2023支教社会实践报告范文.docx

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1、2023支教社会实践报告范文2023支教社会实践报告范文（精选15篇） 2023支教社会实践报告范文 篇1 20xx年的6月26日，我与10几个队友一齐踏 上了前往x小学暑期实践的艰辛之路。之中的艰辛只能自我体会。经过了4个小时的颠簸之后，过程可真是相当的坎坷啊!中途车子抛锚了!诶!就这样，我们抱着期盼的心情到达了目的地。到达之后，我们就起先张罗吃住了，因为学校可以住，所以就在学校住下了，整理好了寝室，厨房学校里也有，一并打扫了。这第一天就这样度过了。其次天还有很多实践前的打算工作要做，那就是人员联系.将留守儿童召集起来进行辅导.我被安排做留守工作，为乡政府旁边的留守儿童做好登记工作.队长带着

2、另一批人到一些远一些的地方-泥坑界坑去联系学生，做好登记工作.这些地方有些远，须要走很长时间饿山路，不过为了实践胜利，为了我们爱暖童心实践队，这些苦还是要吃的，一早上联系到了解状况0多名留守学生，我们还是特别有成就感的.第三天,起先了我们正常的教课工作,我教的课是小学三四年级的数学.在教课中,我体会到了他们对学习的酷爱与渴望,看到了他们在学习之中眼神放出的神采,这使我特别感动.我们开设了各年级的语文英语常识以及数学课,还有爱好课程,以供学生们在下午课余进行另类数学.爱好课程有棋类球类手语演讲话剧.每天中午学生来得都很早,以致我们不得不将2点的爱好课程提前起先.于是每天中午,我们都在同学们的热忱

3、中,不得不放弃午休,哎!苦啊!不过生活还算不错!下午时,我们还去摘野菜了,真是体会了一把农村生活!一个字-爽!我们一边采,一边有说有笑,可快乐了.为了清理这些野菜,可费了我们不少功夫呢!不过煮起野菜来,还真是美味,也算值了!在实践中,我也去一次界坑去买菜,走了一个多小时的山路呢!脚酸了也肿了!哎!最终体会到同伴们出去买菜的辛苦了!我觉得我们实践队可算是奢侈的一个队了.吃得好,有时会有肉,有时会有西瓜和饮料呢!(艳羡吧!哈哈哈!)买了菜回去以后,就迎来了我们爱暖童心实践小分队的启动仪式了.到了乡政府办公室,看到一小部分的天花板塌下来了,于是我们就清理了一下,在桌上放上水,等待着乡政府领导的到来.

4、时间飞速,仪式起先了,我们在乡政府领导的要求下做了自我介绍以及一些感言,领导们也分别发言,针对我们实践队做出批定和激励.结束了仪式意味着我们爱暖童心实践队正式在永嘉县西岙乡启动.我们大家豆油特别兴奋,并在学校门口合影留念.后来的几天我们一部分人去了楠溪江景区做了捐献活动,一共募集到700多元人民币.我们还为留守儿童送去暖和,送去祝愿,送去他们所须要的学习用具-书包.最终一天晚上,我们实践队在当地一所祠堂开了一场晚会,虽然来看的人不多,有些打算还没有做到位,可我心里还是很快乐的,终归这是我们的第一次晚会,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完备的.在晚会中,我担当了舞台设计的工作,为了舞台的效果,我

5、们不惜找来了一些绿色植物来设计舞台,还借来了地毯和后台的幕布,还有演讲的桌子,以及音响电脑等.虽说不易,可我们还是做到了.费了一下午的时间设计好舞台,看到他们对舞台的热情赞美,心里还是美滋滋的,也不妄费我们这么专心的设计了.所以的东西都会有负面,第一次做一件事不能尽善尽美,也是正常.晚会的演出在最终的环节-把合唱中,由于我们的匆忙忘带歌词导致了我们演出的不完备,这令我们很缺憾.当时我们的心里都很难过.可再难过也要英勇的面对.面对错误,第一范文网深思错误的来源,找出缘由,做出确定,在下一次同样的状况下,我们就不会再犯错,再有缺憾了.在实践中,类似的困难有许多,比如说,晚上睡不好又热,又有蚊虫咬;

6、有时男生的不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等.这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,快乐,坦然.在这之中,我们拥有了许多;坚毅,英勇,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,持续了我们的友情,达到了我们即定的目标.实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思索和解决问题.生活之中有太多的东西,须要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美妙.一个小小的细微环节就能体会出一个人的思想品德,一个微小的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到.对一件事有自我的见解,能被别人接受,接受就是胜利,这就是实践的胜利.不管

