医生工作个人实习总结2023.docx
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1、医生工作个人实习总结2023医生工作个人实习总结2023(精选19篇) 医生工作个人实习总结2023 篇1 我是从_年_月_日至_年_月_日在_医院起先了我的实习。_医院始建于_年,占地_平方米,是伴随着我国改革开放快速发展起来的集医疗、_医院教学、科研、预防为一体的大型现代化综合性医院。作为一名临床医学的实习生,我们的专业学问确定了我们今后的实践操作的牢靠性。所以,在入院实习之前,_年_月_日医务科对我们进行专业学问的考试,以确定我们是否在完全充分的驾驭了基础学问的前提下接受以后的临床实践。入院考试不仅让医院了解我们的学问水平,也让我们自己发觉了自己的不足。在此之后的各科室实习生活是我获得了
2、珍贵临床的阅历和工作感悟:1、呼吸科。呼吸内科作为我实习的第一站,让我为以后的各科室实习奠定了基础。在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要留意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。由于是第一个实习的'科室,所以带教老师也会悉心地指导我养成许多良好习惯,比如保持整齐的着装、准时上班、随时记录等等。实习过程中,我发觉在详细的临床实践中充分的体现了理论的重要性。其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。以前在课堂上,老师曾经要求我们要务必真实全面的驾驭患者的各种患病信息,包括个人史、既往史等病史的采集。然而我们却觉得没有必要那么较真,知道也许
3、就行,但是通过实习我感到它对我们医师来讲特别重要。2、心血管内科。心血管内科是我们医院的重点科室也是全省的特色科室,所以病患的问诊量较大,工作量也大大增加,同时也让我有机会见到更多不同的临床疾病。在心内科,我学的最多的就是如何做心电图和怎样看心电图,辨别正常心电图、异样心电图并结合症状对患者进行诊断。3、骨外科。骨外科是我接触的第一个外科科室,所以是比较留意实际操作的。在学校时,我们通常理论多余实践,然而真正到了骨外科,我才知道,其实严谨的实践操作更具有难度。它不仅要求你的理论学问扎实,更要具备快速的反应实力和很强的动手实力,而且要求非常苛刻。4、消化内科。消化系统的疾病较为常见的是急性胃肠炎
4、、消化性溃疡、消化道出血等。而较为紧急严峻的当属急性胰腺炎,症状严峻,病情危急。一般的治疗基本上都是抑酸、护胃、解痉镇痛。有时候依据病情不同须要止血、消炎等处理。5、急诊科。急诊科是最忙的科室,这里大多是紧急重患者,须要我们在最短的时间里驾驭最重要面的信息,快速做出推断,并简洁进行相应的应急治疗和检查从而大致确诊,进行分诊。这样一来,就须要我们全面的驾驭各科室的病种、相关诊断、鉴别诊断、相关的检查和治疗,对医生的素养要求比较高。在医院为期_个月的实习已经结束,然而每每回想,不论其中的苦与甜都是我今后人生中的珍贵回忆,也对我今后的职业生涯产生特别大的影像。带给我作为医务工作者最初的对职业的印象。
5、而且在实习中那些不计辛苦耐性指导和悉心教育过我的老师们是我最感谢的人,是他们手把手的教会我如何有效的救治病患。医务人员们一丝不苟的严谨精神也令我非常钦佩,而他们对待病人的亲切关爱更是令人动容,这些无时不刻地提示着我以后应有的作为。 医生工作个人实习总结2023 篇2 刚结束的这段实习时间可以说是我高校四年来最辛苦也是最充溢的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有许多方面不能很快适应;而充溢则是在这段时间里,在校内无法学到的学问和技能,更提高了自己各方面的素养。同时实习也给了我肯定的工作阅历。为将来谋求一份好职业打下了基础。短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃
