中考化学总复习课件：初中化学全部实验内容专题复习(共182张)讲解学习.ppt

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1、初中化学中考实验初中化学中考实验专题专题(zhunt)复复习习第一页，共182页。1大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳一、常见仪器的使用、试剂的存放一、常见仪器的使用、试剂的存放二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作三、气体的制取、净化和检验三、气体的制取、净化和检验四、物质四、物质(wzh)(wzh)的鉴定与推断的鉴定与推断五、综合实验五、综合实验六、化学实验的设计与评价六、化学实验的设计与评价内内容容提提要要第二页，共182页。2大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳化学实验化学实验溶液的配置溶液的配置物质的分物质的分离与提纯离与提纯物质的检物质的检验与鉴别验与鉴别重要物质重要物质的性质的性

2、质常见气体的制常见气体的制取净化及收集取净化及收集常见仪器的常见仪器的用途及使用用途及使用常见试剂的常见试剂的保存及取用保存及取用化学实验的化学实验的基本操作基本操作综合实验综合实验实验的设实验的设计与评价计与评价第三页，共182页。3大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳(一一)容器容器(rngq)与反应器与反应器1、可直接、可直接(zhji)加热加热2、隔石棉网加热、隔石棉网加热(jir)一、常见仪器及其用途一、常见仪器及其用途第四页，共182页。4大庆三十六中学 陈秋芳3 3、不能加热、不能加热(ji r)(ji r)（二）计量（二）计量(jling)(jling)容器：容器：第五页，共18

3、2页。5大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳（三）漏斗（三）漏斗(ludu)(ludu)：（四）夹持（四）夹持(ji ch)(ji ch)器：器：第六页，共182页。6大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳（六）气体的净化（六）气体的净化(jnghu)(jnghu)装置：装置：（五）取用药品（五）取用药品(yopn)(yopn)的仪器：的仪器：第七页，共182页。7大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳（七）其它（七）其它(qt)(qt)：第八页，共182页。8大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳二、常用试剂二、常用试剂(shj)的存放的存放1 1、易吸收空气中、易吸收空气中CO2CO2或或H2OH2O（

4、气）而变质（气）而变质(bin zh)(bin zh)的试剂应隔离空气，密闭保的试剂应隔离空气，密闭保存。存。生石灰、烧碱生石灰、烧碱(sho jin)(sho jin)固体、无水固体、无水CaCl2CaCl2，烧碱，烧碱(sho jin)(sho jin)溶液、石灰水等溶液、石灰水等2 2、易与空气中、易与空气中O O2 2反应（易燃、易氧化）反应（易燃、易氧化）的试剂隔绝空气密闭保存。的试剂隔绝空气密闭保存。如：白磷，少量时水中储存，大量时密闭如：白磷，少量时水中储存，大量时密闭保存。切割白磷应在水中进行。保存。切割白磷应在水中进行。第九页，共182页。9大庆三十六中学 陈秋芳3 3、见光

5、易分解或变质的试剂、见光易分解或变质的试剂(shj)(shj)应保存于棕色试剂应保存于棕色试剂(shj)(shj)瓶中，放于冷暗处。瓶中，放于冷暗处。4 4、易挥发的试剂应密闭、易挥发的试剂应密闭(mb)(mb)保存于保存于阴凉处。阴凉处。5 5、可与玻璃的成份、可与玻璃的成份SiO2SiO2反应生成可溶性反应生成可溶性硅酸盐（如硅酸盐（如Na2SiO3Na2SiO3）粘住玻璃瓶塞的）粘住玻璃瓶塞的试剂试剂(shj)(shj)，应使用橡皮塞的试剂，应使用橡皮塞的试剂(shj)(shj)瓶。瓶。如：如：AgNOAgNO3 3、浓、浓HNOHNO3 3等。等。如：浓盐酸、浓硝酸、氨水等。如：浓盐酸

6、、浓硝酸、氨水等。如：如：NaOHNaOH、KOHKOH等强碱溶液。等强碱溶液。第十页，共182页。10大庆三十六中学 陈秋芳三、实验三、实验(shyn)基本操基本操作作取用原则：取用原则：固体固体(gt)试剂的取用试剂的取用液体试剂的取用液体试剂的取用2、常用指示剂（或试纸、常用指示剂（或试纸(shzh)）及）及pH试试纸纸(shzh)的使用的使用粉末不粘壁，块状不漏底，液粉末不粘壁，块状不漏底，液体防污染，标签防腐蚀。体防污染，标签防腐蚀。在试管中取少量待测液，加几滴指在试管中取少量待测液，加几滴指示剂，观察颜色变化。示剂，观察颜色变化。1、试剂的取用方法、试剂的取用方法酸碱指示剂：酸碱指

