大班韵律活动优质公开课获奖教案教学设计《朱迪警官破案记》含优质公开课视频课件音乐 .docx

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1、大班韵律活动优质公开课获奖教案教学设计朱迪警官破案记含优质公开课视频课件音乐 本课视频可以免费试看，在专辑包月栏目免费订阅！这是适合大班的韵律活动朱迪警官破案记，来自第11届幼儿园音乐教育公开课。这个课是有课件PPT和音乐下载。游戏玩法：每次游戏时幼儿站到小椅子后面，按顺时针方向圈上站好，随乐做相应的动作。音乐结東找到停车位将车停好（找一个位置坐下）看PPT找线索进入下一个游戏环节。 挑战3 结合益智游戏创编上坡下坡动作 挑战2 结合益智游戏创编开车动作 挑战1 结合益智游戏圈上骑摩托车动作 音乐 位上动作（完整练习） 动作 教师规定基本动作（骑摩托车、刹车、转弯、踩油门、打滑） 动作语令：

2、1扣好安全帽，戴上太阳镜，握住车把手，准备出发！ 2嘟停， 3看一看；看一看：看一看，继续往前进！ 4嘟一一停； （滴滴一一停； （上坡一一停；下坡一一停 5转弯，转弯，转弯，掉进大坑踩油门！ 6踩油门 （继续往前开） 7嘟一一停； 找车位！停！ 动作建议： 15小节：语令：扣好安全帽，戴上太阳镜，握住车把手，准备出发！ 67小节：双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。 89小节：同67小节 1011小节：同67小节。 1213小节：同67小节。 1417小节：双手上举靠额头，手心向下做“看一看”的动作4下。 1825小节：同613小节。 2628小节：双手握举身体往左右摇晃

3、3次。 2930小节：身体半蹲，双手下垂在身体两侧 31小节：右脚踩地一下，双手握拳向外绕圈圈。 3238小节：同31小节。 3940小节：双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。 4041小节：同3940小节。 4143小节：同3940小节。 4447小节：找到离自己最近的椅子坐下来。 游戏玩法： 每次游戏时幼儿站到小椅子后面，按顺时针方向圈上站好，随乐做相应的动作。音乐结東找到停车位将车停好（找一个位置坐下）看PPT找线索进入下一个游戏环节。 初级游戏：幼儿自主选择停车场的路线，根据路线图随乐合拍做骑摩托车刹车、转弯、踩油门动作到达1号2号停车场找线索 游戏升级1：根据路线

4、图选择交通工具，根据生活经验创编开车动作，并能随乐合拍做开车刹车、转弯、踩油门动作到达3号停车场找线索 动作升级2：根据路线图随乐合拍做开开车动作，并创编上坡下坡动作到达4号停车场找线索，并以听辨声音的方式找出偷汽车的人。 活动目标： 1结合朱迪破案过程情境，感受欢快活泼的音乐性质。 2看图谱记录音乐变化过程，对比摩托车、汽车动作变化，学用生活情景动作合乐表现。 3收集线索信息推理破案，发展细节观察能力，体验和同伴共同破案成功的喜悦。 活动准备： 1物质准备：音乐、图谱、PPT、朱迪胸饰、徽章 2经验准备：观看动画片疯狂的动物城 活动过程： 一、故事导入，激发兴趣 师：小朋友好，我是动物城的朱

5、迪警官，我刚接到一个新的案件：森林停车场的一辆红色车子被偷了，小偷一直没有找到。牛局长打电话让我去破案，可我一个人的力量不够，得挑选几名能干 的小警官来协助我的工作，你们愿意帮我吗？ 师：我们先来看看通往停车场的路线是怎样的？我们选择什么交通工具去呢？（细细长长的路选择骑摩托车去） 师：我先骑摩托车去探探路，请你们仔细看看我是怎么开车到森林停车场的？中间发生了什事情？ 二、感知音乐，理清动作 1教师示范第一遍 师：我是怎么开车的？开车前做了哪些动作？ （教师根据幼儿说的出示图谱：骑摩托车、刹车；开车前扣好安全帽，戴上太阳镜，握住车把手） 2教师示范第二遍 师：我还做了哪些动作？途中发生了哪些事

6、情呢？ （开车、刹车、看一看、转弯、掉进大坑，踩油门，找车位） 3第三遍图谱验证 三、位上练习，感受音乐 1幼儿位上练习解决如何快速找到停车位 2成立朱迪警官小分队，给队员们颁发徽章成为真正的小警官 四、互动游戏，体验音乐 （通往每个停车场都有一条路线，幼儿自主选择路线，看路线图创编开车动作去寻找线索） 1看路线图找线索，第一次细细长长的小路，骑摩托车到停车场。找到一个线索（一张有5座房子的照片） 2通往第二个停车场的路线图有羊群，巩固练习骑摩托车的动作。（一张画有4棵树1只小鸟1只蝴蝶的照片，对照第一张图，将范围缩小到2座房子：狐狸和树懒的家） 3通往第三个停车场的路线图是宽宽长长的路，开汽车找线索。（听录音笔，发现是树懒的声音） 4通往树懶家的路线图有山坡，创编上下坡开汽车。（根据线索抓住小偷胜利完成任务） 5接到新任务出发动物城结束。