中学文明礼仪伴我行主题班会PPT课件.pptx

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1、天下课件：天下课件：QQ：1601152807 1、礼仪 不是 ，是提醒 礼仪是无时不在，无处不有礼仪是无时不在，无处不有表面表面不是 ，是细节 3、培训目的 2、尊重 忍让不是 ，是双赢天下课件：天下课件：QQ：1601152807活动过程引子中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！传播！天

2、下课件：天下课件：QQ：1601152807活动过程节目表演1 1、小品、小品、小品、小品文明校园行文明校园行文明校园行文明校园行男：文明，使人举止文雅；男：文明，使人举止文雅；女：礼仪，使人风度翩翩。女：礼仪，使人风度翩翩。男：中华民族有五千年悠久的历史男：中华民族有五千年悠久的历史,素有素有“礼仪之邦礼仪之邦”的美称。的美称。女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。统美德。男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生

3、。女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生。男：那作为一名中学生，应该如何去做呢？男：那作为一名中学生，应该如何去做呢？天下课件：天下课件：QQ：1601152807天下课件：天下课件：QQ：1601152807 一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。坎贝尔夫妇待人热情大方，他们只是象征性地收留学生几英镑的房租。没过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生蹑手蹑脚地走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人，半夜回家时，不管父母睡没睡觉都使劲关门，噼劈啪啪地走路和大声咳嗽吗？我太太有失眠症你每次

4、晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。”不久后的一天中午，这个留学生从学校回来刚坐下，坎贝尔先生就说：“孩子你小便的时候是不是不掀开马桶的垫子？这怎么行？难道你不知道那样会把尿液溅到垫子上吗？这不仅仅是不卫生，还是对别人的不尊重！”坎贝尔愈发激动：“替别人着想，顾及和尊重别人，这是一个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上。孩子考取学位和谋得一个好的职位固然重要，但与人相处，良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人身份的话，那么，习惯和修养就是人的第二身份。”修养 是第二张毕业证 有一个记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教

5、授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体

6、、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。应聘成功应聘成功 有位经理登了一则广告，想要找个男孩到公司来帮忙，广告刊登后，差不多有五十个人来应征。经理于是从这五十人中选了一位，其馀的人则只好另觅他职。有位朋友问经理说:那男孩连一张推荐信也没有，你为什麽会选中那位男孩呢?经理说:那男孩可取的地方多着呢!当他进门时，他懂得在门前的鞋垫上将鞋底清干净，之后，又知道将门轻轻关上，这显示他做事非常谨慎。后来，他看到了跛腿

7、的老人随即将座位让给他，这显示那男孩富有爱心，能体谅他们。经理接着又说:他进到室内，随即脱下帽子，我问他话，也能即刻回答，这显示他注重礼节具有绅士风度。我故意将一本书放在地上，其他应征者都好似没看见，就从书本跨过去，那男孩却能将书捡起来，放回桌上，这证明那男孩是个有条不紊，注重纪律的人;当他在等候我面试时，安安静静的，不像其他人一样挤成一团，推推拉拉的。当我跟他谈话时，我注意到他的衣着极为整洁，头髮也梳得整整齐齐的，连他的指甲也是干干净净的。我从他的言行举止判断他是最合适的人。德国人的礼貌习惯德国人的礼貌习惯 在德国的公共场合，凡是有门的地方，总会有这样的现象，走在前面的人，进去后总要回头看后

8、面有没有人进门。如果有，他就扶着门让后面的人进去，后面的人进去后，也总是要向扶门的人说声谢谢，没有人进门后一甩门扬长而去的举动。令人感动的是，所有的人都这样做。德国的公共场所都有电梯或扶手梯，每一次在扶手梯上都惊奇地发现，无论人多、人少，无论结伴而行的人还是情侣，没有并排站在扶手梯上的。不可思议，德国人，说，上楼、下楼时站在右侧，空出左边的位置，以便让有急事的人从左侧先行。这是多么为别人着想啊。虽然它不是一项法律，只是人们的生活习惯，非常钦佩这一行为。这一左右现象到处可见：男的走在左侧，同行的女的走在右侧，怕的是车辆撞上女的；也有小辈走在左侧，长辈走在右侧，主人在左、客人在右。所有这些习惯，都