7、示剂：第十一页，共182页。11大庆三十六中学 陈秋芳试纸试纸(shzh)：常用常用(chnyn)石蕊试纸石蕊试纸（红、蓝两种）和（红、蓝两种）和pH试纸试纸测溶液：用洁净玻璃棒蘸取待测液，直测溶液：用洁净玻璃棒蘸取待测液，直接涂在试纸中部，观察颜色接涂在试纸中部，观察颜色(yns)变化。变化。（若（若pH试纸测试纸测pH，还应立即与比色卡比，还应立即与比色卡比色，得溶液的色，得溶液的pH）测气体：测气体：用蒸馏水将试纸润湿沾在用蒸馏水将试纸润湿沾在玻璃棒一端，再靠近待测气体。玻璃棒一端，再靠近待测气体。第十二页，共182页。12大庆三十六中学 陈秋芳3、溶解、溶解(rngji)的方法：的方法

8、：固体物质固体物质(wzh)(wzh)的溶解：的溶解：一般一般(ybn)在烧杯或试管中进在烧杯或试管中进行行加速溶解方法：研细加速溶解方法：研细.加热加热.搅拌搅拌.振荡等振荡等气体的溶解气体的溶解 对溶解度不大的气体（如对溶解度不大的气体（如CO2、Cl2等）直接将导气管插入水中吸收等）直接将导气管插入水中吸收对极易溶水的气体（如对极易溶水的气体（如HClHCl、NHNH3 3等）要注意防倒吸，等）要注意防倒吸，使用使用“安全漏斗安全漏斗”（如右图所示）（如右图所示）第十三页，共182页。13大庆三十六中学 陈秋芳液体物质的溶解（稀释）液体物质的溶解（稀释）如浓如浓H2SO4H2SO4的稀释

9、的稀释:如浓硫酸沾在衣服如浓硫酸沾在衣服(y fu)(y fu)或皮肤上或皮肤上,应立即用大量水冲应立即用大量水冲洗洗,然后涂上然后涂上3%-5%3%-5%的碳酸氢钠溶液的碳酸氢钠溶液.4 4、气体、气体(qt)(qt)发生装置气密性的检发生装置气密性的检验验 第十四页，共182页。14大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳5 5、玻璃仪器的洗涤、玻璃仪器的洗涤(xd)(xd)方方法：法：洗净洗净(xjn)标准：标准：仪器仪器(yq)内壁均匀地附着一内壁均匀地附着一层水膜，即不聚成水滴，也不层水膜，即不聚成水滴，也不成股流下。成股流下。油脂的洗涤油脂的洗涤:可用热的纯碱或可用热的纯碱或NaOHNa

10、OH溶溶液洗去液洗去CaCO3、Fe2O3、Fe(OH)3、KMnO4等等可可用浓或稀盐酸洗去。用浓或稀盐酸洗去。第十五页，共182页。15大庆三十六中学 陈秋芳6、实验中意外事故、实验中意外事故(ywish)的处理的处理酸洒在桌子酸洒在桌子(zhuzi)上：上：可加适量可加适量NaHCO3NaHCO3溶液冲洗，若为少量，用湿溶液冲洗，若为少量，用湿布擦干，最后布擦干，最后(zuhu)(zuhu)用水洗桌子，水洗抹用水洗桌子，水洗抹布。布。碱液洒在桌子上：碱液洒在桌子上：加适量醋酸中和后，再水洗。若为少加适量醋酸中和后，再水洗。若为少量，湿布擦干，再水洗。量，湿布擦干，再水洗。浓浓H2SO4沾

11、到皮肤或衣物上：沾到皮肤或衣物上：可迅速用布擦去，再用水冲洗（其他可迅速用布擦去，再用水冲洗（其他酸用大量水冲洗），最后用酸用大量水冲洗），最后用3%3%5%5%的的NaHCONaHCO3 3溶液冲洗。溶液冲洗。第十六页，共182页。16大庆三十六中学 陈秋芳碱溶液碱溶液(rngy)沾到皮肤上：沾到皮肤上：用水冲洗用水冲洗(chngx)，再涂上硼酸溶液。，再涂上硼酸溶液。酒精灯失火酒精灯失火(shhu)：用湿布扑盖，撒沙土扑灭。用湿布扑盖，撒沙土扑灭。保护眼睛，万一溅入酸或碱溶液：保护眼睛，万一溅入酸或碱溶液：立即用水冲洗（切不要用手揉眼睛），边洗立即用水冲洗（切不要用手揉眼睛），边洗边眨眼睛

12、，必要时去医院治疗。边眨眼睛，必要时去医院治疗。水银洒在桌子上：水银洒在桌子上：立即洒上硫粉，并打开排气扇。立即洒上硫粉，并打开排气扇。第十七页，共182页。17大庆三十六中学 陈秋芳7、粗盐的提纯、粗盐的提纯(tchn)溶解溶解(rngji)过滤过滤(gul)蒸发蒸发结晶结晶第十八页，共182页。18大庆三十六中学 陈秋芳【例【例1 1】某学生用托盘天平称量一个】某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量，当天平指针不在正中小烧杯的质量，当天平指针不在正中而偏向右时开始而偏向右时开始(kish)(kish)称量，砝码称量，砝码为为8g8g，游码为，游码为0.4g0.4g，则当天平达到平，则当天平达