7、我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思索,有被接受,接受,就是实践的胜利! 2023支教社会实践报告范文 篇2 X年的6月26日，我与10几个队友一齐踏 上了前往x小学暑期实践的艰辛之路。之中的艰辛只能自我体会。经过了4个小时的颠簸之后，过程可真是相当的坎坷啊!中途车子抛锚了!诶!就这样，我们抱着期盼的心情到达了目的地。到达之后，我们就起先张罗吃住了，因为学校可以住，所以就在学校住下了，整理好了寝室，厨房学校里也有，一并打扫了。这第一天就这样度过了。其次天还有很多实践前的打算工作要做，那就是人员联系.将留守儿童召集起来进行辅导.我被安排做留守工作，为乡政府旁边的留守儿童做好登记工作.队长带

8、着另一批人到一些远一些的地方-泥坑界坑去联系学生，做好登记工作.这些地方有些远，须要走很长时间饿山路，不过为了实践胜利，为了我们爱暖童心实践队，这些苦还是要吃的，一早上联系到了解状况0多名留守学生，我们还是特别有成就感的.第三天,起先了我们正常的教课工作,我教的课是小学三四年级的数学.在教课中,我体会到了他们对学习的酷爱与渴望,看到了他们在学习之中眼神放出的神采,这使我特别感动.我们开设了各年级的语文英语常识以及数学课,还有爱好课程,以供学生们在下午课余进行另类数学.爱好课程有棋类球类手语演讲话剧.每天中午学生来得都很早,以致我们不得不将2点的爱好课程提前起先.于是每天中午,我们都在同学们的热

9、忱中,不得不放弃午休,哎!苦啊!不过生活还算不错!下午时,我们还去摘野菜了,真是体会了一把农村生活!一个字-爽!我们一边采,一边有说有笑,可快乐了.为了清理这些野菜,可费了我们不少功夫呢!不过煮起野菜来,还真是美味,也算值了!在实践中,我也去一次界坑去买菜,走了一个多小时的山路呢!脚酸了也肿了!哎!最终体会到同伴们出去买菜的辛苦了!我觉得我们实践队可算是奢侈的一个队了.吃得好,有时会有肉,有时会有西瓜和饮料呢!(艳羡吧!哈哈哈!)买了菜回去以后,就迎来了我们爱暖童心实践小分队的启动仪式了.到了乡政府办公室,看到一小部分的天花板塌下来了,于是我们就清理了一下,在桌上放上水,等待着乡政府领导的到来

10、.时间飞速,仪式起先了,我们在乡政府领导的要求下做了自我介绍以及一些感言,领导们也分别发言,针对我们实践队做出批定和激励.结束了仪式意味着我们爱暖童心实践队正式在永嘉县西岙乡启动.我们大家豆油特别兴奋,并在学校门口合影留念.后来的几天我们一部分人去了楠溪江景区做了捐献活动,一共募集到700多元人民币.我们还为留守儿童送去暖和,送去祝愿,送去他们所须要的学习用具-书包.最终一天晚上,我们实践队在当地一所祠堂开了一场晚会,虽然来看的人不多,有些打算还没有做到位,可我心里还是很快乐的,终归这是我们的第一次晚会,就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完备的.在晚会中,我担当了舞台设计的工作,为了舞台的效果,

11、我们不惜找来了一些绿色植物来设计舞台,还借来了地毯和后台的幕布,还有演讲的桌子,以及音响电脑等.虽说不易,可我们还是做到了.费了一下午的时间设计好舞台,看到他们对舞台的热情赞美,心里还是美滋滋的,也不妄费我们这么专心的设计了.所以的东西都会有负面,第一次做一件事不能尽善尽美,也是正常.晚会的演出在最终的环节-把合唱中,由于我们的匆忙忘带歌词导致了我们演出的不完备,这令我们很缺憾.当时我们的心里都很难过.可再难过也要英勇的面对.面对错误,第一深思错误的来源,找出缘由,做出确定,在下一次同样的状况下,我们就不会再犯错,再有缺憾了.在实践中,类似的困难有许多,比如说,晚上睡不好又热,又有蚊虫咬;有时

12、男生的不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等.这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,快乐,坦然.在这之中,我们拥有了许多;坚毅,英勇,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,持续了我们的友情,达到了我们即定的目标.实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思索和解决问题.生活之中有太多的东西,须要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美妙.一个小小的细微环节就能体会出一个人的思想品德,一个微小的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到.对一件事有自我的见解,能被别人接受,接受就是胜利,这就是实践的胜利.不管我们

13、做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思索,有被接受,接受,就是实践的胜利! 2023支教社会实践报告范文 篇3 我轻轻地走了，正如我轻轻地来，我深深地呼吸，要带走最美的回忆。大巴士不断地向前，连绵起伏的山脉向后退去，早晨的天空起先下起了小雨，这是离开云岭前，上天给我们最终的礼物了。回头望这过去的10天，如同一幕幕的电影，全部的眼泪与欢乐都是纪念，纪念我们最漂亮的青春年华。还记得我们的团队第一次见面时，大家都特别准时，我当时就有预感，我们会是一个特别有默契的团队。果不其然，我们团队每次开会都是很开心的，同时，又是特别有效率的，只要一说任务，大家都说出自己的看法，然后综合，之后安排下去，每个人都刚