9、是为了方便照顾对方。活动过程节目表演2 2、文明礼仪故事、文明礼仪故事、文明礼仪故事、文明礼仪故事中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：孔融让梨、程门立雪活动过程节目表演3 3、歌曲歌曲娃哈哈娃哈哈男：我们是祖国的花朵。男：我们是祖国的花朵。女：我们是祖国的希望。女：我们是祖国的希望。男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。男：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。女：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。女：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。男：学校有了文明礼仪，我们生活才能愉快，祖男：学校有了文明礼

10、仪，我们生活才能愉快，祖国有了文明礼仪，我们民族才能发展壮大。国有了文明礼仪，我们民族才能发展壮大。活动过程节目表演4 4、歌曲歌曲歌声与微笑歌声与微笑女：这就是来自内心的美，它不需要语女：这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落！让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落！下面请欣赏歌声与微笑。下面请欣赏歌声与微笑。歌声与微笑歌声与微笑请把我的歌带回你的家请把我的

11、歌带回你的家请把你的微笑留下请把你的微笑留下请把我的歌带回你的家请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下请把你的微笑留下明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花活动过程节目表演男：今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我男：今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我们进行现场采访！们进行现场采访！语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好：修养与文明程度。俗语说得好：“良言一句三冬暖，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。恶

12、语伤人六月寒。”让我们都学会说一声：请、您让我们都学会说一声：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见，让温暖的人际好、谢谢、对不起、没关系、再见，让温暖的人际新风，吹遍神州大地。新风，吹遍神州大地。6 6、现场采访现场采访活动过程节目表演7 7、小品、小品、小品、小品文明礼仪三句半文明礼仪三句半女：刚才的礼仪知识学习大家记住了多女：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢少呢?有四位同学把它们编成了一个有四位同学把它们编成了一个“三句半三句半”方便大家记忆方便大家记忆,现在看他们的现在看他们的表演表演-文明礼仪三句半文明礼仪三句半活动过程节目表演8 8、诗朗诵手拉手，为文明歌唱诗朗诵手拉手，为文明歌唱

13、男：我看了三句半后，不得不引用一句广男：我看了三句半后，不得不引用一句广告词：精彩！真精彩！下面由我们两位主告词：精彩！真精彩！下面由我们两位主持人为大家朗诵诗歌手拉手，为文明歌持人为大家朗诵诗歌手拉手，为文明歌唱唱手拉手，为文明歌唱手拉手，为文明歌唱让我们手拉手，让我们手拉手让我们手拉手，让我们手拉手一起为文明歌唱，一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪

14、为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起为文明歌唱，让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。1、考试作弊；、考试作弊；2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博；3、在教室等学习场所喧哗吵闹

15、，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；5、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；7、课堂不文明，不尊重老师；、课堂不文明，不尊重老师；8、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设施、设备；9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；10、买饭菜时随意插队。、买饭菜时随意插队。文明礼仪标兵光荣榜文明礼仪标兵光荣榜活动过程9、评选文明礼仪标兵评选文明礼仪标兵自从我校开展文明礼仪各项活动以来，自从我校开展文明礼仪各项活动以来，我们班同学能积极参与，取得了很好我们班同学能积极参与，取得了很好的效果，现在我宣布这次我们班荣获的效果，现在我宣布这次我们班荣获文明礼仪标兵的同学名单：文明礼仪标兵的同学名单：接下来由班主任为他们颁奖。接下来由班主任为他们颁奖。活动过程全体宣誓我们宣誓：向不文明现象宣战，我们宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园争做文明学生，创建文明校园七年七年1班全体同学班全体同学 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！