2022大学辅导员个人工作心得体会 范文.docx
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1、2022大学辅导员个人工作心得体会 范文辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简洁,在我看来,辅导员更是学生的引路人,告知学生什么是正确的、什么是错误的;下面是由我带来的有关辅导员个人工作心得体会5篇,以便利大家借鉴学习。辅导员个人工作心得体会120_年时间已经逝去近一半,我所带的机械工程学院_级学生也即将告辞他们的大一上学期的生活。这半年的时间里,在院系领导的关切与同事们的帮助下,我和我的学生们共同生活、共同成长,收获良多。现将这一学期的学生工作总结如下:一、协作学校学风建设活动,加强班级学风建设1、以活动促学风良好的学风是学生学习进步、健康成长的保证。为协作学校的学风建设活动,我要求所带的7
2、个班级针对本班实际状况,开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成。如机自_班,请每科课代表给全班同学定期补习;机自_班的学习小组;工业_班课后集体学习、沟通等等。通过有针对性的活动,以先进带后进、培育同学的学习爱好,学生们可以做到各科学业的查缺补漏,同时班级内部也增加了凝合力,创设了良好的学习氛围。2、以制度做规范没有规则,不成方圆。除学校制定的德育测评方法外,每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过,制定了班级的管理制度。其中明文规定了晚自习和上课出勤状况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系,对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩处措施。明确的管理制度,对部分懒散、自控力差的学生形成了肯定
3、的约束力,使班级逐步走向良性发展的轨道。二、主动开展活动,丰富学生的学习和生活1、充分发挥能动性,培育其创新意识以往分院组织活动的特色是规模较大,而参加的只是部分有爱好的学生,而大部分学生只是作为观众,学生的参加度不够广泛;若针对某一年级,在没有广泛征求看法的基础上硬性规定每位同学必需参与,又少了民主和全员参加的热忱,往往效果适得其反。鉴于此种状况,我将_级一个年级分解开来,要求每班都召开班委会,集思广益,定期组织以班级为单位的活动。例如材料专业_班的乒乓球竞赛,机自_班的室内素养拓展系列活动,工业_、_班的户外活动等等。这些活动均由各班凝合集体的力气组织,而没有辅导员的硬性要求,不仅激发了学
4、生的想象力和创建力,也通过生动好玩的活动增加了班级的凝合力。2、激励学生参加各种文艺活动、专业竞赛我激励学生尽可能主动参加学校、院系组织的各项文艺活动,培育自己各方面的综合素养。分院组织的记者大赛、主持人大赛等竞赛都是在晚上,我多次克服时间上的不便,到场赐予学生支持和激励。此外,我在通过班会、面谈、qq群等方式与学生沟通时,多次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业安排大赛等全国性专业竞赛,激励学生深化钻研专业学问。三、建设一支得力的学生干部队伍1、开办“青年培训班”,培育学生干部的素养高素养的学生干部是辅导员的得力助手,但往往学生干部尤其是低年级干部,热忱有余,实力和水
5、平不足。因此,我开办“青年培训班”,召集全体_级班级干部参加。通过发人深省的素养拓展活动、深化浅出的理论讲解、论坛式的工作沟通,加强学生干部之间的沟通和团结,同时学会科学的领导艺术,促进学生工作思维的转变。2、通过评比活动,增加学生干部竞争意识缺乏竞争机制的学生干部群体是没有朝气和活力的队伍,不行能对班级、年级进行有效的管理。我制定了机械工程学院_级班级文化建设评比方案,从学习(奖学金率、挂科率)、活动(参加率、获奖率)、管理(管理条例)等方面评出本年级的一、二、三等奖。表面上评定整个班级的整体状况,实则是对班级干部的工作成果进行比较和评定。通过评比活动,各班学生干部对于各自班级的管理状况有了
6、对比和观照,促进了班级干部的竞争意识,在竞争中相互学习、共同进步。这一学期已经渐入尾声,我和我的学生们度过了一段开心的时间。尽管工作中取得了肯定成果,但仍旧存在着许多缺点和不足。我深信,这些缺憾之处将激励我努力完善今后的工作,我将努力为学生的成长和进步创建条件,使学生拥有更绚丽的青春、更难忘的高校,和更加光明的将来。辅导员个人工作心得体会2高校辅导员是高校生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中挚友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培育德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰难的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范
7、围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参加等。在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担当_系20_级的x名学生的辅导员工作。本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教化,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。一、自身的理论学习辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟识国家政策和学校的中心工作,为以后的工
8、作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明正大,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。二、班级的班风建设针对本班学生入学成果水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比较节俭,思想上都主动要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,惊慌,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:抓好学生的思想
9、教化工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,找寻制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。实行了新老生阅历沟通会,以自身的经验现身说法,帮助学生正确相识自己的学习,思想水平及实力,以更好的树立个人的目标。各班组织了一支有实力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我学习,自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级
10、家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获得信息,实现自己的目标。三、班级的学风建设针对本班学生入学成果水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下:严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。召开学习阅历沟通会等主题班会,让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通,提高全班学习水平。四、班级的各项活动坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务,培育他们独立思索问题的
11、实力。能仔细参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了肯定的成果。主动参与了学院组织的拔河竞赛,寝室pk大赛;国庆x周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成果。辅导员工作是学生思想政治教化工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教化,才能使我们的教化办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会敬重和观赏学生,做学生的知心挚友,做好表率,做一名让学生满足的辅导员是我的工作,也是我的追求。我始终在努力,也将接着为之努力。辅导员个人工作心得体会3在学院领导的支配下,我担当了_级会计x学院的辅导员。转瞬间本学期已
12、接近尾声,回顾这一年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅相识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务学问、提升了自己的工作实力。现将我这一年的工作从以下几方面进行总结:一、理论及业务学习状况主动进行理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体阅读国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路途方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的学问结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。二、思想政治教化工作这学年的思想政治教化旨在以爱国主义、集体主义教化为重点的思想教化。工作中留意集体教化与个别教化相结合。1、平常常常
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