14、好做好自己分内的事，还会相互帮助，令我特别感动。可以说在活动之初我们就已经意识到我们是一个团队了，凝合力已经生成。之后工作的开展非常顺当，每个人都有自己的任务，分头打算，每天向我报告进度，对于一切我很有把握。最终到了动身的一天，我们带着对未知的期盼，对云岭的想象踏上了旅途，当然与我们同行的还有满满两大箱书，这是 希望之树 为云岭中学募集的图书。一路上我们始终欢声笑语满车，经过6个小时的车程之后，我们最终抵达了云岭中学。云岭中学坐落于四顾山脚下，现有在校学生400人左右，除了一幢主教学楼之外，还有一幢学生公寓，在建的有一幢综合楼，也就是试验室什么的。在当地老师的支配下，我们住进了学生公寓，虽然叫

15、公寓，但是条件还是比较艰苦的，没浴室，没洗手间，电扇倒是有，水龙头在外面，而厕所就是 茅厕了 为了解决女生洗澡的问题，老师特意将一间宿舍给我们当浴室用，还告知我们，食堂的师傅会给我们烧热水。整理一下之后我们就在食堂吃了再云岭的第一顿饭，说实话，很丰富，原来听去年来的同学说吃得不太好，但是我倒是觉得，还不错。下午我们参观了新四军军部旧址，上了一堂非常有意义的爱国主义教化课，当然我们的目的也在于此。历史上闻名的 皖南事变 就发生在这里， 千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急! 就是当时最真实的写照。今年有一辆车跟我们来安徽，于是在之前制定行程的时候，我们特意空出一天来作为红色之旅考察。这与去年时

16、间仓促不同，今年我们有了更丰富的时间去了解云岭，了解泾县。既然是叫 爱心支教团 ，那么重头戏当然是支教，在前期的打算工作中，我们在一起探讨了课程，筛选之后确定下来，课程将分为两部分进行，必修课与选修课，选修课为：上海风情、十字绣、街舞入门，必修课涉及：知名高校、地震急救、趣味英语、奥运学问界、生命科学、美食等各个方面。同时，学修课为3课时，必修课的课时都为1课时。今年是改革开放30周年，我们特意空出一天的课程为孩子们播放了电影漂亮中国，介绍祖国的大好河山，希望可以令他们增长学问，培育爱国主义情怀。而上课时间的支配也是比较人性化的，早上8：00是晨会时间，8：30分正式起先上课。早上一共三节课，

17、第一、二节为必修课，第三节课为选修课，每节课50分钟，课间休息10分钟。孩子们都很喜爱我们打算的课程，特殊是选修课，十字绣和街舞尤其地受欢迎，一静一动，为孩子们带去了欢乐。十字绣在上海是比较受欢迎的一种DIY，针法很简单，但通过线色的搭配组合，在特制的绣布上飞针走线，使图像活灵活现。令我们意外的是，原本这是一堂为女生打算的课程，没想到也吸引了男孩子，看着他们仔细投入其中我们也很受鼓舞。而街舞对他们而言更是新生事物，或许他们在电视上看到过，但实际接触肯定是第一次。虽然3课时实在是很短暂，而且必需从零起先，对孩子们来说很困难，但是孩子们都很努力，一些动作他们都是第一次接触，回家之后肌肉酸痛也在所难

18、免，但其次天，他们还是坚持上课，让我们很感动。我们全部的团员都竭尽所能，为孩子们带去更多他们感爱好的学问，我们基本上都运用多媒体教学，利用声音与影像让课程更生动，更形象。团员们的上课方式也各有不同，有的幽默，有的条理清楚，有的更是参加到孩子们中间，师生的感情也得到了进一步的加强。这次前来参与支教活动的团员中有7个是 希望之树 的工作人员，在支教的同时，我们还带来了 希望之树 的工作 对我们援建的图书室考察、 云情花语 项目的收尾工作以及 一对一 受助学生的回访和新开。图书室的状况不是很乐观，主要是管理上的问题，具体状况请参见图书室调研报告。但孩子们还是很喜爱看书的，我觉得秉着开卷有益的原则，只

19、要是健康向上的，都因该激励他们多多阅读。 云情花语 项目是我们今年新开的一个项目，简洁地讲是书籍的定向捐赠，由一个孩子捐给另一个孩子，除了单纯的书籍之外，我们还激励他们进行沟通，对于书籍的感悟，对生活的感悟。 一对一 助学 希望之树 已经做了好几年，对于资助的学生资料始终不是很全，对于受到捐款之后的变更我们也是很了解，因此，今年特意支配回访。在实际操作中，回访不是很简单，4名学生只有2人可以回访到，而且，其中1人今年毕业。新开的状况比较好，资料收集得比较全，家长也很协作。孩子的家庭状况总的来说属于当地的中下，普遍家中都有1名家长在外打工，另一个在家务农，由于一些特别状况，导致家中条件比较困难。