13、到平衡时（指针在正中），小烧杯的实际衡时（指针在正中），小烧杯的实际质量质量 （）A.A.等于等于(dngy)8.4g B.(dngy)8.4g B.小于小于 8.4g 8.4g C.C.大于大于 8.4g D.8.4g D.等于等于(dngy)(dngy)7.6g 7.6g 答案答案(dn)：C第十九页，共182页。19大庆三十六中学 陈秋芳答案答案(dn)：D【例【例2 2】某学生做完实验后，采用】某学生做完实验后，采用(ciyng)(ciyng)以下方法清洗所用仪器，达不到目的的是（以下方法清洗所用仪器，达不到目的的是（）A.A.用酒精清洗做过碘升华实验的试管用酒精清洗做过碘升华实验的试

14、管B.B.用热的纯碱溶液清洗盛过植物油的试管用热的纯碱溶液清洗盛过植物油的试管C.C.用稀盐酸清洗管壁上附着碳酸钙的试管用稀盐酸清洗管壁上附着碳酸钙的试管D.D.用稀硫酸清洗管壁上附着铜的试管用稀硫酸清洗管壁上附着铜的试管 第二十页，共182页。20大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳【例【例3 3】下列实验数据合理的是（】下列实验数据合理的是（）(1)(1)用托盘天平称取用托盘天平称取15.6gCuO15.6gCuO粉末粉末(2)(2)用广泛用广泛pHpH试纸测得溶液的试纸测得溶液的pHpH为为3.523.52(3)(3)用用100 mL100 mL量筒量取量筒量取5.26mL5.26mL稀硫

15、酸溶液稀硫酸溶液(4)(4)普通普通(ptng)(ptng)温度计上显示的室温读数为温度计上显示的室温读数为25.6225.62(5)(5)用用10 mL10 mL量筒量取某溶液，体积为量筒量取某溶液，体积为636 mL636 mL A A(1)(2)B(1)(2)B(2)(3)(4)(2)(3)(4)C C(4)(5)D(4)(5)D(1)(5)(1)(5)D D第二十一页，共182页。21大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳例例4 4 试试管管内内壁壁吸吸附附着着下下列列物物质质，不不能能用用稀稀盐酸浸泡而除去的是（盐酸浸泡而除去的是（）。）。A A盛石灰水后留下的白色固体盛石灰水后留下的白

16、色固体B B用用足足量量氢氢气气还还原原氧氧化化铜铜后后留留下下的的红红色色物质物质C C氯氯化化铁铁溶溶液液(rngy)(rngy)和和氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液(rngy)(rngy)反应后留下的红褐色固体反应后留下的红褐色固体D D用用足足量量COCO还还原原氧氧化化铁铁后后留留下下的的黑黑色色物物质质B B第二十二页，共182页。22大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳例例5 5 某某同同学学想想利利用用pHpH试试纸纸分分别别测测定定食食盐盐水水、稀稀盐盐酸酸、氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液的的pHpH。他他的的操操作作如如下下：在在玻玻璃璃片片上上依依次次放放好好三三片片pHpH试试纸纸，先

17、先用用蒸蒸馏馏水水将将三三片片pHpH试试纸纸湿湿润润后后，将将被被测测的的三三种种溶溶液液分分别别滴滴到到三三片片pHpH试试纸纸上上，把把试试纸纸显显示示的的颜颜色色与与标标准准比比色色卡卡比比较较，得得出出三三种种溶溶液液的的pHpH。请请你：你：（1 1）指出）指出(zh ch)(zh ch)他操作上的错误。他操作上的错误。（2 2）具具体体分分析析他他测测得得三三种种pHpH与与三三种种溶溶液液实实际际pHpH的关系。的关系。等于等于(dngy)、大于、小于、大于、小于先用蒸馏水将三片先用蒸馏水将三片pH试纸试纸(shzh)湿润后湿润后第二十三页，共182页。23大庆三十六中学 陈秋

18、芳四、常见气体的实验室四、常见气体的实验室制取、验证制取、验证(ynzhng)、净化和干燥净化和干燥第二十四页，共182页。24大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳实验中关于气体实验的设计实验中关于气体实验的设计(shj)规规律律产产生生气气体体净净化化气气体体干干燥燥气气体体收集收集气体气体尾气尾气吸收吸收参与参与反应反应收集新物收集新物质或验证质或验证产物产物其他其他处理处理第二十五页，共182页。25大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳根据要制取的气体所需的反应条件（如常根据要制取的气体所需的反应条件（如常温温(chngwn)(chngwn)、加热、加催化剂等）、反、加热、加催化剂等）、反应

