领导临界生会议讲话稿.docx
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1、领导临界生会议讲话稿 领导临界生会议讲话稿 篇1 临界生,特指学科成果在优秀或合格界线内外徘徊不定,通过加强个体辅导和依靠自身努力能实现预期学习目标的学生。为了使 临界生能得到最优发展,成为学习活动中的主动因素,本学期,我们学校考虑到八年级所处学习阶段的特别性,针对八年级制定出了临界生辅导方案,重点对临界生进行了特别有效的心态调整和学习辅导。今日我们在座的102名学生单独召开这个会就是共商临界生升学大计的动员会。我们八年级学生分为三个层次,优等生(19人480分以上)是基础较好的,将来升入重点中学希望最大的,我们在座的102名同学居于中间层次的,目前你们要比120名后学生基础好一些,但比前19
2、名同学的基础要弱一些,我们属于临界生。或许我们有同学会认为自己被定性为临界生了,没希望了,就心灰意冷了。事实上,恰恰相反,临界生可换个名字叫 有希望的学生。作为我们临界生,我们有我们的特点;第一、我们有我们的优点:脑子灵,聪慧,领悟实力比较强,有肯定的基础;潜力最大,很有希望……,其次、我们也有我们的缺点:1、 大部分同学没有相识到学习对自己的重要性,学习目标不明确,学习看法不端正,缺乏动力,不爱动脑动手,学习被动应付。2、懒散,缺乏刻苦学习深化探究的精神,做事、学习缺少自觉性、主动性,老师推一把向前走一步,老师不推,原地不动;作业应付,尤其是周末。3、大部分同学存
3、在偏科现象,这是临界生队伍的主流,男生英语较差,女生理科较差等。4、学习心情不稳定,导致成果不稳定。很多同学成果忽高忽低,波动性大。详细表现:早上睡床不起,迟到;午饭后、晚饭后进教室后吵闹,立前站后,东张张西望望,进入状态慢,无事可干;晚自习担心宁,说话人多,抄录作业;成果退步大、周末作业应付。有优点才没有进前20名,有缺点才没有拔尖,才成为临界生。缺点在开学初至今表现尤为突出,如不马上订正,将严峻影响中考升学,所以,我今日讲话的主题是:明确目标 端正看法,惜时拼搏为中考奠基我们的目标定位:奋力冲刺重点中学。纵观最近这几年的状况,每年都有几个,十几个平常成果在年级40名之后的同学考上了中学,而
4、平常基础好的好多同学却落伍了,究其缘由是因为很多原先处临届转台的学生下的功夫更大,更投入基础好的却因为懒散、傲慢、浮躁而名落孙山。同学们想一下,假如我们同学们能够端正看法,狠下功夫,我们就能把前20名的很多同学挤到后面去;假如我们同学们能够端正看法,狠下功夫,我们肯定能够把惠阳区(包括一中、崇雅在内)的许很多多在我们前面的学生挤到后面去。我们现在就是比谁下的功夫大,谁的方法更敏捷。当务之急我们要明确目标,端正看法,改掉不足,狠下功夫,养成良好的行为习惯和很强的学习自觉性。要求:1.面对现实,端正看法我们每个人都必需面对现实,现实是什么?(1)我国有十三亿人口,就业的竞争特别激烈,没有学问就没有
5、好的工作,就没有好的前途!(2)有基础但更有缺点;(3)自己的家庭背景、地位:家在农村,是农夫,变更自己的命运的主要途径:求学。大家可曾问过自己:我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?假如你想明白这些问题后,就再也不用任何人督促你学习了。惋惜的是,很多人没有去想过,更不要说想明白了。我们每人都想过上华蜜的生活,那么怎样才会有华蜜的生活? 我们不解除追求华蜜生活有其他途径,但拼搏苦学,考上志向的中学和高校是你过上华蜜生活的主要途径,也是最简洁的途径,是最好的途径,是一般百姓子弟争取华蜜生活的捷径,我们这些人都是从这条路上走出来的。有人做过一个统计,发觉在中小城市(如惠阳),
6、年薪5万以上的人群,80%以上是高校毕业生,在大城市里年薪8万以上的人群中,85%是高校毕业生。假如你考不上志向中学和高校,假如你没有一份好的工作,那么你将来就没有轻松自由的华蜜生活。我始终信奉一句话:看法确定一切。现在我们正站在人生的第一个十字路口:我想大家应当权衡一下吃五年的苦与吃一辈子的苦孰轻孰重,八年级、九年级这两年的苦学与中学三年的努力或许就可以换来一个更辉煌的前程,一个更志向的将来。或许有人会说许多人都没有上过高校,他也胜利了,有的人上过高校,他也失败了,但这只是特例。我们不能抓住特例不放,上高校而没出息的终归少,没上高校而事业上胜利的比例也是极低的……
