2023三年级第一学期班主任工作计划.docx
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1、2023三年级第一学期班主任工作计划2023三年级第一学期班主任工作安排(通用15篇) 2023三年级第一学期班主任工作安排 篇1 一、班级学生状况分析本班共有学生人,其中女生10 人,男生26 人。通过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在开心、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教化子女和辅导孩子学习方面都存在肯定的困难,也对孩子的健康成长造成肯定的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、沟通,共同管理教化好孩
2、子。二、指导思想本学期班主任工作接着公民道德建设实施纲要以及小学生守则、小学生日常行为规范为指导,以办人民满足的教化为宗旨,以接着推动公民道德教化为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持科学发展观,落实学校工作安排,高度重视学生的行为习惯养成教化,努力培育学生的新形象。结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。三、工作目标1、强化学生行为习惯养成教化,提高学生自我管理实力。2、通过各种教化活动,使学生学会做人。四、工作措施1.重视养成教化,养成良好的学习习惯和生活习惯。2、重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习
3、惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。3、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。4、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。5、家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。6、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责
4、,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。7、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,使班主任工作做的更好。8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。9、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的
5、参加意识。新的学期,新的班级,新的起先,信任在我和孩子的共同努力下,我们三年三班会成为一个阳光、健康、主动上进的班集体。 2023三年级第一学期班主任工作安排 篇2 长期担当高年级的教学,本学期接任三(2)班班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃的样子,我对今后的工作也充溢了信念.针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。能否形成一个主动向上,努力学习,团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,老师开展教化和教学活动,才能收到较好效果。特殊是三年级,比较特别,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:一
6、、指导思想端正学习看法,变更懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。二、状况分析我班有学生39人,此班学生思想素养比较高,上进心比较强,人人酷爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,几个接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开小车,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其
7、把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。6、主动协作学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后刚好对学生进行思想教化,把心送到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并刚好指导好班干部的工作
8、。4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,刚好做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。5、增加卫生意识,常常教化、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。8、主动参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。五、工作支配:九月份:1、明确常规要求,健全各项制度;2、重点放在队列习惯的养成上;3、逐步把班级的某些事务承包到个人。十月份:1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;2
9、、承包制度更加规范的运行。十一月份:1、巩固前两个月所养成的各种常规,实行措施让学生由制度约束过渡到自我约束。主题教化活动:班级进行平安、纪律、卫生、集体主义教化。2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半段工作学习安排。十二月份: 1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有肯定成效;2、主题教化活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教化;3、进行总结、表彰。一月份:1、为学生的期末复习创设良好环境。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期平安教化。 2023三年级第一学期班主任工作安排 篇3 又是一个学期起先了,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的
10、发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作安排如下:一、常规教化方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、在小学德育工作
11、安排中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被
12、动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、踢毽子等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇
13、报路队状况,刚好监督,刚好管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的
14、人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能
15、找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。 2023三年级第一学期班主任工作安排 篇4 一、强化学生日常行为习惯1、开学第一周,上一节行为习惯养成教化课,做好学生的思想工作。规范两操,有特地班干部进行检查,同学间相互监督。班长作好每天的行为规范检查,教室由各负责人安排指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。刚好对好人好事进行表扬。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种
16、活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。二、培育利用班干部的助手作用班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的'小助手。这学期我将实行班干部轮番制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。三、挖掘学生潜能,培育方方面面苗子班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:小书法家、小诗人、等各种评比活动。在这些活动中
17、,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。四、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美
18、化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。 2023三年级第一学期班主任工作安排 篇5 一、班级状况分析我班共有46名学生,37名男生,19名女生。每个学生都活泼可爱,酷爱学习,有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯,须要进一步的培育。二、指导思想本学期,我班的工作围绕以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体的学习方针,在新学期里,能
19、勤奋学习、欢乐生活、全面发展,并且在每一次的考试中都能有所进步。三、主要的措施(一)、班主任抓好学生的思想政治教化工作,确保学生思想稳定。1、首先,通过落实小学生守则和小学生日常行为规范,及班级班规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。2、开展爱国主义教化、集体主义教化。今年是建国六十周年,我班要以爱国教化为主线,深化开展一系列爱国为主题的教化。同时,在学生中大力提倡爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德规范,培育学生独立、自强、自尊、自爱、自
20、信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。3、不断加强学生的平安教化。始终坚持以人为本、平安第一的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我爱护意识。(二)、班干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何,很大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的效果,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 当选的干部应具有较强的自我管理实力和号召力。班主任必需细心培育每一位班干部:首先,班主任要大力表扬班干部的优点,宣扬他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其次,在激励干部大胆
21、工作,指引他们工作方法的同时,要更严格要求每一个班干部必需以身作则,在学问、实力上能不断进步,力求在全班起到模范带头效果,即以点带面第三,培育班干部的合作精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。(三)、激发学生的竞争意识。竞争是一种动力,它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争,是在互助友好团结下的竞争,而不是在敌视和排挤状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的、长久的竞争活动。1、 激发学生的集体竞争意识。每个学生都有班级荣誉感,都希望能给班级争光,这是一种集体主义的表现。所以班主任要激发学生与其
22、他班级的竞争意识,让学生体现团结协作的重要性,从整体上取得共同的,更大的进步。2、建立定期的评价制度。以文明之章、优秀之章先进之章等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以文明之章,对于平常表现好的予以文明之章,对于能主动参与班级和学校组织的各项活动的学生予以先进之章。从而让学生明确各自的优缺点,并能刚好的改正。3、设立互帮互助小组。以互助小组小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,从而实现个人、小组与集体共同进步的目标。4、建立嘉奖和指责制度。坚持以嘉奖为主,指责为辅的方针,目的在于表扬先进、指出缺点、激发全部学生争取更大的进步
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