19、物（药品）和生成物的状态等来确定。应物（药品）和生成物的状态等来确定。气体发生装置的选择气体发生装置的选择(xunz)(xunz)原则：原则：1、常见气体、常见气体(qt)发生装发生装置：置：第二十六页，共182页。26大庆三十六中学 陈秋芳O2、H2、CO2气体气体(qt)的实验室制法的实验室制法比较比较气体气体 药品药品反应原反应原理理气体发气体发生生装置装置O2H2CO2KClO3和和MnO2或或KMnO4锌粒、稀锌粒、稀HCl或稀或稀H2SO4石灰石或石灰石或大理石、大理石、稀盐酸稀盐酸第二十七页，共182页。27大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳收集装置的选择原则是：根据气体收集装置

20、的选择原则是：根据气体(qt)的水溶性和密度来确定。的水溶性和密度来确定。不与空气发生不与空气发生(fshng)反应，密反应，密度比空气的密度大度比空气的密度大的气体。的气体。难溶或微溶于水，难溶或微溶于水，与水不发生与水不发生(fshng)反应。反应。选择条件选择条件收集装置收集装置2、常见气体收集装置：、常见气体收集装置：第二十八页，共182页。28大庆三十六中学 陈秋芳不与空气不与空气发生反应，发生反应，密度密度(md)比比空气的密空气的密度度(md)小的气体。小的气体。第二十九页，共182页。29大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳收集方收集方法法及装置及装置氧气氧气氢气氢气二氧化碳二氧

21、化碳验满或验满或验验纯纯方法方法带火星带火星的木条的木条放在瓶放在瓶口口用小试管收集氢用小试管收集氢气，大拇指盖住气，大拇指盖住管口且朝下移到管口且朝下移到火焰附近，打开火焰附近，打开大拇指大拇指燃着的木燃着的木条放在瓶条放在瓶口口第三十页，共182页。30大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳3.常见气体的检验常见气体的检验(jinyn)方法方法气体气体检验方法检验方法现象现象结论结论空气空气将燃烧的木条伸将燃烧的木条伸入集气瓶中入集气瓶中燃烧不变燃烧不变该气体是空气该气体是空气氧气氧气(O2)将带火星的木条将带火星的木条伸入集气瓶内伸入集气瓶内木条复燃木条复燃该气体是氧气该气体是氧气二氧化碳二

22、氧化碳(CO2)将气体通入澄清将气体通入澄清的石灰水中的石灰水中石灰水变石灰水变浑浊浑浊该气体是二氧化该气体是二氧化碳碳氯化氢氯化氢(HCl)用湿润的石蕊试用湿润的石蕊试纸检验纸检验试纸变红试纸变红该气体是氯化氢该气体是氯化氢通入通入AgNO3溶液溶液出现白色出现白色沉淀沉淀该气体是氯化氢该气体是氯化氢水蒸气水蒸气白色硫酸铜粉末白色硫酸铜粉末变为蓝色变为蓝色该气体是水蒸气该气体是水蒸气第三十一页，共182页。31大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳还学过哪些还学过哪些(nxi)常见的气体呢？常见的气体呢？气体气体检验方法检验方法现象现象结结氢气氢气（H H2 2）点燃气体，在火焰上方点燃气体，在

23、火焰上方罩一个冷而干的烧杯罩一个冷而干的烧杯火焰呈淡蓝色，火焰呈淡蓝色，烧杯内壁有水烧杯内壁有水珠珠氢氢气气一氧化碳一氧化碳（CO)CO)点燃，在火焰上方罩一点燃，在火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水个内壁附有澄清石灰水的烧杯的烧杯火焰呈蓝色，火焰呈蓝色，石灰水变浑浊石灰水变浑浊COCO甲烷甲烷（CHCH4 4）点燃，在火焰上方罩一点燃，在火焰上方罩一个冷而干的烧杯，然后个冷而干的烧杯，然后迅速倒转烧杯，注入澄迅速倒转烧杯，注入澄清的石灰水清的石灰水火焰呈明亮蓝火焰呈明亮蓝色，烧杯内壁色，烧杯内壁有水珠，的石有水珠，的石灰水变浑浊灰水变浑浊甲甲烷烷氨气氨气（NHNH3 3)湿润的红色石蕊试纸检湿

24、润的红色石蕊试纸检验验试纸变蓝试纸变蓝氨氨气气第三十二页，共182页。32大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳1.1.右图为已收集满的一瓶无色无毒气体。右图为已收集满的一瓶无色无毒气体。请你用学过的知识进行探究，确定该请你用学过的知识进行探究，确定该气体可能气体可能(knng)(knng)是什么气体。是什么气体。假设假设(猜想猜想)验证方法及操作验证方法及操作可能看到的现象可能看到的现象结论结论例题例题(lt)第三十三页，共182页。33大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳2.现有现有(xinyu)A、B、C、D、E、F六种装置（如下图）六种装置（如下图）回答下面回答下面(xi mian)(xi