6、,但是终归我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激烈。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经验会让我们牢记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。
7、到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的驾驭了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培育和提
8、高了我们独立思索和独立工作的实力。在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。 医生工作个人实习总结2023 篇3 _月,注定是一个承载希望、收获和离别的季节。20_年的_月,我们怀着期盼和向往,踏进了_医院实习;20_年zz月,我们满载收获即将离去。回想这一年的点点滴滴,感动、辛酸、不舍实习,是从理论走向实践、从学校进入临床的关键,对于医学生至关重要。我实习的第一个科室是神经内科,这于我这样一个对临床一窍不通的人来说,是一个巨大的挑战。刚起先我会因为问病史而
9、羞涩脸红,会因为看到输液管有几个很小的液泡遗忘报告老师而担忧一个晚上。所幸的是我遇到了一个好老师,她包涵我的无知和担心,从最基本的起先教我,怎样开化验单,如何写入院记录,询问病史时要照看病人的心情,量血压要留意的事项等等。一个好医师,不仅要治疗身体上的疾病,还要会进行心理开导。在神经内科的实习,让我对临床有了初步的了解和深厚的爱好。在骨脑外科的实习相对于神经内科来说,轻松许多。因为有了神经内科实习的阅历,许多事情做起来得心应手。在骨脑外科,我学会了穿脱手术衣、外科洗手、换药、拆线等无菌操作。和老师一起上手术台,从一起先的不适应到后来的习以为常,对我来说都是很大的进步。在心内科,我对冠心病、高血
10、压病、主动脉夹层等疾病有了更进一步的了解。做心电图,并自己试着分析,也起先写病志,对临床工作进一步熟识,同时也第一次经验了病人的死亡。看着一个鲜活的生命,因为疾病的熬煎而变得虚弱,最终停止呼吸,那种心境很困难。而在妇产科,每一次迎接一个新生命的降生都会充溢惊喜和感动。对生命的喟叹,对逝去惋惜,对生活的感恩,都坚决了我当一名好医生的决心,并时刻鞭策着我风雨一路向前。呼吸内科是我最喜爱的科室,在这个科室老师教我怎样和病人谈话,病志的书写规范,医嘱的更改等,一个病人从入院到出院,每一个过程都有我的参加,这让我感到骄傲和傲慢。和老师一起做胸穿,听呼吸音,阅片,谈论病人的病情改变,在轻松开心的氛围下学到
11、更多的东西。我对临床的程序、方向有了清楚的思路,工作起来更得心应手。心肾内科是我实习的最终一站,冠心病、高血压病、糖尿病肾病、尿毒症是最主要的疾病。因此我对高血压病、冠心病也有了更深化的相识,也知道了许多以前未见过的化验,如HCY评估高血压预后,抗核抗体测定对自身免疫系统疾病的诊断意义等。对病人看法的重要性在这个科室显得尤为重要,每次看到病人主动找我老师看病都特殊艳羡。作为一个医生,技术高的同时还要医德好,如此才能使病人放心托付。时间如白驹过隙,让人有些措手不及。一年的临床实习结束,我心里充溢不舍和感恩。成为一个医德高尚、医技超群的医师始终是我的幻想,一年的实习阅历让我离幻想更近了一步。毕业后
12、走上临床,我将会以更加主动、务实等心态,对待医生这份崇高的职业。 医生工作个人实习总结2023 篇4 上午照旧跟着老师查房,然后向超哥学习了正确的测血压的方法。18号第一次听到有病人称呼我为医生,这是我最快乐的。晚上加班,收了一个脑出血的病人,到病房的时候已经昏迷了。和老师一起忙绿着,那一晚我觉得医生这个职业我没有选错,让我有一种成就感。就像心术里说的一样:人这一生有三样东西是最不能缺少的,那就是信、望、爱,在那晚我看到了。看到那个病人的家人泣不成声,我哭了。19号,早上查了房过后,便和老师去做了胃镜,了解了做胃镜的全过程,自己还亲自尝试了。我想说,师父人真的很好,躺在病床上她看出我很胆怯,始
