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1、审计专业大学生的实习报告审计专业高校生的实习报告(通用18篇) 审计专业高校生的实习报告 篇1 为期两个月的实习结束了,在这两个月的实习中我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。随着市场经济的高速发展,会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名刚走出学校大门的高校生,提高自身素养,增加专业技能并且能够把课本上的学问转化为自身的本领,就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从高校学校走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业学问、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素养,避开纸上谈兵。所以,我选择在武汉国信达财务询问有
2、限公司实习,为走向工作岗位打下坚实基础。我实习的公司是武汉国信达财务询问有限公司,是一家经汉阳区财政局特许审批,取得代理记账许可证资格,以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务询问、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注意软、硬件建设,拥有各种必备的办公设施,运用正版财务软件为客户供应服务,全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度,依据会计法、税收征收管理法、财政部代理记账管理方法等规定从事代理记账和纳税申报服务,不做假账。为客户把握财税政策,帮忙企业做好合理税务筹划,规避财务风险,合理合法的企业谋求最大的经济利益,促进企业的发展。我所学的是
3、针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及供应每月抄税、报税、纳税服务,和会计询问以及一些代办业务。对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。所以,能够认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我仔细学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。经过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:以前,我总以为自我的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一
4、样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。此刻才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。登账的方法:首先要依据业务的
5、发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。201X年2月22号我怀着激烈地心境来到公司上班,看到同事们都在忙劳碌碌的做事,氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情景,本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证,通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证,当月认证当月必需抵扣,未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后依据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日
6、)。将已经开具运用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最终在15号之前报国税和地税,之后就起先做账务处理。经过差不多2个月的学习,我基本上学会了公司的整个流程。首先,从客户那里取得原始单据回来,我们起先粘贴原始凭证,粘贴原始凭证也有许多技巧,怎样粘贴的好看、整齐,等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件,下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们能够查看明细账和总账,然后经过速达干脆生成资产负债表和利润表。一、实习会计流程:(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必需是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必需是贴合会计法