25、mian)的问题：的问题：将实验室制取将实验室制取O2O2、H2H2、和、和CO2CO2、应选用的、应选用的发生和收集装置填入下表中（填装置图的字发生和收集装置填入下表中（填装置图的字母代号，下同）：母代号，下同）：制取的气体制取的气体O2H2CO2发发生装置生装置收集装置收集装置AB AC、D C、E D ADCBEF第三十四页，共182页。34大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳实验实验(shyn)(shyn)室做木炭还原氧化铜并检验室做木炭还原氧化铜并检验生成的气体的实验生成的气体的实验(shyn)(shyn)时，应选用装置时，应选用装置 和装置和装置_ _ 连接，并对其中的连接，并对其中

26、的 装置应做装置应做的改动是的改动是 。实验实验(shyn)(shyn)室做氢气还原氧化铜的实验室做氢气还原氧化铜的实验(shyn)(shyn)时，应选用装置时，应选用装置 和和 ，并对其中的并对其中的 装置应做的改动是装置应做的改动是 。BFB将酒精灯改为(i wi)酒精喷灯AB去掉单孔塞，换成长(chngzhng)玻璃导管BADCBEF第三十五页，共182页。35大庆三十六中学 陈秋芳1、区别氢气、二氧化碳、氧气三种气体，应采用的方法是 （）A：将气体分别通入水中 B：将燃着的木条分别伸入盛有气体的集气瓶中C:将气体分别通入澄清(chngqng)的石灰水中D:将气体分别通入紫色石蕊试液中2

27、、现有N2、H2、O2、CO2、CO、CH4六种气体，要将它们一一区别开，主要使用的三种实验用品是 、。B B燃着的木条燃着的木条(m tio)(m tio)、干冷的烧杯、干冷的烧杯、澄清的澄清的石灰水石灰水第三十六页，共182页。36大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳有关实验装置的连接顺序一般有关实验装置的连接顺序一般(ybn)原原则是：则是：考虑验证与除杂顺序时，考虑验证与除杂顺序时，一般是先验证后除杂；一般是先验证后除杂；考虑干燥考虑干燥(gnzo)与除杂顺序时，若采与除杂顺序时，若采用溶液除杂，则先净化后干燥用溶液除杂，则先净化后干燥(gnzo)；气体的验证要有明显现象，以便观察；气体

28、的验证要有明显现象，以便观察；气体的除杂要求除杂效果好，并不能引气体的除杂要求除杂效果好，并不能引入新杂质。入新杂质。气体发生装置（或混合气体）气体发生装置（或混合气体）验证验证除除杂杂干燥干燥(gnzo)主要实验主要实验尾气的处尾气的处理。理。4、气体的除杂与干燥：、气体的除杂与干燥：第三十七页，共182页。37大庆三十六中学 陈秋芳接口的连接：吸收接口的连接：吸收(xshu)装置（或装置（或洗气装置）应洗气装置）应“长长”进进“短短”出（或出（或“深深”入入“浅浅”出）；干燥管应出）；干燥管应“大大”进进“小小”出。出。尾气出来，要防止污染，常用尾气出来，要防止污染，常用吸收或点燃吸收或点

29、燃(dinrn)两种方法处两种方法处理。理。第三十八页，共182页。38大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳除除杂杂方法方法(fngf)(fngf)：加加热热法：气体法：气体(qt)(qt)通通过过双通玻璃管双通玻璃管装置装置时时，杂质杂质与管中与管中药药品反品反应应而除去。而除去。如：除如：除N2中的杂质中的杂质(zzh)O2，通过红热的铜网；，通过红热的铜网；除除CO2中中CO，通过加热的，通过加热的CuO。洗气法：气体通洗气法：气体通过过洗气瓶，洗气瓶，杂质杂质与与瓶中瓶中试剂试剂反反应应被吸收。使用被吸收。使用时应时应注意注意进进、出气管位置，、出气管位置，应应“长进长进短出短出”。如：

30、除如：除CO中的杂质中的杂质CO2，除，除H2中的杂质中的杂质HCl，均用，均用NaOH溶液。除去酸性、中性溶液。除去酸性、中性气体中的水蒸气可用浓硫酸。气体中的水蒸气可用浓硫酸。第三十九页，共182页。39大庆三十六中学 陈秋芳干燥干燥(gnzo)方法：方法：中性中性(zhngxng)(zhngxng)的：的：H2H2、O2O2、N2N2、COCO、CH4CH4等等酸性的：酸性的：CO2CO2、HClHCl等等酸性酸性(sun(sun xn)xn)、强氧化、强氧化性的浓硫酸性的浓硫酸酸性的：酸性的：COCO2 2、HClHCl等等酸性：五氧化二酸性：五氧化二磷磷中性的：中性的：H H2 2、