20、去家访的路途对我们而言是个挑战，我们分组而行，各个组的路途都不同，有的组走了一个多小时，有的组坐了很危急的农村小巴。但是大家没有一句怨言，都很顺当地完成了任务，资料的整理也很快速，同时还配有照片说明。我想是想为孩子们多做一点的(20xx寒假医院社会实践报告)心驱使着我们向前。当然我们还为孩子们打算了丰富多彩的课外活动，小小运动会和团队协作与人际交往。运动会上，短绳、毽子、扳手腕都让孩子们兴奋不已，特殊是扳手腕，引起了大家的围观，助威呼喊声不断，最终的冠军更是众望所归。团体赛迎合了大家的要求，将大家喜爱的 赶小猪 也融入其中，使得竞争更加激烈。之后的小铁人三项原来是为男生设计的，没想到女生也踊跃

21、参与，起先我也担忧对女孩子会不会不公允，于是我们对赛制临时进行调整，在女生的时间上减去5秒，结果其次名是一个女孩子!运动会就这样轰轰烈烈的结束了，我们团员还坐在操场上不愿离去。对于团队协作与人际交往，我们通过嬉戏让孩子们更了解彼此，提高与人交往的实力，同时，体会团队的重要，在团队中学会合作。针对当地老师提出的要求我们对他们进行PPT制作的培训，我们也仔细备课，力求在同等和谐的氛围中将我们平常制作的技巧与之沟通。当然针对今年是改革开放30周年，我们特地走进农村开展关于农村30年的改变的访谈。我们走入当地家庭，以闲聊的方式进行访谈，内容涉及农村医疗、教化、政治、经济等方面，深化地了解了当地的农业状

22、况以及家庭的困难，对于农村我们有了更深化的了解，对于国家的一系列农业政策也有了更多的理解。在完成了我们全部的预期任务之后，我们同孩子们一起举办了一场联欢会，在联欢会上两个班表演了各自的节目，歌曲唱出了我们对四川的关爱，小品演出了我们对北京奥运会的期盼与关注，哑剧呈现了7天来学习生活的点点滴滴。我们的团员也各显身手，嬉戏环节更是掀起了联欢会的小高潮，最终，在一曲大合唱北京欢迎你中联欢会顺当落下了帷幕。当然，联欢会的结束也宣告了离别。离别是残酷的，我们和孩子们都舍不得对方，互赠留言，紧紧拥抱都无法驱散此刻我们心中的哀痛。我们在教室前送他们离开，他们的脸上挂着泪水，向我们挥手告辞。 老师再见，老师再

23、见! 不知道是谁说了一句： 我们送送他们吧。 于是大家手拉着收跟着孩子们后面走出了校门，刚出校门，就有孩子扑过来抱着我，更是有一个已经走远的女生跑过回扑在另一个队员的怀里。大家都哭了，连男生都不能幸免。就这样一路走一路送，千言万语说不尽，我们还有许多话要嘱托他们，可是时间不允许了。在恋恋不舍中我们还是挥手告辞了，不过我们有约定，会再去看他们。今日起先又有了期盼。回来之后的日子过得飞速，生活条件也同从前一样，可是心中总有一个角落牵动着我们，那是漂亮的安徽云岭、那是可爱的孩子们的笑脸、还有像兄弟姐妹一样的我们自己。要记得，我们的故事不能忘! 2023支教社会实践报告范文 篇4 今年暑假，我为了通过

24、亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，熬炼才能，培育韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。在暑假期间我参与了实会实践活动，即：德力西爱心支教，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。百年大计，教化为本 。教化是立国之本，民族兴盛的标记，一个国家有没有发展潜力看的是教化，这个国家富不富强看的也是教化。无论什么时代，什么社会，什么制度，这个国家向哪个方面发展，教化是不行忽视的。不行不要的。因为无论什么时代什么社会什么制度都须要有文化的人、有学问的人、有实力的人。教化应当让读书者明白，读书是为了修身、为了齐家、为了治国、为了平天下。我信任自己会朝着一个合格的

25、教化者的方向前进的。 欢乐进行曲 二十天，为期二十天的20xx年暑期社会实践活动在德力西拉开序幕。7月5日，满满当当的汽车塞着我们和行李来到这里，车里满满的，可是我们的心却是空空的，只因我们期盼着支教生活将欢乐注入我们心中。 生疏的眼神，手足无措的尴尬，是我第一天与我的小挚友们相识的感觉。他们眼神游离地坐在我的旁边，听我絮絮叨叨地说着我的生活，间或问上几个问题，我的小挚友也只是以单音节回答。我的窘况让我很难受，我暗想：我为我的小挚友带来的不是欢乐，而是压力。但是，我会努力地把这压力变成动力的。 作文，对于孩子们来说总是乏味的。作为孩子的班主任兼作文老师，我觉得自己的责任更是重大，一旦孩子不喜爱

