最新安全警示教育PPT课件.ppt
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1、安全警示教育安全警示教育护理不良事件报告制度与主动护理不良事件报告制度与主动报告的激励机制报告的激励机制n n 护理不良事件是指在护理过程中发生护理不良事件是指在护理过程中发生的对患者不安全的、增加痛苦和负担的对患者不安全的、增加痛苦和负担的事件的事件;护士不希望发生的、未预计到护士不希望发生的、未预计到的事件;可能引发纠纷,造成事故的的事件;可能引发纠纷,造成事故的事件。包括给药错误、治疗不及时、事件。包括给药错误、治疗不及时、针刺伤、压疮、烫伤、跌倒、坠床、针刺伤、压疮、烫伤、跌倒、坠床、药物外渗、管道滑脱、标本错误、手药物外渗、管道滑脱、标本错误、手术患者部位错误、手术器械遗留在体术患者
2、部位错误、手术器械遗留在体内等。内等。n n 一、一、报告范围:凡在医院内发生的报告范围:凡在医院内发生的或在院外转运病人时发生的不良事件或在院外转运病人时发生的不良事件均属主动报告的范围。均属主动报告的范围。七、不良事件上报流程 发生不良事件时 立即报告护士长、科室主任 采取急救措施,患者病情稳定后报护理部及相关部门2012年护理不良事件n n2012年共上报护理不良事件 例 输错药1例、发错药1例、针刺伤2例、坠床1例、管路滑脱1例、导尿管断裂1例、操作不当1例、沟通不良1例2012年护理不良事件案例成因年护理不良事件案例成因分析年度报告分析年度报告n n造成护理不良事件的主要原因是由于护
3、理人员在工作中责任心不强、不严格遵守规章制度、查对制度流于形式、违反操作规程、巡视病房不及时、沟通不良、疏于个人防护等而发生的。护理不良事件的发生直接或间接影响病人病情,造成了护患矛盾产生,影响了医院的护理安全。n n一、护理不良事件来源及后果一、护理不良事件来源及后果n n 2012 2012年全年共发生护理不良事件年全年共发生护理不良事件 例,均例,均来源于临床科室,虽未给患者造成严重不良来源于临床科室,虽未给患者造成严重不良后果,但也影响了医院的护理安全。后果,但也影响了医院的护理安全。n n 二、发生不良事件的原因二、发生不良事件的原因n n 1 1、查对制度落实不到位:不认真执行各、
4、查对制度落实不到位:不认真执行各种查对制度在不良事件中占较高比例。具体种查对制度在不良事件中占较高比例。具体表现在用药查对不严,在给病人输液时未能表现在用药查对不严,在给病人输液时未能将液体瓶上的标签内容与患者腕带、床头卡、将液体瓶上的标签内容与患者腕带、床头卡、输液单认真核对,个别护士凭主观判断。在输液单认真核对,个别护士凭主观判断。在发放口服药时,未能与患者床头口服药卡及发放口服药时,未能与患者床头口服药卡及床头卡、腕带认真核对,造成输错液体或发床头卡、腕带认真核对,造成输错液体或发错口服药。错口服药。n n2、巡视病房不及时,未能按照级别护理要求巡视病房,个别护士在值班时睡觉,甚至夜班如
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