31、O O2 2、N N2 2、COCO、CHCH4 4等等中性中性:无水氯化钙、无水氯化钙、无水硫酸铜无水硫酸铜碱性的：碱性的：NHNH3 3中性的：中性的：H H2 2、O O2 2、N N2 2、CHCH4 4等等碱性：碱性：生石灰、碱石灰生石灰、碱石灰可干燥的气体可干燥的气体干燥剂干燥剂仪器装置仪器装置第四十页，共182页。40大庆三十六中学 陈秋芳综合实验中干燥综合实验中干燥(gnzo)管与洗气瓶在不同位置管与洗气瓶在不同位置的作用的作用用于尾气用于尾气(wi q)(wi q)中有害气中有害气体的吸收体的吸收尾部尾部(wi(wi b)b)检验：证明某气体的存在，视实验要求决检验：证明某气

32、体的存在，视实验要求决定位置定位置除杂除杂:吸收气体中杂质吸收气体中杂质,一般放于干燥之前一般放于干燥之前收集干燥气体的集气瓶之前收集干燥气体的集气瓶之前气体进加热的反应器之前气体进加热的反应器之前干燥：置于干燥：置于中部中部洗洗气气瓶瓶防止空气中水蒸气与防止空气中水蒸气与COCO2 2进入反应器进入反应器除去尾气中的有害气体，防止污染环境除去尾气中的有害气体，防止污染环境尾部尾部检验水蒸气的存在（用无水检验水蒸气的存在（用无水CuSOCuSO4 4）除去溶于水的酸性气体除去溶于水的酸性气体干燥气体干燥气体中部中部干干燥燥管管第四十一页，共182页。41大庆三十六中学 陈秋芳任何科学结论都要经

33、过实验任何科学结论都要经过实验(shyn)验证，实验验证，实验(shyn)是重要的科学依据。为弄清楚某废弃的是重要的科学依据。为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，甲、乙两个实验和二氧化碳，甲、乙两个实验(shyn)小组分别小组分别用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略）用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），检验防空洞内气体成分。，检验防空洞内气体成分。例题例题(lt)：第四十二页，共182页。42大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳甲组逐一检验上述某一气体，若检验其中是否甲组逐一检验上述某一气体，若检验其中是

34、否含有二氧化碳含有二氧化碳(r yng hu tn)(r yng hu tn)，应选用（填序，应选用（填序号）。若防空洞内含有水蒸气，则号）。若防空洞内含有水蒸气，则B B中的现象中的现象是是 ；若；若A A中玻璃管内物质由黑色中玻璃管内物质由黑色变成红色，则防空洞内含有变成红色，则防空洞内含有 ；COD白色白色(bis)固体变成蓝色固体变成蓝色第四十三页，共182页。43大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳乙组用上述仪器乙组用上述仪器(yq)组装一套装置，通组装一套装置，通过一次实验同时检验上述气体中是否含有水过一次实验同时检验上述气体中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，按气体通过的蒸气、一

35、氧化碳和二氧化碳，按气体通过的先后顺序，连接的仪器先后顺序，连接的仪器(yq)依次是（填序依次是（填序号，仪器号，仪器(yq)可以重复使用）可以重复使用）；若已验证防空洞内气体中不存在一氧化碳，若已验证防空洞内气体中不存在一氧化碳，则进防空洞前需要进行则进防空洞前需要进行二氧化碳含量是否较高的实验，其方法是二氧化碳含量是否较高的实验，其方法是。BDCDADE或或BDCADE做灯火做灯火(dnghu)实验实验第四十四页，共182页。44大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳对极易溶水的尾气对极易溶水的尾气(wi q)(wi q)（如（如HClHCl、NH3NH3等）等）:要采取防倒吸装置要采取防倒吸

36、装置(zhungzh)吸收。吸收。对溶解度不大对溶解度不大(b d)(b d)的气体（如的气体（如Cl2Cl2、CO2CO2等）等）:可直接将出气管插入吸收剂（如可直接将出气管插入吸收剂（如NaON溶液）中吸收。溶液）中吸收。对有毒且易燃气体（如对有毒且易燃气体（如COCO）:可在尾气出口防止一点燃的酒精灯，使其燃可在尾气出口防止一点燃的酒精灯，使其燃烧转变为五毒气体。烧转变为五毒气体。5、尾气的吸收、尾气的吸收:第四十五页，共182页。45大庆三十六中学 陈秋芳1.1.下面关于右图所示实验装置的使用下面关于右图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是（方法中叙述正确的是（）用于排水集气：充满水，

37、用于排水集气：充满水，B B进气，进气，A A排放水排放水用用于于收收集集密密度度比比空空气气大大的的气气体体：B B进进气气，A A排排放放空气空气用用于于收收集集密密度度比比空空气气小小的的气气体体：B B进进气气，A A排排放放空气空气用于洗气：装入洗液，用于洗气：装入洗液，A A进气，进气，B B出气出气(ch q)(ch q)用用于于测测量量气气体体的的体体积积：充充满满水水，B B进进气气，A A出出水水，计算溢出水的体积计算溢出水的体积A.A.全正确全正确 B.C.D.B.C.D.C第四十六页，共182页。46大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳2.2.研究表明：将新制的研究表明：

