高中生奉献800字议论文.docx
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1、高中生奉献800字议论文【篇一】现代社会物质文明和精神文明高度发达,但人们往往主重于物质文明的发展而忽视精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在静默地奉献,献出自己的力气,构建社会文明的大厦。有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪埋怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反,奉献的本质在于它的无私性。现在有很多参与过解放斗争、抗美援朝斗争的老战士,他
2、们从不张扬自己辉煌的功绩,不向国家伸手搞特别。他们这种无私的精神,同样是奉献。这种奉献更深厚,更宏大。奉献是主动主动的。个人的奉献在于主观愿望的宏大体现。猪在生存之时,一味地索取;而牛在生前是主动地劳作奉献,死后实现同猪一样的贡献。因此,它得到人们更多的赞扬,同时也将它喻为勤劳、和善、慈爱的化身。此时,它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献,而更重要的是精神的奉献。现在大批的作家、文艺工作者、思想家,他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力气。我国处于社会主义现代化建设时期,在大力发展物质文明的同时,更须要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设供应了精神动力和智力支持。由此可见,精神力气的奉献不
3、行忽视。我们常把老师的奉献比作“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间最宏大的奉献也在于此。老师把自己所学的学问无私传授给学生,一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔,满头银丝时候,感叹桃李满天下的时候,他们才真正感受到奉献之后的欣慰。奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,恒久葱笼、繁茂。【篇二】奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民须要的关键时刻自告奋勇,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活
4、中。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,为人民解放而牺牲,雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,是一种奉献;在本质的岗位上恪忠职守,爱岗敬业,持之以恒,埋头苦干,也是一种奉献。在我们生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心;向灾区群众捐几件衣服,为爱护环境尽一份微力,也都体现了奉献精神。可以说奉献无处不在,无时不有。每个人不论职位凹凸,不论在有什么岗位,都能够尽自己的所能做出奉献。奉献不是苦痛,不是丢失,不是剥夺而是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。奉献使人充溢,使人欢乐,使人高尚。奉献就在人间,就在身边。我们在奉献中生活,在生活中奉献。中华民族是一个具有宏大奉献精神的民族。
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