7、。现在时间立刻就进入20xx年了,已经到了为自己考重点中学而拼搏的关键时候了,我们应当拿出我们百倍的努力为自己打拼。要知道任何事情在这个时候都远远不如中考重要。我们应当心无杂念,埋头苦学。二、学会选择,学会放弃。有的放矢。当我们面临选择时,我们必需学会放弃。我们肯定要清晰一个道理:有些东西放弃了也就意味着恒久的失去。学习,一但放弃就意味着前功尽弃;时间,一旦失去就意味着没有了弥补的机会;青春,一旦逝去就意味着恒久不会重来。我们也要明白一个道理:有时只有懂得舍弃才有可能实现幻想,只有舍得放弃才有可能收获胜利。古人有云:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲,二者不行兼得,舍鱼而取熊掌也。 现在的我们就须要
8、在幻想、勤奋拼搏与懒散、贪玩、悠然中做出选择。选择勤奋就得放弃懒散,选择拼搏就得放弃贪玩,选择幻想就得放弃安逸悠然。为了学业放弃悠然,为了升学放弃玩耍,为了志向放弃安逸。三、把握今日,关注过程过程确定结果。我们既然瞄准了一个目标,就应当义无反顾地走下去。我们肯定要好好珍惜初中的这段时间,别给自己的人生留下缺憾。要知道,许多事情,看电视、玩呀,吃呀……将来考上高校,甚至工作了,都还来得及,惟一来不及的就是学习。希望你们现在能醒悟相识:人生能有几回搏?再不努力更待何时!希望大家把初中阶段看成是一个机会,一个难得的机会。尤其是对于临界生来说……
9、9年寒窗苦读为的是有朝一日金榜题名,现在证明自己的时候到了。我们应充分用好初二、三的最终这段时间,虽然很苦,道路艰辛,很让你乏累,但若你想到,我的幻想就在这里起步,我的将来驾驭在自己的手中,有一个美妙的将来在呼唤着你,这种付出是值得的! 领导临界生会议讲话稿 篇2 今日这个会议叫临界生会议,什么是临界生?临界生是指具备肯定的素养但学习成果不够稳定或不够突出,在整个班级中处于优等生与学困生之间位置的学生。为什么要开这样的会议?1. 临界生潜力最大,很有希望;2. 临界生是本界高考能否胜利的关键;3.从提高教学的有效性角度考虑,必需加强重视临界生工作;4.学校高度重视临界生工作。学校这么重视,我们
10、应这么办?我想现身说法,把我的读书时期的感受、阅历讲一讲,希望你们能够从中找到适合自己的东西,假如我的阅历能给你们带来帮助,这将让我特别快乐!1、我的读书经验我如何从一个高考只有350分到复读考了492分的成果,化学总分150分只考了40分到后来的126分的,英语会考都补考名词动词主语谓语都不能辨别的到后来高考考及格的,物理150分总分只能选择题猜对得二三非常到补习90多分的.反过来看看同学们的成果,都在我的350分以上,基础都比我好,我这么差的基础都能办到,而你们还有三年的时间,各科须要补的学问还不多,你们完全有时间和信念超越我2、【人生须要归零】每过一段时间,都要将过去清零,让自己重新起先
11、。不要让过去成为现在的包袱,轻装上阵才会走得更远。人的心灵就像一个容器,时间长了里面难免会有沉渣,要时时清空心灵的沉渣,该放手时就放手,该遗忘的要遗忘。删除心灵的垃圾,每天去刷新自己,这样才能重获新生。我们不要再谈论我中考怎么好或多差这个历史问题了,不管好与坏都属于过去,他不能代表你现在和将来,三年的时间足也颠覆历史,关键在于你这三年能否坚持不懈地努力,能否忍得住孤独、耐得住孤独、挺得住苦痛、顶得住压力、挡得住诱惑、经得起折腾、受得起打击、丢得起面子、担得起责任、提得起精神。3、【所谓胜利】人的一生5%是精彩的,5%是苦痛的,另外90%是平淡的。人们往往被5%的精彩诱惑着,忍受着5%的痛,而在
12、90%的平淡中度过。所谓胜利,就是在平淡中选择坚持,把简洁的事情做成不简洁,把平凡的事情做成不平凡。4、【坚持到最终一刻】1、我们经常在做了99%的努力以后,放弃了可以胜利的那1%。2、我们很难知道,离胜利原委还有多远,但是我们非常清晰,自己究竟还能撑多久。3、不肯定能等到胜利到来的那一刻,但可以确定的是,我们可以坚持到自己的最终一刻。5、坚持就是成功生活坏到肯定程度就会好起来,因为它无法更坏。很多事情,坚持坚持,就过来了。不要艳羡别人,不是每个人都那么完备,只是你没看到罢了。再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现。人生就是一场漫长的对抗,有些人笑在起先,有些人却赢在最终。命运不会偏爱