38、将新制的5%5%的的H2O2 H2O2 溶液溶液加热到加热到6565时就有氧气产生，加热到时就有氧气产生，加热到8080时就有较多氧气生成。时就有较多氧气生成。小明同学利用右图所示的装置用上述方法小明同学利用右图所示的装置用上述方法制取氧气，用带火星的木条直接在试管口制取氧气，用带火星的木条直接在试管口检验，结果木条不复燃。他经过思考分析检验，结果木条不复燃。他经过思考分析了实验现象不正确的原因，并对实验装置了实验现象不正确的原因，并对实验装置进行了改进，结果得出了正确结论进行了改进，结果得出了正确结论(jiln)(jiln)。1)1)分析木条不能复燃的原因是什么？分析木条不能复燃的原因是什么

39、？2)2)对对实实验验装装置置如如何何改改进进，才才能能检检验验出出有有氧氧气气生生成成？（画画图或文字说明均可）图或文字说明均可）含较多水蒸气含较多水蒸气在试管口连一干燥在试管口连一干燥(gnzo)装置装置第四十七页，共182页。47大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳3.某某学学生生欲欲用用纯纯净净、干干燥燥的的CO做做还还原原CuO的的实实验验。有有下下图图所所示示的的实实验验装装置置，贮贮气气瓶瓶甲甲中中放放有制备有制备(zhbi)好好CO（其中混有少量（其中混有少量CO2）。）。实实验验时时要要验验证证还还原原CuO时时CO被被氧氧化化成成CO2，还要防止多余的还要防止多余的CO污染空

40、气。污染空气。第四十八页，共182页。48大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳试回答下列问题：试回答下列问题：（1）实验时，各装置的连接顺序是：）实验时，各装置的连接顺序是：A()()()()()()()（2）装装置置丁丁中中NaOH溶溶液液的的作作用用(zuyng)是是（文文字字表表述述）；装装 置置 丙丙 中中 浓浓 H2SO4的的 作作 用用(zuyng)是是 。（3）装装置置戊戊玻玻璃璃管管中中的的现现象象是是，反应的化学方程式为，反应的化学方程式为。（4）装装置置乙乙中中的的现现象象是是，C处处放出的气体是放出的气体是，应，应处理。处理。GFDEHID吸收吸收(xshu)CO中的少量中

41、的少量CO2吸收吸收(xshu)CO中的水蒸气中的水蒸气黑色粉末变成亮红色黑色粉末变成亮红色CO+CuOCu+CO2澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊CO点燃点燃第四十九页，共182页。49大庆三十六中学 陈秋芳1、有一不纯的氢气，其中可能混有少量的水蒸、有一不纯的氢气，其中可能混有少量的水蒸气和二氧化碳气体。现提供下列四种装置气和二氧化碳气体。现提供下列四种装置若要：若要：证明氢气中混有水蒸气和二氧化碳；证明氢气中混有水蒸气和二氧化碳；除去氢气中混有的这两种气体。请回答：除去氢气中混有的这两种气体。请回答：各装置的作用：各装置的作用：A.；B.；C.；D.。为达到上述为达到上述、两个目的，请用

42、各装置接口两个目的，请用各装置接口的代号（的代号（a、b等）表示等）表示(biosh)正确的连接顺正确的连接顺序。序。干燥干燥(gnzo)气体气体证明证明(zhngmng)CO2的存在的存在证明水蒸气的存在证明水蒸气的存在除去除去CO2e、f（或（或f、e）；）；c、d；g、h；a、b【练习】【练习】abcdefghA.浓硫酸浓硫酸B.澄清石灰水澄清石灰水C.无水硫酸铜无水硫酸铜D.NaOH溶液溶液第五十页，共182页。50大庆三十六中学 陈秋芳2、某学生用下列装置（瓶内、某学生用下列装置（瓶内壁附有不溶于水的碳酸钙）壁附有不溶于水的碳酸钙）作为作为制取氢气的发生装置，制取氢气的发生装置，先在

43、瓶内放入锌粒，然后先在瓶内放入锌粒，然后通过长颈漏斗加入稀盐酸。通过长颈漏斗加入稀盐酸。写出甲瓶内各物质反应的化学方程写出甲瓶内各物质反应的化学方程,_装置乙和丙中分别盛有浓硫酸和澄清石灰水，如欲得装置乙和丙中分别盛有浓硫酸和澄清石灰水，如欲得纯净、干燥的氢气，从纯净、干燥的氢气，从A导出的气体分别通过导出的气体分别通过B、C、D、E的次序的次序(cx)A()()()()。气体通过乙瓶，是利用浓硫酸的气体通过乙瓶，是利用浓硫酸的。根据丙瓶中出现的现象，可证明甲瓶产生的气体中有根据丙瓶中出现的现象，可证明甲瓶产生的气体中有存在。存在。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2Zn+2HCl