13、终在旁边激励我。下午我自己到了病房查房,第一次向病人问病史,其中还有一个阿姨夸我很细心,让我乐呵了半天。20号,看到一个腹水的病人,接着看另一个老师做了腹腔穿刺。21号老师让我尝试自己给病人腹腔穿刺,她在旁边看着。做了常规消毒后,拿着针我的手有点抖,终归是第一次在真人身上扎针。老师手握着我的手交我应当从哪个方向进针,什么时候转换角度。学会了腹腔穿刺,这是我当天的收获!一周的学习,让我深刻的感觉到,当我穿着白大褂在病房与办公室出入的时候是那么的神气!我会接着努力的!来消化内科已经两周了,对这里也渐渐的熟识了。现在的我可以说一口重庆话向病人询问病史,自己记录。我发觉我喜爱上了这里。喜爱这里的人、这
14、里的事。每天早上来到科室,医生们都会闲聊几句,聊八卦,聊琐事。总之,笑声不断25号,又是一个难忘的晚上。那晚,我和师傅值夜班。8点多的时候,老师说急诊科来了一个上消化道大出血的病人,叫我一起去会诊。到急诊后,首先看到的便是地上一大滩血,那是我第一次见。随后便转到了我们科。推入病房的时候,他已经休克了。师傅让我们去血库取血,我们风风火火的跑来跑去,都很焦急。我深刻的体会到,在生命即将终结的时候,即使那个人和我们一点关系都没有,作为一个医生也肯定会尽全力抢救一个多小时过后,那个人还是走了。谁都没有想到,他起初任何症状都没有,在短短的一个下午便因为失血过多休克死亡了。他54岁,他的妻子22岁,这让她
15、以后该怎么过?那晚,我在病床边亲眼看着他闭上了双眼。 医生工作个人实习总结2023 篇5 不知不觉,实习两个多月了,这也是我在离开学校以来,第一次真正的上临床,对于我来说,一切都是那么簇新,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我,也面临着学生跟实习医生的角色转换。我把在各个科室学习的心得总结如下:一、适应医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。我刚起先也晕了,感觉自己太多东西不会了,又有太多的活儿等着我们去做了,写病例、病程、贴化验单等琐细的活儿。我认为:边干边学,干就是学。既然在临床学习就是应当是“实践第一”,它意味着你要去干有
16、关诊断、抢救、视察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就须要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又累,啥都学不到,其实这是方法不得当。我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,驾驭其诊疗规范标准,然后再视察类风湿关节炎病人的状况,比照书本,书本-实践-书本-再实践。事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是为了实践。二、注意细微环节在病房里工作,
17、不但要记住病人的主要症状、体征和协助检查,而且要记住治疗的详细方法和全部细微环节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就须要我们注意细微环节。我们得常常去查房,和患者沟通,了解患者病情改变状况,了解患者的既往史、药物过敏史等等。实习前,我买了本小本子,现在最终派上用场了,我把患者每天的状况、用药后的反应、检查结果都记录在案,有时间的时候就翻翻小本子,有时候真的会对你有所帮助。我科就收过这样一个病人,该患者是以重叠综合症(类风湿关节炎+硬皮病)收入我科的,入院之后有日查房问病史,患者有眼干、口干、吞咽干性食物困难的病史,立刻想到是不是合并“干燥综合征”,追查腮腺活检和上消化道钡餐,很快就