7、规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。(二)关于申报纳税:我们经过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。经过收入我们能够填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收收和查账征收,根据其企业不一样的基本情景的照实填写纳税申报表。每月的15日之前必需将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。经过这些数据照实填写一般人纳税人申报表。(三)关于其他业务服务:我们经过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人须要贴合税法的相关规定。办理一般纳税人要
8、购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在6月30日之前完成。(四)关于个人:还有在公司应注意同事之间,客户之间的沟通和沟通。做会计的我们要管好自我的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定,听从公司的管理,更好的为他人服务。二、会计实务工作的改革思索:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、确定和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代,会计
9、工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。所以会计实务工应不断拓宽视眼,延长和转变会计工作的功能,充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新,完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也期望将自我的才智财产投资于企业;企业的精力将放在新产品的探讨上。另外,经济各部门之间的
10、联系更为紧密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。所以会计实务工应适应社会变革,不断增长和更新学问。3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简洁化、国际化。而税控方面也越来越严谨,软件系统便成了一个不行缺少的桥梁。使得国际互联网(internet)、企业内部网(
11、intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化,及其本身技术、学问更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员学问结构的要求。三、实习心得(一)、作为一个会计人员,工作中必需要就具有良好的专业素养,职业操守以及敬业看法。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必需要有很高的素养要求。(二)、作为一个会计人员要有严谨的工作看法。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确运用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必
12、需要加强自我对数字的敏感度,刚好发觉问题解决问题弥补漏洞。(三)、作为一名会计人员要具备良好的人际交往本领。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互协作整理睬计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必需要留意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素养。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。(四)、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注下头是我经过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的许多道理。(五)、在学问经济时代,会计教化培育的是高素养的“通才”,老师不仅
13、仅是传授专业学问,更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的学问结构和本领结构,拓宽学问背景和本领基础的原则,让学生学会“做人、做事、做学问”。一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回来教化,“活到老、学到老”正是为此须要做了很恰当的诠释。在学问经济时代,学问将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教化而言,一方面,它要求培育的人才有独立思维的本领、分析和解决问题的本领、自我相识和评价的本领等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自我具备更坚实的理论学问,信任学问能给自我带来财宝,带来机遇,注意学问更新的动态。毕业实习是学生高校学习完成全部课程后的最重要的实践
