高考满分作文精彩开头集锦.docx
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1、高考满分作文精彩开头集锦文章开头的方法许多,在近几年的高考作文和平常训练中,涌现了很多绝妙的开头,下面是小编整理的高考满分作文精彩开头集锦,欢迎阅读。 一、比方式 (一)干脆博喻式:喻摧枯拉朽用比方是学生作文的常用之法,但有人却不懂博喻这种排比式的句式的特别表达效果。它可以产生摧枯拉朽、一唱三叹的艺术效果,能够给人一种应接无暇的感觉,让人在博喻中深味主题的意蕴,感受作者语言的文采和气概。有时还要在每个比方的后面做进一步的说明说明,那就又可使语言更加丰富。例、诚信,如春天第一缕阳光,令人憧憬,放开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬
2、天漫天飘飞的雪花,恒久那么纯净。(20xx年高考作文诚信恒久的绿卡)行文过程中构建博喻,可以形成破竹之气概,让读者在博喻的句式中去细细品尝。本段作者深悟了这一方法:将诚信比作春天第一缕阳光、夏天的一块西瓜、秋天远方飘来的一片火红的枫叶和冬天漫天飘飞的雪花,以四季中最具代表性的事物为喻,视点独特。但作者并没有只是停留在一个简洁的博喻的层面上,而是在每一个比方后面又添加了一句一般学生看似简单但做起难的而表达效果又特殊好的话。如放开胸怀去接受,就把作者对如春天阳光的诚信的宠爱之情写了出来。例、在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸
3、的香喷喷的甜圈,也或许仅仅是一个圆圈……(20xx年高考作文零的断想)作者将零比方成太阳、鸡蛋、向日葵、巧克力、甜圈和圆圈,形象而生动地把零在刚刚启蒙的孩童眼里的形象写了出来,显得特别逼真而有亲和力。这也是借助了比方的效果的,试想假如没有这些独特的比方,其艺术效果就可想而知了。(二)比方+感悟式:喻意弥深我们许多同学是能够运用比方,但更多的是将比方写完后就没有再去关照它了。其实能写一个或几个比方还只是真正意义上的运用比方表情达意的一半,那另一半就是在每个比方后还要进行一番感悟,或者说是将这个比方的详细内含挖掘出来,或是通过这个比方能够感悟出更深的人生哲理来。例、真诚
4、是头顶上闪耀的星星。或许你不能因此而否定她的存在。没有了真诚的人生,就如没有了星星的夜晚一样乏味。(20xx年高考作文保留真诚)这是第一种形式:只有一个比方,然后再感悟。先将真诚比方成闪耀的星星,这一比方已经是够新奇的了。作者的高超之处正是因为有了后面的感悟特别深刻:头顶上的星星离我们较远,但我们不能因此而否定它的存在,意即我们不能没有真诚,否则没有了真诚的人生,就犹如没有了星星的夜晚一样乏味,又回到这个比方上来,从而使语言前后照应,具有一种美感,读来是一种享受。例、诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行之路;诚信是路,引你走向黎明。(20xx年高考作文诚信走向胜利的钥匙)这是其次种表现形
5、式:由比方构成博喻,再加上感受悟。将诚信比方成石、火和路,就已经显示出作者驾驭语言的实力了。更让人佩服的是在每一个比方后面作者还用了一个分句再作感悟,分别表明白石、火和路的深刻的含义,从而含蓄地说明白诚信的重要,呼喊不要抛弃诚信,因为它是走向胜利的钥匙。(三)设问+比方式:一问一答中显真情先用一个设问句提出问题,然后再用一个或一组比方来回答前面提出的问题。这是运用比方的一种常见方式。特殊是当用一组比方来构成排比或说成构成一个博喻时,并让每一个比方句分别独立成段时,其气概,其形式,其效果,在一问一答中,是特别令人满足的。例、诚信是什么?活泼好动的孩子说诚信是两根纤小的手指,拉过钩儿就永不反悔;风
6、华正茂的小伙子说诚信是一张精致的信用卡,是不能透支的诺言;耄耋之年的老人说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约。(20xx年高考作文诚信是什么)作者先提出诚信是什么这个问题,然后从小孩、小伙子和老人这三个不同年龄特征、不同人生阅历的人的回答中让读者自己去体会什么是诚信。小孩把诚信比方成两根纤纤的手指,并认为诚信就是拉过钩儿就永不反悔;小伙子把诚信比方成一张精致的信用卡,并认为诚信是不能透支的诺言;老人则把诚信比方成一本厚厚的日记,认为诚信是一张不容背叛的人生契约。到此诚信是什么这个问题得到了解决,且显得令人信服,感人至深。例、诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替
7、寒傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……(20xx年高考作文诚信是什么本文作者(与上文不是同一篇作文)也是先提出了诚信是什么的问题,然后用了一个排比句来回答,而且每一个分句都是一个比方句。作者将诚信比方成清泉、腊梅、不灭之灯、灯塔,比方新奇独特,有创意了,但作者并不仅仅局限在此,还在每一个喻体前面加上了一串很富有特色的定语,又为这个比方增色不少。实行一问一答的方式,让人在不经意中认清了诚信的本质,产生了一泻千里的气概,读来是一种享受,从而使得文采斐然,诗意昂然。 二.引名句,起点高远。 (1)问世间情为
8、何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。西施说:爱情是工具。……(问世间情为何物)(2)美学大师罗丹曾经说过:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发觉。今日,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思索,而是缺少角度。很多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给
9、你带来更多胜利的机会。(旋转这只万花筒)(3)古人云:仁者乐山,知者乐水。乐山之挺立峻秀,乐水之轻快灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足注视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不原再误入尘网中。(水的联想。1)(4)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。匆忙的人生路途,匆忙的行路脚步,匆忙的心灵选择。在这来去匆忙之间,又应点燃一盏怎样的心灯?(心星点灯) 三.借书信,平中见奇。 (1)敬重的孔子老爷爷:你好!我是你的一个一般子孙,相隔数千年后斗胆写信打搅你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急
10、待你的指教。(给孔子的一封信)(2)可恶的标准答案:看到你,我实在是义愤填膺。所以,在生气火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上标准这顶帽子。要知道,就因为标准二字,发生了多数的悲剧。以下是你的三大罪状:(给标准答案的一封信)(3) 屈公:悠悠数千载,安稳无恙乎?每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,不胜感慨系之。斟酌一再,不禁为您的结局或曰下场抱憾。以您的文韬武略,后世百代能有几人与您匹敌,何苦为了区区一个楚王,轻掷千钧之身呢?(谏屈原书)(4)臣征言:臣昨日读韩非见一事:宋有富人,雨大而坏屋舍,其子与邻翁俱言曰:室坏而不修则贼至也。果之如此,
11、富人嘉其子之惠而疑邻翁者,何也?子与之亲而邻与之远也。(陈情表) 四. 作排比,造势磅礴。 (1)种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破级绳的束缚,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(摆脱束缚)(2)蜜蜂艳羡雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾艳羡碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭艳羡白天鹅雪白无暇万般漂亮,却不知道自己正焕发出独特的风采。(是金子,总会闪光)(3)盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;美美芳草,我摘一束最灿的;茫茫人海,
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