26、我的作文课，对于管理他们这件事上就会困难的多。因此，对自己的每堂课，我都会很仔细的备课，不让孩子对我的课产生厌倦。记得有一次，我给他们上作文课，题目是： 喜爱两头 孩子第一天上学回来，爸爸问他可喜爱上学。孩子回答： 我喜爱上学，也喜爱放学，就是不喜爱中间的时间。你呢?你可喜爱上学，不喜爱的缘由是什么?你喜爱的缘由又是什么? 当我问完问题时，一位男同学举手说： 老师，我喜爱上这儿的学，但是不喜爱上家那边的学校，因为学校的老师会骂我、罚我，你们不会骂我也不会罚我还会和我们玩，似乎小孩子，我喜爱你们，所以我喜爱上这儿的课。 我看着他，他脸憋得红通通的，似乎讲这些话连换气都忘了似的，呵呵，他，真的，惊

27、慌啦!挥手示意他坐下，刚想说话， 老师，我，我，我、 一连串的响声涌起，有的孩子激烈起来，还站起来，似乎不举高点我看不见他们。 好类，宁静。你来回答。 我又了一位同学。他激烈的站起来： 老师，我也是，我真的好喜爱你们哦，你们明年还会来吗?每次回家我都舍不得你们，晚上在家都不知道在干什么，好无聊啊!你们假如走了，我会很想很想你们的。 对啊，对啊，老师，你去我们学校教书好不好?我舍不得你们，你去我们那儿上课，我会很乖很乖的，不会惹你生气的。 孩子们又自顾自喊着自己的想法。教室，各种各样的声音响起，喧闹非凡、 好类，先宁静下，听老师说好吗? 我无奈的说道， 我知道，你们希望我可以再教你们，但是老师想

28、说的是，不管是在这儿还是你们自己学校，你们都该好好听话。因为我们带你们只是20天，但是，你们学校的老师带你们却是4个月也就是120天，时间长的也会有2年，3年甚至6年都有可能的。我们忍忍你们的不听话只要20天，但你们的老师呢?所以，你们以后回学校肯定要在这儿一样听话，知道吗? 我肃穆地说。知道! 孩子们齐声回答并同时比出了一个 OK 的手势。我笑了，感动了。 2023支教社会实践报告范文 篇5 为了能熬炼一下自己的实力，同时又是响应院系的号召，我来到县兴隆村小学进行为期15天的社会实践。月日下午，我抵达了村小学。当我迈入校内，一群小学生向我跑来，有几个小男孩还热忱地叫我大哥哥。当时就让我感受到

29、了这里小孩子的热忱与活泼。当天下午，我与小学生们见了面，并且与所带班级的学生进行了简洁的自我介绍和沟通。其次天起先正式上课，我和校领导协商教小学四年级数学。在这之前我没有任何教书的阅历，虽然小学的数学很简洁，但是怎样讲课才能让学生听懂，怎样的讲课方式才能提起他们对数学学习的热忱和爱好，等等都是我须要去思索的。第一堂课前，有一点我比较担忧：这个年龄的孩子比较爱玩，他们会不会对不熟识的老师有着抵触心情，不仔细听课。然而，当我起先上课的时候，我就发觉那些顾虑完全是多余的，他们上课特别仔细，回答问题也特别主动。当时，我就觉得作为高校生在这方面我们可以说是远不如小学生的，他们对学问的渴求与学习的爱好远远

30、超出了我们,在高校的课堂里一个教室一百多人上课，往往也只有固定的几个人会回答老师的提问，上课不听课的大有人在，更有甚者不来上课。有了这样的比较，使我觉得必需要端正自己的学习看法，这一点来说，他们是我的榜样。下课的时候，有时候会和班上的学生坐在一起闲聊，有一次无意中看到一个小挚友课后练习册数学题全做了，英语题却都是空白。我问他，英语怎么不做，他说，不喜爱英语所以就不想做。听到这个回答，我觉得特殊有感受，想到自己小学的时候，也有这个现象，喜爱哪个老师哪门课成果肯定好，不喜爱的话，就是基本不好好听课也不仔细地做题。现在想来，这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法，并且激励他们在不偏科