14、环节也是我们高校生走出学校的第一个舞台以及告辞学生主角的一个桥梁。在学校我学到的恒久是理论学问,能不能把我们学到的学问应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。假如不能奇妙的应用理论学问,我们学的再好那也是纸上谈兵。经过毕业实习是学生更干脆接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地相识企业会计的实际运营过程,熟识和驾驭市场经济条件下企业的会计运营规律,异样是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并经过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学学问,提高分析和解决企业市场营销问题的本领,并为撰写实习报告做好打算。在两个月的实习时间里,我在我的实习单位,了解
15、和探讨了企业主要的一些基本会计情景和问题,现作出以上报告。本次实习是我高校生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我能够将自我所学的学问应用于实际的工作中,理论和实际是不行分的,在实践中我的学问得到了巩固,教学本领也得到了熬炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对此刻的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的驾驭;此外,我还结交了很多挚友、师兄,我们在一齐相互沟通,相互促进。因为我明白仅有和他们深化接触你才会更加了解会计工作的实质、阅历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中,我明白了许多事情,也改
16、掉了许多毛病。我明白挣钱的不简单,工作的辛苦,与社会的困难多变,终归学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自我,在实践中熬炼自我,使自我在激烈的竞争中立于不败之地! 审计专业高校生的实习报告 篇2 一、实训时间20xx年12月24日到2x年12月28日,我们09会计本科专业的同学在张凤丽老师和赵敏老师的指导下,在唐山学院北校区教学楼A座401室进行了为期一周的审计实训。二、实训目的及意义审计实训是审计学课程实践性教学环节的重要组成部分,是会计学、财务管理专业实践性教学中一个非常重要的环节,也是培育学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学学问及其运用的全面考核。实训
17、期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,经过实训做到理论联系实际,充溢和丰富所学的审计专业理论学问,培育发觉问题、分析问题和解决问题的本领,为毕业后从事审计工作打下基础。本次审计实训弥补了审计课程理论教学的不足。经过实训,学生能够将审计基础学问、审计基本理论和审计实务有机结合起来,加深对审计过程的了解,熟识审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。三、实训资料及过程20xx年12月24日,我们起先了为期五天的实训。上午,张老师给我们具体介绍了我们即将运用的审计软件的基本功能、本次审计实训的基本要求和要完成的任务。我们的任务有:资产项目、负债项目、全部者权益项目、
18、收入项目、成本与费用项目、利润及安排项目的审计部分实训。经过学习发觉,这套“多媒体审计模拟试验室”软件的功能有审计实务学习、审计实务测试、审计准则讲解和工作底稿讲解、案例的讲解。所以能帮忙我们自行学习和进行测试。我们先经过计实务学习部分进行学习,等娴熟后进入审计实务测试进行实训。午时,全专业同学按学号分成了四个小组,我被分到了1班2组,我们小组内部进行了职责分工。我和其他两位同学马璐璐、董翠翠主要负责负债和全部者权益的实质性测试程序。为了熟识软件,进行练习,这个午时我们主要工作是进入审计实务学习模块了解我将要审计的公司的基本情景和练习负债部分的流程和资料。其次天,在对软件进行相关操作之后,起先
19、进入审计实务测试进行实训。我们的主要任务是审计实务测试中负债部分的实质性程序,也就是对各个会计科目进行实质性测试。这一部分看似简洁,但在实际操作起来就有些困难。它要求我们不仅仅明白各会计资料的含义、数据的来源及其不正值之处。由于是第一次接触这套软件,并且以前未接触原始的凭证资料,对实训的资料及程序不太明白。经过和同学的帮忙以及询问老师,我们明白了其中的奇妙。其次及第三天,我们主要进行负债方面的实训,经过两天的努力,我们我完成了实训的资料。主要资料如下:了解被审计单位基本情景、运用审计方法进行负债项目相关的实质性测试程序、进行步骤的截图,整理分析审计结果。第四天,整理相关文档,撰写个人审计报告。
20、四、实训收获与体会在这次模拟实训中,我们学到许多阅历教训,懂得了审计实际工作的步骤与详细组织。马虎、冒失、探讨不周全都会导致审计工作的错报漏报,所以对待事物上要细致仔细,对待工作要一丝不苟。另外,团队合作是企业致胜的法宝,团结就是力气,要充分发挥团队成员的优势。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去坚持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,协作默契,共赴胜利。我们恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上,这是保证自我胜利的最重要的因素之一。同时在实训中也有许多问题,因为自我缺乏阅历,许多问题而不能分清主次,对些