18、证明该患者的确合并“干燥综合征”,这就要求我们实习生重视细微环节视察和病史追踪,从小的事情做起,给血压高的患者量血压,给糖尿病患者制定膳食方案,给有损伤的患者包扎换药等等。三、培育思维在临床工作,我觉得要培育严谨的临床思维,这点也是我有所欠缺的,临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式,是临床医生的基本功。要培育严谨的临床思维,就要求实习医生具体正确的询问病史和体格检查,尽量驾驭病人全部疾病的相关信息是进行正确临床思维的关键,尽管现在先进检查设备许多,但是协助检查只能取到协助诊断,印证结果的作用,只有具体的病史和牢靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外
19、,还要建立严密的逻辑思索,在实习的过程中,我们实习生要擅长思索,勤于思辨,但切忌不科学,不严谨的“联想”,应对病人信息进行选择性编码,结合病人主要表现及其相关的背景因素,将各个方面的“症状”整合起来思索,抓住问题的实质,有限度地找寻相关理论来说明,而最终获得正确的诊断和治疗方案。实习,是对我之前所学学问的总结,这仅仅是我进入社会的起先,要想当一名真正的好医生,还是要在不断的学习与实践中积累自己的学问,丰富自己的阅历,在以后的工作中,我会不断改进自己各方面的不足,争取尽早成为一名合格的优秀的医生。 医生工作个人实习总结2023 篇6 本人从x月x日至x月x日来到_医院实习的,始终手术室里度过的。
20、这一段日子我觉得过得特别的紧凑与充溢。手术室是一个对工作质量与无菌观念有着高要求的地方,同时我们的实习也是在没有任何的模拟练习下干脆起先接触真实的手术工作,这里面接触的都是真实的病人与不容忽视的病情,没有特地的学习时间,一切从实践中学习。这就要求我们必需学会学习,面对大量生疏的工作内容细致观摩,快速记忆,仔细思索,还要有慎独的无菌意识。在手术室的学习工作主要有两个阶段。第一个阶段是第一周刚来的时候,对我院手术室的各种操作及日常工作流程还处于学习阶段,不仅没帮上老师什么忙,不少时候还得耽搁老师的时间向我们讲解,心里产生愧疚感的同时也给了我学习的动力,要让自己更快更好的融入手术室的工作中。我不断督
21、促自己在老师操作时细致视察,先是牢登记来工作的步骤,再思索这些操作的留意事项及为什么要这样做。在不耽搁老师工作时,就主动把不清晰的工作内容拿出来请教老师。在手头上的工作停下来时,就在脑海中回忆与反复工作的步骤和细微环节,在下一次同样的操作中取得进步。还记得第一次进到手术间时心里是惊慌的,终归是第一次进入一个高度要求无菌操作的大房间,在心里静默的回想学校里病房里学过、接触过的各项无菌原则,生怕因为自己的过错影响手术的进行,这也造成了那时候行动比较拘谨,没有出错但耽搁老师的时间是免不了的了,恰巧当时还碰上了急性子的老师,于是工作的节奏一下子就快了起来,连呼吸都是惊慌的。就这样在短短的两三天里,我不
22、仅靠自己快速识登记了很多新学问新方法,还在老师指出我的不足后更加巩固了不少重要的操作技能与工作中的协作方法,在观摩,实践,指责,改进中越来越娴熟手术室的工作,同时还在接下来的几天里克服了对各种手术及复苏用物环境的不熟识,使我的手术室实习起先进入其次个阶段。从进入手术室实习的其次周起先,我基本熟识了手术室日常的各种工作流程后,我对自己提出了更高的要求:在做对的同时做快做好。实习到其次周之后,我将不同类型手术的工作流程梳理清晰,把术中的各个操作步骤连贯起来。做巡回时,老师打开手术包时就开消毒液,老师摆体位时就对好灯,老师插管时就写好标签。洗手上台时,时刻提示自己无菌原则的要求,登记手术的进度与要用
23、的器械之间的关系。渐渐做到不须要老师提示任何语言就能将工作顺当进行下去。同时我不断削减工作中出现的不足,老师指出不妥之处后牢牢记在心中,再遇到同样的状况是不犯同样的错误。当然,缺憾的地方是对于电刀,腔镜工具等昂贵的手术器械没有机会系统的学习其工作原理,所以遇到要运用这些器械的手术时,无法形成协作的套路,只能遵照老师的指示说一步做一步。若今后还能来到手术室工作,我会好好弄清晰这些器械的工作流程,定能更好的完成工作。四周过去了三周,在手术室的实习不久后即将告一段落,在实践中的学习是深刻的,手术室不仅教会了我很多操作的技能,更进一步强化了我的无菌观念与严谨的工作看法。另一方面,与不同老师的协作中也学
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