31、的基础上，发展强项。我觉得，在他们这个年纪，跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的，他们没有切身的感受，所以说那些道理他们只会听听作罢。而我，是通过抓住小孩子比较感爱好的方面来跟他们沟通，以此来激发他们对不太喜爱的科目的爱好，并且让他们感受到下课的时候我们就是挚友，在沟通上可以消退年龄上的障碍。在支教的过程中，也存在些问题。起先几天的上课都比较顺当，小挚友们都很协作，听课特别仔细，表现也很主动。可是，到后期，他们显得有些不耐烦了，我向其他老师请教，得出结论：可能是因为教授的内容有些简洁和枯燥了，但更重要的一点是从一起先，作为老师我们没有摆正位置，即我没有从行为上很明确地告知他们我是老

32、师，而是让他们感到我是可以一起玩的挚友。我又向我的小学老师请教过这个问题，她告知我，上课的时候必需肃穆，对小孩子要奖罚分明，以此来明确告知他们什么是对，什么是错，帮助他们辨别是非。所以，在接下来几天的上课中，我的看法很明确，并且在上课内容方面，我把初中的一些有关几何性质的题拿到课堂上来讲，让他们探讨，关键是想解题方法，而不是计算，在这个过程中，我明显感到他们很喜爱这样的方式，我讲的很快乐，他们也很乐意听。我也从中感受到了小小的成就感。这十天里，我站上了讲台，成了小挚友们眼中的老师，感受到了当老师的欢乐的同时也感受到了老师的艰辛。我们现在站在讲台上就要对我们的学生负责，因为我们现在是老师，这是老

33、老师对我的谆谆训诲，我会恒久牢记。同时，我也从几天的工作中懂得了从事教学工作须要用心、耐性和交心，我想，这三点应当是做每项工作都须要的。这次实践活动虽然已经结束了，但它却在我人生的旅途中留下了一段不平凡的记忆。在以后的日子里，我会充分发挥自己的实力，呈现自我，主动向上，以更加饱满的热忱和昂扬的姿态去迎接生活与学习中的挑战! 2023支教社会实践报告范文 篇6 这是我第一次参与类似的实践活动，从起先加入实践团队到实践圆满结束这两个多月里，我始终兴奋不已，从策划、申报项目到实践活动前期、中期、后期的各个过程中，每一个大大小小的环节中都充溢着大大小小的挑战，时时刻刻考验着每一位队员，每一环节体现着整

34、个团队的努力合作精神，熬炼了队员们各方面的素养和实力。每遇到一个问题，队员们都绞尽自己的脑汁、想尽各种方法，综合起来考虑一个最完善的解决方法;每探讨一个话题，队员们都会毫无保留说出自己的观点、也毫无顾忌说出某一观点的不足，最终达成大家认可的方案;每攻破一个难题，队员们都会大松一口气，聚在一起共享喜悦，总结阅历和成果。我们选择湖南省湘西州凤凰县麻冲乡扭仁村为支教调研对象，扭仁村是100%为苗族人的村子，地形为山区，经济落后、偏远闭塞、发展滞缓。我是土生土长的农村人，我知道农村家庭的艰难，但在这里有更艰难的生活。从上海到扭仁，我感受到中国的贫富差距是如此之大，这里与上海相比真的是天与地的差别，上海

35、是飞机、地铁、私人轿车等各种交通工具俱全的城市，到处充溢着现代化的气息;扭仁却是连自行车都无法行驶的山村，农作物都要靠人用担子挑回家，这里仿佛与世隔绝一样。作为高校生这个角色，能够为贫困地区的小学生、乡亲做些事情，贡献自己的一份力气，我真的很欢乐，也从中体验到了自己的价值，树立高校生的良好形象与精神风貌。在实践活动的前期打算中(主要包括策划、宣扬、外联、物品打算、捐献等)，给我感受最深的是：联系小学组织捐献，因为我们将上海的爱心与资源传递到贫困的地区，为扭仁小学建立了甘露图书馆。我们主要联系了上海市浦东新区的竹园小学、梅园小学、东沟小学，捐到了大量的书籍、文具、玩具、衣物等，我们收获更多的是上

36、海小挚友给扭仁学生们的祝愿、激励和友情，或许一封封充溢祝愿的信件会带给贫困地区小学生们更大的动力，这是一种无形的力气。看到小学生们主动奉献自己的爱心，我们感到了责任的重大，坚决了建立图书馆的决心和信念。我们认为，能够建立起上海小学生与贫困地区小学生的友情桥梁，为贫困小学建立起图书馆，是我们这次下乡支教做的最有意义的事情。从联系小学、与小学领导谈捐书事宜、捐献宣讲、组织捐物捐书、运输捐物的整个过程中，我们思索问题、解决问题的实力有了很大提高，团队意识和情感更一步加深。我感受到了团队力气的宏大，感受到了无论是多远的路途，无论有多大波折，只要大家同心协力、拥有恒心，就肯定会到达终点，实现目标。当扭仁