21、资料不能找到重点,随着工作的进行,渐渐的渐渐熟识起来。无论是实训还是以后的工作中,不允许丝毫的马虎,严谨仔细是时刻要牢记的。这是由工作性质确定的,也对我的工作有促进作用。不允许丝毫的马虎在实训中有深刻的体现,丝毫的马虎都可能导致审计的错误未被发觉或确定出现错误。所以,谨慎细心是我们必需树立的素养。 审计专业高校生的实习报告 篇3 结束了审计实习测验之后,两天半的审计实习暂告一段落,虽然这次审计实习很短暂可是很充溢,令人难忘,同时也学到了许多学问。实习是每一个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向
22、社会打下坚实的基矗这次审计实习我们运用“审计之星”这一软件。练习的资料包括编制审计通知书、调整损益、资产负债表比较、现金流量表比较、上传工作底稿、出具何种类型的审计报告等等。课程实习是高校本科教化中的一个极其重要的环节,异样对于我们财务管理专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业学问进行综合培育和检阅的教学形式。学习了审计学之后,经过审计实习,能够熟识课堂学到的审计学问,了解审计实务的整个流程。所以,经过此次课程实习,我们不但了解一些详细经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论学问。除此之外,我们还能够将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问
23、题的本领。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们仅有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去,才能真正驾驭好这门课的学问。在操作“审计之星”软件的时候,对于有些不懂的学问点及操作,就是熬炼我们的自主学习本领,实习期间不像平常的上课,在这期间老师不像平常上课那样一向跟我们在一齐,给我们讲课,监督我们学习。此刻,不懂的学问点,不懂的操作就须要我们自我去把握,自觉地去学习。遇到不懂的问题时,首先要自我去查阅资料,自我去找寻方法,去百度,细致思索,实在想不出,解决不了了再去与同学探讨,找老师解决。这使得我们更加相识到了自主学习的重要性,虽然学会学问很重要,可是更加重要的是要懂得
24、学习的方法和渠道。经过了高校四年的学习,在毕业后能记住的、能够用得到的终归是少数。俗话说:学无止境。仅有驾驭了学习方法,我们才能不断得学习到新的学问,才能不断地充溢自我。经过这次审计实习,我有了以下收获:了解审计案例的各种情景,磨刀不误砍材功。这点让我体会异样深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一齐抓,没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间支配表”能够明白审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。了解到自学本领和自我的领悟本领很重要。在学校里,老师能够教会我们许多的理论学问,可是一旦出了学校,拥有较强的自学本领就必不行少。
25、自学本领是指一个人独立学习的本领,也是一个人获得学问的本领。它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参加的综合性本领。自学本领也是衡量一个人可持续发展本领的重要要素。俗话说“授之以鱼不如授之以渔”。自学本领不是与生俱来的,而是后天培育构成的。在高校期间我们不仅仅要学会许多的专业和课外学问,更要学会怎样去学习,这也是一个人是否具有可持续发展本领的先决条件。然而要有良好的自学本领,就要不断的熬炼自我的感知本领和领悟本领。细微环节之处别忘了填写。在审计工作的自我学习中,常常以为把全部表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自我不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。到处补缺补漏的,到后面总结一
26、个阅历就是一起先做的时候就填表头,不能在细微环节之处被扣分。填写审定表的留意点。首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数依据上年已审会计报表过入,报表期末数依据未审会计报表过入,个明细账未审数依据明细分类账过入,右边的审定数一列是依据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别依据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最终莫忘了审计结论和复核结论的选择。各个项目的审计工作是有联系的。审计工作是有勾稽关系的,在上机实习的过程中,我明显感觉