13、谁,就看你能够追逐多久,坚持多久。6、你应当做到以下几点三要素 1,规范的学习行为; 2,良好的学习习惯; 3,有效的学习方法。八环节 1,安排管理 是学习时间上的通盘的安排,要遵照安排运行. 2,预习管理 听课为什么累,老师讲课可以不完全劳累的听,初中老师传达的二非常钟有效,中学也不超过三十五分钟,剩下的时间是休息的,所以肯定要有效预习。凡是高考状元,成果好的、名校的都是预习的,预习的听课轻松了,自信了,学习学问是温故而知新,预习就是要获得不懂的地方,也就算听课的时候特殊要留意的地方,预习是找到思维的断点,重点,听课有侧重了,懂的地方听课的时候就可以不听,闭着眼睛就可以了,不懂的地方就警醒了
14、,以后做作业的时间也就缩短了,凡是增加了预习行为的,排名莫不上去。学习成果衡量指标是位次,要提升位次必需预习,不看总分,要看位次,几个月的时间就足以变更了,预习是头等重要的。预习要有三个要素,读、写、练,就是阅读,书写,练习,三要素,两三分钟读一遍教材,记录不懂的地方,预习的目的是要形成问题,其次天听课就会校正到不懂的地方来,不懂的要写在预习本上,老师讲的时候就要快速记录下来,写就是要把这些写下来,有效预习最终就是练,不要做多,做一道就够了,会做了就说明懂了,不须要重复,经过这样的过程,预习就变得有效了。 3,听课管理 听课是主业,跟老师,抓重点,当堂懂,跟老师思路走,预习才能跟上老师的思路,
15、预习了才能真正的跟上老师的思路,跟上思路了才能抓重点,首先是抓公共重点,全部学生都要驾驭的重点就是公共重点,但重要的是要抓住自己特性化的重点,每个人的学问点是不一样的,各有各的需求,自己缺什么就抓什么重点,肯定要有特性化,要听懂特性化的重点,当堂消化掉。据统计不预习的当堂懂的只有百分之五十,预习的达到百分之八十到九十,这就是指标,预习太重要了。4,复习管理 核心是想,查,说,就是回想,查阅,复述。回想是在脑子里放电影,回想的过程就是闭目养神放电影,回想今日老师讲的内容课程是什么,这是最好的复习方法,四十五分钟的课程完了后,要刚好的回想学问,能想起来的部分,就会终身不忘,想不起来的就是要留意或者
16、重头再学了,这叫查漏补缺,漏在哪里,缺在哪里,学生不知道,老师也不知道,但回想就能把这些补上了 5,作业管理 6,错题管理 有了错题,难题本就会很好的归纳和总结,考试之前复习就会有目的性了,有了这部分题握在手里就是高分握在手里了,错题管理本,用横隔本,从上往下五部分,1、原题目;2、错因;3、正确的举一反三更进一步查找缘由;4、题型点归纳题型有统计的功能,5、复习的次数,每隔一段时间要复习一下。7,难题管理 8,考试管理 丢分统计表要把考试管理起来,什么题型上有问题,要起这样的作业,哪些是审题,哪些是运算出了错误,还是预习头等的重要,用纸把错题抄下来,每隔二十天,让孩子再做,尤其是考试之前,找
17、出考点7、自信就是力气再说说信念问题,每个人都要信任自己,我们都是聪慧的,我们应当庆幸自己有获得学问的实力。想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会,你们应当珍惜这个机会。每个人都是独特的,你肯定能够同全部人一样优秀,别人能做到,你健健康康地为什么做不到呢?每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不愿用力,我希望大家每天早晨上学的时候,对着朝阳微笑,昂首阔步,并在心里静默地对自己说:我是最棒的,我肯定会胜利,我希望大家都能这样做,并能实现这句话。8、既要努力、又要擅长调整。当你看书不进状态的时候,我建议你干脆休息一下。要擅长调整自己的心理,不要因为看不下去书就很愁闷,这样处于愁闷状态很奢侈时间也