37、的小学生们阅读着宠爱的书籍，玩着各类的玩具，运用着各种各样的文具，我们有说不出的欢乐和欣慰，心中涌起一股成就感和喜悦感。支教期间，我们不断走访、调研，不断实行各种各样的活动，如运动会、升旗仪式等，开设了很多好玩好用的课程。经过十天的实践，依据实践总结的成果，我也有了一些思索和建议，仅供参考经过支教过程中的了解，针对教化问题有以下思索。第一，要丰富贫困地区学生的精神生活，据我们了解，很多学校连升旗仪式、运动会、联欢会等一般的活动也没有实行过，这样对学生的成长教化非常不利。其次，在我国广阔的农村尤其是偏远地区孩子的基础教化问题始终被国家和社会各界关注，但始终没有提升到重要的地位，农村的教化条件与城

38、市相比有很大的差距第三，农村教化问题不仅仅要改善教学设施，提高教学质量就足够的，国家已经落实了许多政策激励基础教化，下一步提高学生们接受教化的意识更不能忽视。第四，在建设资源节约型环境友好型社会的背景下，国家、相关政府部门可以激励整合教化资源，将大城市闲置的教学设备、书籍等资源运至贫困地区学校。经过老洞旅游的调查，针对苗族的旅游开发、文化继承问题有以下建议。第一，开发特色资源。利用自然优势开发更好的旅游资源，尤其是苗族的特色文化、苗家特产等，挖掘传统文化资源，但避开盲目开发，吸引更多的游客又能更好地宣扬苗族传统文化并发扬广阔。其次，培育高文化、高素养、专业性旅游人才。政府可以激励学生报考旅游专

39、业，这样会有很大的优势：一是学问优势;二是年龄优势;三是语言优势四是地理优势。第三，延长旅游服务项目。发展民族地区乡村旅游，应延长更多的旅游服务项目，如住宿、饮食、消遣等，开发具有自己特色的旅游服务业。第四，增加便民设施，便利游客。开发旅游业，要时刻为游客着想，可增加公厕、路灯、座椅、垃圾桶、遮雨长廊等设施，解决乏累、如厕难、照明等问题。 2023支教社会实践报告范文 篇7 转瞬过去，其次次的支教活动就结束了，问题多多，麻烦多多，收获也是多多的。这一次和第一次的支教活动完全不一样，没有第一次的轻松，没有第一次的无忧无虑。这一次完全充溢了荆棘，基本上没有一件事情顺顺当利的，带队的老队员压力巨大啊

40、!这些事情在去年完全没有没有遇到过：跨年级的打架事务，队员的生活问题，参与支教联盟的事情，与师范高校支教队的问题等等。能走下来，我都佩服我自己，怎么坚持下来的。支教完得最终一晚上，我是长长地舒了一口气。最终没有把支教的牌子给砸了!前期的打算工作自从去年参与过一届支教活动，对孩子有点眷恋，今年又打算去一趟。和我一样想法的还有两个老队员。所以前期的工作大多数由我们三人做了。不管是宣扬，还是挑人。都存在一些问题啊!特殊是选人的时候，进行两轮的面试，进行两轮的试讲，都是我的留意，我没有想到这是一个漫长的过程，无论谁时间久了，对一件事情的热心程度不免会下降。我只考虑到的是怎么让我们选择更加优秀的人员。我

41、是一个对自己的事情不太在意，对大家的事情很留意的一个人。所以我始终在强调：团结。就如上一届队长说过的，进了支教这支队伍，我们就是一家人。没有什么隔阂，没有什么利益，只有这支队伍。还有一个就是吃苦与勤劳!可能是年纪的区分，80，90还是有比较大的区分。在第一次面试的时候就说过，十五天，可能是你想象不到的苦，可能连饭都吃不饱。光有热心是不够的。那边什么事情都会发生，不会有什么事情等着你去做，是你要去主动做事情。在这方面我是骂人最多的一个!生活在路上有一点点的小期盼，不管在火车上他们有多闹腾，我只希望我能平安地把他们带回家而已，我没有多大的希望，带上了他们，就要对他们负责，特殊是平安，现在我明白带一

42、队人出来，什么都要考虑，什么都要想到!第一天是很累的，不仅仅是身体上的，心更加的累啊!真的是感觉从来没有这样过的，有一种无力感，超级无力。都在问这个该怎么做，那个又该怎么做，我不是答案，什么都要自己去尝试，不要什么都去问，试过才知道，没有人会去说你什么的。我们是来体验的，什么都教给你了，还有什么挑战。我特殊感谢村小的那几个队友，那么苦的环境，中国移动真的是要移动着去，只有一个地方有信号，每次发短息都要半个小时，挑水都要走半里山路，吃的菜都要我给他们送。这一切他们都没有说什么，只是说我们现在能省就省，我们已经花了这么多的钱了，不要再挑剔了。真的是非常感谢他们这么体谅我们这支队伍的难处。在xx镇的