27、到前后联系的重要性,对于会计人员要求我们对数字要很敏感,在审计的过程中也明显感觉到要学会记忆数字,因为在后面的审计过程中常常遇到之前看到过的数据,我们要明白之前的错误对此刻的审计对象可能造成的影响,仅有这样才能在自我不错漏的情景下,检查出被审计单位的错漏。明显,审计是比会计更深一层次的报表核算,是不允许出错的,否则就有可能错上加错。加强了同学间的沟通,取长补短促进共同发展。在实训练习的过程中很重要的一点就是常常和左右的同学探讨不懂的问题和错误的地方,有时候也会共享一些细心得,小技巧。这使我节约了不少时间,也加深了对学问点的理解。虽然这样有时候有点违反课堂纪律,可是在这样的互动学习中,能够获得许
28、多自我以前并不非常留意的学问点,也能够感受到其他同学的思维方法的不一样。正所谓“三人行必有我师”许多东西共享过后就一加一大于二了。当然,经过这次实习,我也发觉了自我存在的不足之处:学问不熟识。虽然说这次的上机实习课与审计的理论课是脱节的,可是那里面的许多学问都涉及到以前的会计学问,如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等。可是在处理这些事情上自我明显感到手忙脚乱,有一部分是学问的渐忘,也有一部分是学问的欠缺。实践不足,操作本领较差有待提高。在整个实训过程中由于审计处理程序不熟识,许多业务做得磕磕碰碰的,奢侈了许多时间。并且有的业务处理过一次了,其次次操作的时候还是会有错误。真的就像哲人讲的
29、那样,须要时常的回过头来看看自我走过的路,不能一向像屋头有苍蝇一般乱窜。俗话说:“要想为事业多添一把火,自我就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累学问的重要性。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去探讨过,做的时候突然间觉得自我真的有点无知,虽然此刻去看依旧能够解决问题,但还是奢侈了很多时间。同时,之前积累的学问不够坚固,许多都很混乱,这一点是我必需在以后的学习中加以改善的。对计算机的实训系统不了解。这次的实训是在电脑上操作的,一方面自我打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接触这个系统,所以在操作上出现一些问题耽搁实训的进度。总之,在这次的实训暴露出自我的许多问题,在以后的工作和学习
30、中,我会不断的警示自我,并改善自我的,以便在以后工作中能够胜任会计这个岗位,提高自我的职业本领水平。作为一名学生,审计实习的目的获得学问,获得工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的须要,经过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,经过实习工作了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。经过这次的审计实习,我感受良多,它使得我们能够将审计基础学问、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在实际操作中增加对审计的感性相识,加深对审计过程的了解,熟识审计基本理论和技能的运用
31、,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基矗除此之外,我们还能将书本所学专业学问与实际经济业务处理相结合,光有书本学问而不能很好的把它运用到实际中去就好比是纸上谈兵一样,仅有坚固的驾驭了理论学问并把它与实践有机地结合起来才行,我们要学会理论联系实际从而来提高分析和解决问题的本领。 审计专业高校生的实习报告 篇4 一、实习目的此刻已经是大三下学期,我们已经学过审计学基础,报表审计,内部审计等,但这些仅仅是理论课本的学问,没有真正的实践环节。审计实习是会计学专业实践性教学中一个非常重要的环节。经过审计课程实习,不仅仅能够熟识审计实务的流程,并且能够加深对审计理论学问的理解和应用。主要是弥补审计理论课堂
32、教学“纸上谈兵”的不足。经过实习,使得学生能够将审计基础学问、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增加对审计的感性相识,加深对审计过程的了解,熟识审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基矗除此之外,在实习过程中,经过详细业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的本领,还能培育同学之间团结互助和探讨学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们仅有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去,才能真正驾驭好这门课的学问。二、实习单位介绍我的审计实习是在国富浩华会计师事务所,是经过同学介绍去的。在那里从6月底到7月份进行了也许一个月的审
33、计实习。国富浩华会计师事务所是一家专业化、规模化、国际化的大型会计师事务所,具有证券期货相关业务审计特许资格和H股企业审计资格,为美国PCAOB(公众公司会计监督委员会)登记机构,业务涉及股票发行与上市、公司改制、企业重组、资本运作、财务询问、管理询问、税务询问等领域,是我国最大的会计师事务所之一。国富浩华总部设在中国北京,在全国设有28家分所,遍及23个省市,分布在上海、湖北、山东、甘肃、重庆、辽宁、广东、深圳、吉林、陕西、黑龙江、江苏、安徽、福建、青海、河南、山西、四川、江西、新疆、浙江、云南等地,执业网络完善。国富浩华具有雄厚的专业技术力气,凝合了一大批具备深厚专业素养、丰富实践阅历、良