18、没有任何的效果,要知道,看不下去书是全部人都会遇到的,不是你一个人的问题,大可不必指责自己。还有,假如你真得很难过,觉得自己有个坎过不去了,肯定要说出来,学会倾诉(找谁倾诉,„„),当你把一切苦恼都说出来的时候,不管有没有人可以帮你解决,你都已经很轻松了。9、希望就在前方我希望把高三的最终这段时间看成是一个机会,一个难得的机会。尤其是对于文科生来说„„9年寒窗苦读最终有了重新系统整理和呈现的机会,我们立刻就可以证明自己了。我们应充分用好中学三年这段时间,虽然很苦,很让你乏累,但若你想到,有一个美妙的高校,一种美妙的生活在呼唤着你,这种付出是值得的
19、!10、几 点 建 议1.支持班主任和任课老师工作站在正面,与老师保持一样;特殊是自己薄弱学科,更是首先要喜爱上这个学科老师,你才有爱好去学习这科,才可能学好。2.要有责任感、使命感和危机感3.要有拼搏精神,要充分利用好可用的时间4.学习方法上:要按老师的要求预习、学习、复习,不要自行一套把巩固消化工作当作复习中的头等大事从现在起,大家必需抓紧每分每秒,主动主动地进行复习,要对时间进行合理的支配,特殊要强调的是要做好巩固消化工作,手中的复习资料要整理好,整理时要有所取舍,重点资料要重点复习。若能仔细做好这一工作,巩固率达到80%的同学考上本科确定没问题,巩固率能达到90%的同学考上重点本科确定
20、没问题!仔细想一想:自己的增长点在哪里?策略:确保优势学科、重视薄弱学科„„有限的时间做有限的工作,不要贪多11、【人生须放下的八样东西】1.放下压力。累与不累,取决于心态;2.放下苦恼。欢乐其实很简洁;3.放下自卑。把自卑从你的字典里删去;4.放下懒散。奋斗变更命运;5.放下消极。无望向左,希望向右;6.放下埋怨。与其埋怨,不如努力;7.放下迟疑。马上行动,胜利无限;12、【送给年轻人的6句话】1.不求与人相比,但求超越自己。2.宁愿为自己做过的懊悔,也不愿为自己没做的缺憾。3.与其用泪水懊悔昨天,不如用汗水拼搏今日。4. 选择自己所爱的,爱自己所选择的。5.这一秒不
21、放弃,下一秒就会有希望。6.我们有什么好怕的,我们来到这个世上,就没准备活着回去! 领导临界生会议讲话稿 篇3 今日组织大家召开这个会议 临界生会议是因为 1. 临界生潜力最大,很有希望;2.临界生是本界中考能否胜利的关键;3.从提高教学的有效性角度考虑,必需加强重视临界生工作;4.学校高度重视临界生工作。学校这么重视,作为临界生应怎么办?我送给大家五句话:1.面对现实,端正看法在座的被定为临界生,不是偶然,正是由于大家都拥有一颗不停奋斗的心,在平常的学习当中刻苦努力,坚持不懈。大家的成果属于不高不低,只要努力,就能步入前列,稍有松解,就会名落孙山。这就是我们的现实,面对这样的现实,我最想和同
22、学们探讨的是一种看法,就是面对现实的看法。这种看法不仅可以用到学习上,还可以用到生活中,用到以后的工作中,用到你人生的每一个阶段中去。假如你在学习和工作中每次能做到面对现实、端正看法,你将终身受益。大家可曾问过自己:我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?我学的是什么?哪些东西是我终身受益的?其实,当你想明白这五个问题后,就再也不用任何人督促你学习了。惋惜的是,很多人没有去想过,更不要说想明白了。我们应当明白,我们恒久是为自己学习的,可能听起来比较自私,莫非我们不为我们的父母?……其实对个体来说,对每一个在我们这个社会生存的人来说,首先想到的就是
23、自己,这是很正常的!再想想,学习是什么?学习不是单纯的记忆问题,而是一种训练开发我们思维实力和提高我们个人素养的过程,是在为你以后的人生之路打基础。一个目不识丁的人是不会让人觉得很有教养的。学习,更大程度上是一种个人实力的提升,是一个人渐渐优秀起来的过程。我们的社会须要的是优秀人才,会不会学习就是一个衡量你是否是人才的标准。你要明白你所学的一切都会在将来成为你的一笔财宝。我始终信奉一句话:看法确定一切。在九年级的最终这段时间里,我想大家应当权衡一下孰轻孰重,最终这段时间的努力或许就可以换来一个更辉煌的前程,一个更志向的将来,其实是特别划算的事。或许有人会说许多人都没有上过中学,他也胜利了,有的
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