44、=ZnCl2+H2DECB吸水性吸水性CO2丙丙甲甲Ca(OH)2稀盐酸稀盐酸Zn乙浓硫酸乙浓硫酸澄清澄清(chngqng)石灰石灰水水第五十一页，共182页。51大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳3、用锌和盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸、用锌和盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置：气。现有以下装置：制氢气的发生装置应选（填装置对应的字母标号，制氢气的发生装置应选（填装置对应的字母标号，下同）下同）。证明并同时除去氯化氢气体，应选证明并同时除去氯化氢气体，应选装置；证装置；证明并同时除去水蒸气，应选明并同时除去水蒸气，应选装置。装置。所选的几种所选的几种(jzhn)装置各

45、导管的连接顺序从左装置各导管的连接顺序从左到右依次是（填导管口序数到右依次是（填导管口序数）DBC（或（或）ABCDEFHClZnAgNO3无水无水CuSO4HClZn浓浓H2SO4NaOH溶液溶液第五十二页，共182页。52大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳D澄清石灰水澄清石灰水ACuOB浓浓H2SO4CNaOH液液E无水无水CuSO44、试用下列装置设计一个实验，验证水煤气、试用下列装置设计一个实验，验证水煤气中一定含有中一定含有H2O、CO2、CO、H2四种气体。四种气体。（假设每步操作中，参加反应的气体都完全（假设每步操作中，参加反应的气体都完全反应或被吸收）要求验证过程中不得逸出有反

46、应或被吸收）要求验证过程中不得逸出有毒气体。毒气体。验证验证CO2存在的操作是：将煤气通过存在的操作是：将煤气通过_装装置，（填置，（填A、B、C、D、E、F，下同）确证，下同）确证(quzhn)CO2存在的现象是存在的现象是。不能；反应后的气体通过石灰水后，使白色不能；反应后的气体通过石灰水后，使白色(bis)粉末变蓝的水蒸气可能来自石灰水粉末变蓝的水蒸气可能来自石灰水能；原混合气体中能；原混合气体中CO2中被中被NaOH溶液吸收，使澄清石灰水变浑浊的气体只能是由溶液吸收，使澄清石灰水变浑浊的气体只能是由CO与与CuO反应反应(fnyng)生成的生成的CO2D澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊

47、第五十三页，共182页。53大庆三十六中学 陈秋芳验证验证H2O存在的操作是存在的操作是:将煤气通过将煤气通过装置，装置，确证确证H2O存在的现象是存在的现象是。某同学某同学(tngxu)用下列操作来验证用下列操作来验证CO、H2：将煤气依次通过：将煤气依次通过、接接、接接、接接、接接。那么该学生。那么该学生a、能否验证、能否验证H2存在，为什么？存在，为什么？b、能否验证、能否验证CO存在，为什么？存在，为什么？E白色白色(bis)变成蓝色变成蓝色不能；反应后的气体通过石灰水后，使白色不能；反应后的气体通过石灰水后，使白色(bis)粉粉末变蓝的水蒸气可能来自石灰水末变蓝的水蒸气可能来自石灰水

48、能；原混合气体中能；原混合气体中CO2中被中被NaOH溶液吸收，使澄溶液吸收，使澄清石灰水变浑浊的气体只能是由清石灰水变浑浊的气体只能是由CO与与CuO反应生成反应生成的的CO2D澄清石灰水澄清石灰水ACuOB浓浓H2SO4CNaOH液液E无水无水CuSO4第五十四页，共182页。54大庆三十六中学 陈秋芳5、右图所示的装置有除杂洗气、检验、右图所示的装置有除杂洗气、检验(jinyn)、贮气等盛的物质是浓硫酸，气、贮气等盛的物质是浓硫酸，气体体应从装置（填：应从装置（填：“A”或或“B”）_端通入。要端通入。要除去除去H2中混有的中混有的HCl气体，气体，装置内应盛的物质是装置内应盛的物质是。

49、欲证明欲证明O2中混有中混有HCl气体，装置内应气体，装置内应盛盛。反应中可观察到的现象。反应中可观察到的现象是是。检验。检验(jinyn)CO中中混有混有CO2气体，装置内应盛气体，装置内应盛，观察到的现象是，观察到的现象是。ABA氢氧化钠氢氧化钠(qnynhun)溶液溶液紫色石蕊紫色石蕊(shru)试液试液紫色石蕊变成红色紫色石蕊变成红色澄清石灰水澄清石灰水有白色沉淀生成有白色沉淀生成第五十五页，共182页。55大庆三十六中学 陈秋芳若用排空气法收集若用排空气法收集CH4时，时，气体应从装置气体应从装置(zhungzh)的的端通入；端通入；若用排水法收集若用排水法收集CO时，瓶内先装满水，

50、时，瓶内先装满水，CO气体从气体从端通入。若要用水将装置端通入。若要用水将装置(zhungzh)中的中的CO排出，进行实验时，排出，进行实验时，水应从水应从_端通入。端通入。BBA第五十六页，共182页。56大庆(dqng)三十六中学 陈秋芳6、硫化氢（、硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合）和稀硫酸混合(hnh)，在常温，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。试回答：试回答：