34、好沟通本领及团队精神的行业精英。事务所现有从业人员近3000人,其中,注册会计师近1000人,资深注册会计师11人,行业领军人才8人,财政部询问专家1人,证监会发审委委员1人,银监会兼职监事1人,多人被各地注协聘为专家委员,一大批专业技术人员具有海外工作、留学背景,持有境外执业资格。事务所将根据高起点谋划全局、高标准开展工作、高水平推动发展的工作方针,坚持“稳中求进、进中求好、好中求快”的指导思想,构建“运作规范、运转协调、快乐高效”的管理机制,以维护公众利益为宗旨,建立风险管理严格、质量限制有效的制度体系,全面提升执业水平,着力打造业内公认、社会信任、管理规范、服务一流的品牌事务所,竭诚为社
35、会供应优质、高效的专业服务。三、实习资料我实习的项目是事务所外包的一个任务:政府为了激励学习技术、创新,须要对公司技术培训和培训机构进行补贴和嘉奖,期限是在20_年7月1日到20_年3月31日。公司和机构就给培训人员往政府申报,政府就会对该公司进行嘉奖和补贴。我们就是帮忙政府对这些人员的信息进行审核,看是否真实,是否贴合要求。分别对公司和培训机构审核,公司包括劳动合同、学历证明、身份证明和社保证明的真实性、合规性,培训机构包括缴费证明、劳动合同、学历证明和身份证明的真实性和合规性。实习的第一天首先进行了培训,我们的任务是帮忙政府审计,要做到公允公正,有些虚假的申报必需要查出来,这也是在为政府节
36、约一些开支。培训的主要资料是让我们了解这个项目的性质以及审计的时间期限,还有就是怎样确定这些证明与申报表是否相符,缴费凭证包括交款单位名称与申报表是否相符,交款时间是否在申报期内,是否有公章,是否有缴费凭证,是否无其他不合规事项;劳动合同包括是否为正式劳动合同,劳动合同是否在申报期内,是否有申报企业签章,是否有签约日期,合同姓名与申报表是否一样;学历证明包括毕业时间、毕业学校、学历是否与申报表一样,是否有校长签名,毕业证明信息是否完整,毕业证明与申报表是否相符等;身份证明包括身份证诞生日期与毕业证是否一样,身份证是否重号,身份证姓名与填报信息是否一样等。对于不贴合要求的要每个人建立一个文件夹,
37、说明缘由并截图。其中一些培训机构包括青岛软件人才培训学校、咸阳礼客服务人才培训学校、大连中软卓越人才培训学校、黑龙江达人职业培训学校,泰克现代教化有限公司商务技术人才培训学校等。其次天就起先发放给我们任务,起先每人给了20_条,要求我们每一天200条,但起先几乎没有人能到达这个要求。有的人审核公司,有的人审核机构,我是审核机构的,但其实大部分资料是相同的。我要对每一条记录每一项进行审核,看与申报表是否一样,起先不娴熟,找不到审核的重点,每看一项就得与申报表核对,这样翻来覆去就耽搁时间,没有效率,一天下来就能做几十条。有些不确定的地方还要与其他人员进行沟通,有些刚起先不明白,比如高自考的毕业证没
38、有校长签名这样也是合格的,还有一些情景自我没有遇到,其他人遇到了,也要听一下弄明白,说不定以后也会遇到类似的问题,所以要多与人沟通。几天下来以后就娴熟了,看到一些证明就能立即提炼出重要信息,然后与审报表核对,并且能记住这些信息,不用来回切换页面,这样就节约了时间,能抓住关键点,也是前几天训练出来的。可是还有些问题是我们不断去了解和学习的,有的须要和负责人探讨,景负责人同意才能下结论,他们是否合规合法。比如毕业证的一些问题,看不清是不是有学校公章,但照片那里能够望见有钢印,这样也是合规的;还有专科起点本科的学历为本科。社保问题,没有起先时间,仅有结算日,且不在申报期内就不合规,但结算期是20_年
39、4月的能够经过,没有起始日期,仅有台账日期,这样也能够,社保仅有一个公积金管理中心的章,算社保章。四、实习体会及感想实习的过程中,每一天都会有新的收获,每一天都会感受到自我在一点点提高,虽然仅有短短一个月的时间,却足以让我受益终身。1、专业素养获得提升经过这次实习,对自我的专业有了更为详尽和深刻的理解,同时也是对自我所学学问的巩固和运用。第一次零距离的接触到了审计工作,公司财务的工作,了解了作为一个会计人员不仅仅要会记账,还要懂账,这样才能将企业所拥有的资源发挥更大效用。同时,对会计分录、财务报表的应用和编制又有了进一步的驾驭,不再仅仅局限于书本,而是联系到实际。作为一个会计和审计人员必需时刻
40、坚持醒悟的头脑和严谨的看法,因为会计审计工作中的每一个步骤都非常重要,只要有一个部分出错,就会牵连到其他部分,会计部仅仅是简洁的记账,而是一项非常严密的管理活动。2、小事情隐藏高校问作为一个实习生,往往都是从非常简洁的东西做起,也就是许多人说的“打杂”,只是重复机械地做着不用思索的操作性的东西,例如核对信息、复印打印但从一起先我就不是怀着打杂的心态做事,我告知自我这是一些基础性的东西,我仅有把这些工作都做好了,经理才能委派给我更多其他的更有技术含量的任务。拿复印打印这件事来说,在这过程中我学会了运用复印机打印机,也懂得了怎样去调整须要打印的底稿,去留意许多细微环节性的东西,比如底稿中的数据没有
41、做好链接、字体的美观、版面的布局等问题,此刻自我一看就明白问题出在哪了。所以,实习价值的凹凸不确定于实习工作本身的贵贱,而取决于我们自身的努力和进取程度。3、做事情脑快才能手快这是我的部门经理给我的忠告。不论干什么事情,仅有心中有数,条理清晰,这样才能更好更快的完成工作任务。譬如,须要核对每个人员的信息记录,那么20_多条,假如东一榔头西一棒,怕是核对大半天也弄不出来结果,反而正确率也会下降,这样的工作效率在时间比金钱还珍贵的审计工作里可是万万行不通的,若是略微动一下脑筋,把每个须要核对的要点写在一个纸上,这样核对起来就轻车熟路很简单了,渐渐在脑子里也会登记来。再比如在每个公司的审计工作刚刚起
