝移动通信发历程第一代第一代模拟蜂窝移动通信系统模拟蜂窝移动通信系统采用了蜂窝组网技术模拟蜂窝移动通信系统主要有：（1）北美的AMPS；（2）北欧的NMT-450/900；（3）英国的TACS；其工作频带都在450MHz和900MHz附近，载频间隔在30kHz以下。中兴通讯网络通信教育我国我国TACS制式：制式：A系统（摩托罗拉网）系统（摩托罗拉网）B系统（爱系统（爱 立立 信信 网）网）蜂窝移动通信发历程第二代第二代数字移动电话系统数字移动电话系统90年代开发出了以数字传输、时分多址和窄带码分多址为主体的移动电话系统，称之为第二代移动电话系统。代表产品

3、分为两类：TDMA系统N-CDMA系统中兴通讯网络通信教育蜂窝移动通信发历程TDMATDMA系统类型系统类型TDMA系列中比较成熟和最有代表性的制式有：泛欧GSM（全球移动通信系统）美国D-AMPS（数字AMPS）日本PDC（个人数字蜂窝电话）中兴通讯网络通信教育蜂窝移动通信发历程N-CDMA系统主要是以高通公司为首研制的基于IS-95的N-CDMA（窄带CDMA），由美国电信工业协会制定，按双模式设计。中兴通讯网络通信教育蜂窝移动通信发历程第二代移动电话系统的不足之处：第二代移动电话系统的不足之处：频带太窄，不能提供如高速数据、慢速图像与电视图像等的各种宽带信息业务；无线频率资源紧张，抗干扰

4、抗衰落能力不强，系统容量不能满足需要；频率利用率低，切换容易掉话；不同系统彼此间不能兼容，使用的频率也不一样，全球漫游比较困难。(GSM虽然号称“全球通”，实际未能实现真正的全球漫游，尤其是在移动电话用户较多的国家如美国、日本均未得到大规模的应用)中兴通讯网络通信教育蜂窝移动通信发历程第三代第三代IMT-2000IMT-2000 第三代移动通信技术（3G，Third Generation）的理论研究、技术开发和标准制定工作起始于80年代中期，国际电信联盟（ITU）将该系统正式命名为国际移动通信2000（IMT-2000,International Mobile Telecommunicatio

5、ns in the year 2000）。欧洲电信标准协会（ETSI）称其为通用移动通信系统（UMTS,Universal Mobile Telecommunication System）。中兴通讯网络通信教育IMT-2000无线传输技术中兴通讯网络通信教育势IMT-FTIMT-2000FDMA/TDMAIMT-SCIMT-2000TDMA SCUWC-136E-DECTUMC-136/EDGEDECTIMT-2000CDMADirect SpreadIMT-2000CDMAMulti-carrierIMT-2000CDMA TDD(WCDMA)&UTRA TDDLCR(TD-SCDMA)UT

6、RA TDD HCRCDMA 2000UTRA FDD无线传输技术标准无线传输技术标准IMT-2000无线传输技术三种主流技术：三种主流技术：WCDMACDMA2000TD-SCDMA中兴通讯网络通信教育IMT-2000无线传输技术三种主流技术比较三种主流技术比较中兴通讯网络通信教育中兴通讯网络通信教育3G Core BandDECTTDDFDD-UMBBTDDNULLFDD-D20206030158560NULLTDDFDD-USATTDDNULLFDD-D20206030158560ITUEuro./JapanIMT-2000的频谱分配的频谱分配第三代移动通信业务划分出的第三代移动通信业务