43、大本营，前几天我每次开会的时候老是指责他们，原来我是不想说什么，我听不的埋怨。一切难处我们动身之前都说过了，我们不是来旅游的，我们是来吃苦的。我在组建这支队伍的时候扮演的就是黑脸，看到什么就说什么，一点都不会顾及谁的感受，我们要在一个相对不熟识的地方生活半个月，不能有什么侥幸，也不要想得太美妙，队员之间的关系必需，肯定是要很融洽的。不知道是习惯了还是怎么了，四五天之后，大家复原了那种我所希望的那种状态，非常感到欣喜。但是还有一些问题，涂涂和我说过了，这里就不探讨。对于厨房，第一个星期还是挺累的啊，后面就很好了，我特殊满足，都出了其次代，第三代厨神了。这一块就大可放心。教学由于我是其次次来这边，

44、差不多全部的同学我都相识，和我的关系都挺不错的，不管是不是我以前教过的那个班的学生。原来我是教一年级的数学，可是在招生的时候一年级只有四个人报名，就一二年级合并，五年级人太多，两个班，所以我就临危受命，教五年级的数学，这可是一个很大的挑战。我原来的数学成果不好，我起先打算的都是一年级的，很简洁的，现在要重新去做，去了解。其他的队友说五二班的孩子难管理，但是不知道我是和他们太熟识还是怎么了，我的课上很不错，特殊是淘气的孩子，我总是下去拍拍他们的脑袋，或者是敲一敲桌子，提示他们现在在课堂。这一点我是相当的有成就感!我这次由于要负责去村小的事情，因而课不多，差不多每天都在厨房那个和教室里面转。虽然我

45、们带低年级的，但是我去年教了他们，基本上都是我的学生。只要我在他们教室外面一转，孩子们看到了，那他们的课就没法上了，一个个叫胖胖老师，胖胖老师的，害得我都不敢去转了啊。每天我的衣服上总有还几个手掌印，不管是高年级的还是低年级的，我的背上总是人。我又成了大树了，特殊是低年级的，没有方法啊，我只有逃!出现的问题1， 支教地点的事情这次支教差点就流产了，完小换了一个校长，他不太同意我们去，我和队长，还有前队长在前面去过一次，才把这件事情确定下来，不知道以后的支教地点，还有就是这里的孩子太熟识了，也越来越皮了，是不是该考虑新的地点。特殊是这一次我们派出了一支队伍去村小，那边的状况更加符合我们这支队伍的

46、宗旨。2， 支教联盟的事情我没有参与第一次会议，听参与的人说，这个完全不和我们来的一样，其次次会议还好了，我参与了，假如只是建立一个平台，供大家来探讨，阅历和沟通，完全没有问题，假如是把大家整合，都一样，而且会给每支队伍安排任务，那就麻烦了，由于我们是一支医学院校的队伍，处于弱势地位。但是不加入，老师说了，就不能享受到里面的消息，什么都没有。这个是个难题。3， 与其他队伍的沟通这一次在有两支队伍，我们和北师大，我们在前，他们在后，交接的时间上有冲突。特殊是他们在我们的课堂上不敬重我们的老师，当时就是很生气的。沟通问题是很重要的，我的观点是在不损害我们的队伍前提下，也该沟通一下，不要把他们当作什

47、么一样，终归他们也是来支教的，都是一样的。4， 支教人员的选择问题这一届的队员是我们老队员选择的，设置的那一轮轮的面试和试讲都是有目的的，但是最终基本上有几次没有什么作用，和我们想象的完全不一样，特殊是其次轮试讲，我们是要看看大家的进步怎么样，谁知道。就是一个过场，不知道是时间太久了还是怎么了，应付了是。当时我是很生气的。5， 负责人的事情这个问题我和涂涂达成一样，不知道这一届能有多少能接着留下来，上一届还有我，涂涂和张健三个老队员带着，张健管村小，涂涂负责镇小的大方面，我的就是生活和和村小的沟通。今年我们遇到太多的问题，三个老队员都感到难处理，加入是一个老队员，能不能扛的起，在这里我希望这一

48、届的能留下就接着一年吧，我们须要你们。6， 队伍的长期发展这一届有队员问我，我们这支队伍今后会怎样!我醇厚的说当时我没有考虑，我是一个做事很随性的人，没有想那么远，但是问道我了，我也不知道怎么回答，我们始终强调我们是很纯粹的，去支教的，不带有什么目的的。但是长远的安排，想过没有，以后的方向，这个世界上不允许太纯的东西，因为你和其他不一样。总结这一次来的时候，家里人有点反对，因为我们班大多数要去见习，我去了，见习的时间就短了。这可是和我的将来挂上钩了啊!但是我还是想要去，我答应过孩子要去看他们的，我就确定来了，体验到了一种与去年完全不一样的生活。去年的什么都不用管，上面还有队长什么的，而且事情也没有那么多。今年的第一个收获就是：责任。对队员负责。带这么多人出去