42、先的时候,企业都会把审计期间全部的单据、发票供应出来,这就须要很有条理的去整理好,以免用的时候找不到,耽搁时间,奢侈精力,误了事情。这一点对我感受很深,在以后的学习和工作中要有意识的训练自我这方面的本领和素养。4、沟通与沟通实习不行是一个提高动手本领的机会,更是一个熬炼交际本领的时机。与办公室里的上司前辈们坚持良好的关系,能够让你尽快的熟知公司的情景,在遇到困难的时候也能够刚好的得到帮忙;对其他部门的人员坚持热忱的看法,见面打招呼,待人和善有礼貌,办起事情来会更顺当。很兴奋的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点,让我在实习期间心境开心并得到意外的收获。作为公司中的一员,要跟经理和助
43、理们常常沟通沟通,比如说活跃气氛,让工作环境变的更快乐;遇到问题虚心向他们请教;自我主动去要求做一些力所能及的工作任务等等。有时候会听到一些消息,说某某实习生觉得跟自我的上司总是格格不入,总是遭到经理和助理的数落,我想若是他们之间能够更好的沟通沟通,就不会出现这样的情景吧。很喜爱我的项目经理,当工作气氛很闷时,她会说些让人快乐的事,当谁遇到了不开心的事情,她又会细心的劝慰你,这样虽然都是一些生活中的小事情,可是却能让我们以更简便的心态去工作,心情好了工作效率自然也高了。在工作过程中对于我这个还没有入门的人而言有太多的不懂,常常会遇到许多问题,我一般都是先自我思索,实在搞不懂了才去请教别人。在跟
44、同事和上级沟通中我领悟到的,遇到自我内心的问题时必需要敢于提出或者跟上级同事谈心,这样既能够解决你的问题,又能让他们更好的了解你的想法,了解你。总之,做审计不是只是负职责地做好他人觉得安宁静静的查账工作,良好的沟通更能让我们的审计工作升值。5、学习永无止境实习后最剧烈的感想就是自我所学的东西太少,该学的东西太多了。专业学问、沟通本领、表达本领、反应本领、英语、CPA考试要想适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自我,在实践中熬炼自我,使自我在激烈的竞争中立于不败之地! 审计专业高校生的实习报告 篇5 一、实训时间20xx年7月5日到x年7月11日,我们07财务管理专业的同学在丽老师和赵敏老师的
45、指导下,在唐山学院北校区教学楼A座401室进行了为期一周的审计实训。二、实训目的审计实训是会计学、财务管理专业实践性教学中一个非常重要的环节。开设本实训课程的目的是为了使学生能比较系统地练习审计的基本流程和技术方法,加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,到达理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作本领,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生发觉线索、查找错弊问题、综合分析确定和作出评价及提出提议的综合本领。三、实训意义本次审计实训弥补了审计课程理论教学的不足。经过实训,学生能够将审计基础学问、审计基本理论和审计实务有机结合起来,在“实战”演练中增加对审计的感性相
46、识,加深对审计过程的了解,熟识审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。四、实训过程第一天,老师给我们具体介绍了我们即将运用的审计软件的基本功能、本次审计实训的基本要求和要完成的任务。老师布置的任务有九项:货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、主营业务收入、主营业务成本、管理费用以及实收资本的实质性测试。之后,我们熟识了一下审计软件。我发觉这套软件的功能挺全的:既有审计理论学习,又有审计实务学习;既有审计准则讲解,又有工作底稿讲解和案例讲解。其次天,全专业同学按学号分成了四个小组,我被分到了二班二组,我们的组长是张亚茹,组员有王新利、纪亚丽、姬彦翠、路环、霍艳玲
47、、甄志美、齐兴娜、李飞、张明、宋庚辰、庄峰、赵晓飞、苏广明、刘旭光、杨龙、孙士东、孟庆伟、吴震和我。苏光明编制了二班二组的审计实训安排书,我们小组分成四个项目组,审计人员分成主任会计师、部门经理、项目经理和助理审计人员等职务,每个组员都明确了自我在审计实训中的主角扮演和实质性测试的任务。我是助理审计人员,我的项目经理是张亚茹,我们项目组主要负责主营业务收入和主营业务成本的实质性测试程序。我先进入审计实务学习模块了解我将要审计的公司的基本情景和执行的主营业务收入和主营业务成本实质性测试的流程和资料。进入审计实务学习模块后,就出现了我们在课本上学过的审计流程图:首先,了解被审计单位的基本情景,确定是否理解审计业务,假如理解审计业务,就要签订审计业务约定书;其次,制定总体审计策略、拟定风险评估安排、拟定进一步审计安排;然后,确定重要性水平,了解被审计单位及其环境、了解内部限制、评估重大错报风险;再次,进行相应的限制测试和实质性测试;最终,复核审计工作,出具审计报告。第三天,我把主要精力放在了主营业务收入和主营业务成本的实质性测试程序上。我打开审计软件,进入审计实务测试模块,
限制150内