7、划分出的230MHz带宽的频率带宽的频率 TD-SCDMA概述中国中国3G3G频谱分配频谱分配：中兴通讯网络通信教育TDD在中国同样拥有丰富的频谱资源在中国同样拥有丰富的频谱资源Sub-Mission1 内容移动通信发展历程移动通信发展历程 移动通信多址技术移动通信多址技术2G2G向向3G3G的演进的演进TD-SCDMATD-SCDMA移动通信系统移动通信系统中兴通讯网络通信教育移动通信多址技术中兴通讯网络通信教育用户用户1 用户用户2 用户用户3用户用户1用户用户2用户用户3时间时间频率频率时间时间时间时间频率频率频率频率码码业务信道在不同业务信道在不同频段分配给不同用户频段分配给不同用户如

8、：如：AMPS、TACS业务信道在不同业务信道在不同时间分配给不同用户时间分配给不同用户如：如：DAMPS、GSM所有用户在同所有用户在同一时间、同一一时间、同一频段上、根据频段上、根据编码获得业务编码获得业务信道信道FDMATDMACDMA用户用户3用户用户2用户用户频分多址（FDMA）频分有时也称之为信道化，就是把整个可分配的频谱划分成许多单个无线电信道发射和接收载频，对每个信道可以传输一路话音或控制信息。中兴通讯网络通信教育FDMA通信系统的工作示意图 中兴通讯网络通信教育时分多址（TDMA）时分多址是在一个宽带的无线载波上按时间或称为时隙划分为若干时分信道，每一用户占用一个时隙，只在这

9、一指定的时隙内收或发信号，故称为时分多址。中兴通讯网络通信教育TDMA通信系统的工作示意图 中兴通讯网络通信教育码分多址（CDMA）码分多址是一种利用扩频技术所形成的不同的码序列实现的多址方式。中兴通讯网络通信教育Sub-Mission1 内容移动通信发展历程移动通信发展历程 移动通信多址技术移动通信多址技术2G2G向向3G3G的演进的演进TD-SCDMATD-SCDMA移动通信系统移动通信系统中兴通讯网络通信教育3G标准化格局中兴通讯网络通信教育ITU 日本 韩国 中国 美国 欧洲 美国 2G向3G演进 中兴通讯网络通信教育 中国2G向3G演进 中国中国2G2G向向3G3G演进分为两个方向：

10、演进分为两个方向：通过通过GSMGSM向第三代的演进；向第三代的演进；通过通过TD-SCDMATD-SCDMA制式来建设制式来建设3G3G移动通信网络。移动通信网络。中兴通讯网络通信教育Sub-Mission1 内容移动通信发展历程移动通信发展历程 2G2G向向3G3G的演进的演进TD-SCDMATD-SCDMA移动通信系统移动通信系统中兴通讯网络通信教育TD-SCDMA概述TD-SCDMA全称是：时分同步码分多址接入系统 中兴通讯网络通信教育Time Division-Synchronous Code Division Multiple ATD-SCDMA概述 TD-SCDMA系统的多址方式

11、很灵活，可以看作是FDMA/TDMA/CDMA的有机结合：中兴通讯网络通信教育TD-SCDMA概述TD-SCDMATD-SCDMA标准发展历程标准发展历程 ：中兴通讯网络通信教育TD-SCDMA概述TD-SCDMA是TDD和CDMA、TDMA技术的完美结合，它所提供的高性能主要体现在TD-SCDMA有最高的频谱利用率上，通过采用时分、频分、码分以及空分几种多址技术，其频率利用率，系统容量得以大幅度提高。此外，TD-SCDMA还是一种低成本系统。中兴通讯网络通信教育TD-SCDMA概述TD-SCDMATD-SCDMA系统未来发展演进系统未来发展演进：短期演进长期演进中兴通讯网络通信教育练 习 题1、3G的三种制式是什么？分别采用什么样的双工方式？2、IMT-2000中的2000具有怎样的含义？3、TDD在中国总共分配了多少Mhz的频率资源？FDD方式呢？4、移动通信中具有哪些多址技术？各种多址技术具有什么样的特点？5、简述2G向3G技术的演进过程。中兴通讯网络通信教育中兴通讯网络通信教育中兴通讯网络通信教育