2023小学少先队工作总结（精选5篇）.docx

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1、2023小学少先队工作总结（精选5篇）2023小学少先队工作总结（精选5篇）制定一份工作总结，可以帮助我们更好的总结过去一年工作中的成果和不足，还可以规划来年工作安排。那么少先队的工作总结该怎么写呢?下面是小编为大家带来的小学少先队工作总结优秀范文五篇，欢迎大家查阅!20_少先队工作总结1又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持养成教化坚持以爱国主义教化为主要内容的“五爱”教化和学生道德品质行为习惯的养成教化为重点，狠抓小学生日常行为规范、小学生守则、小学生课堂教学规范、公民道德实施纲要等教化，充分利用升旗仪式

2、、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教化，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。二、明确中队干部工作职能本学期一起先，经过仔细思索、安排调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加，而且主动协调分工带领自己的同学参加到活动中来，培育学生干部组织协调实力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。三、主动观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体，以学校

3、为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素养。我们提倡“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培育当代少年儿童实践实力和创新精神的活动。四、加强行为培育队员是自己的主子。发挥队员的主子翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参加学校与班级的管理，以期达到自己教化自己的目的。回顾过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。20_少先队工作总结2又是一年夏来到，在学校领导正确引领下，我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向

4、，以“新世纪，我能行”实践体验教化活动为突破点，全面推动素养教化的实施。以培育新世纪"四有"新人为目标，主动贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探究少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教化功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得绘声绘色，取得可喜成果。详细工作如下一、活动面对全体学生，抓住教化重点，重视学生全方位的发展。每学年开学前，我校大队部都会拟订工作安排，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的改变，我校大队部有针对性的面对全体孩子开展有教化意义的活动，并且指向明确，目

5、的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手：1、注意常规教化，抓学生“自律”。不断强化思想教化，每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最终，通过活动的不断深化、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一样支持。2、从平安教化入手，提高学生平安爱护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“平安在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通平安、消防平安、人身平安、网络平安等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到

6、消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络平安的报告会，从不同层面、不同角度提示同学们加强平安意识，学会自我爱护及学会在生活中去爱护他人。同学们对此活动爱好极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少学问，一箭双雕。3、建筑充溢爱的生活，营_的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱挚友。我校由于小班化教化，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级主动地响应，投入到活动中，创建性的开展，涌现出了很多“爱心小天使”，并且评比出了秀的三个“爱心示范班级”

7、，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯净、和善、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基矗二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。对于少先队工作开展过程中的创新问题始终是我们不断探讨、思索的重点。在多年的探究中，我们最终能为其融入簇新血液那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体各个学科

8、的学问领域和教授人员(老师)，我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。比如我们的“平安在身边”综合实践活动中，微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防学问、音乐课上老师教孩子们学唱平安歌、美术课、体育课上活动平安时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现多元化。多层次：是指活动从纵一直看，显得更加进行科学化、正规化，活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果，达到不一样的目标。比如：在“我付出，我建设，我爱我家”活动中，我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备，各班依据自己的详细状况构思、拟订活动安排。其次阶段是活动的初步实施，将构想付诸于现实

9、，且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深化、能够创建性的开展，比如四年级一班在活动中，他们既有常规性的一些活动，如：爱心册、爱心作文集等，同时他们在第三阶段中还能创建性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来，打开了活动领域，同时也取得了不错的效果，这些都是我们值得学习的阅历。第四阶段就是成果的展示阶段，许多班级，都能在最终阶段办出出彩的展示，把活动推向了_。当然，我们最重要的还是看过程，展示当然重要，但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢?因此，我们可以得出这样的结论，做好每一层面的工作，才会收到丰实的硕果。多渠道：是指活动途径多样化，能的利用可利用的环境和手段，促使活动开展进程顺当。为了能做到

10、这点，并且更好的为教化服务，大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源，大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初，我们请到市府武警连的叔叔们为同学们实行了一次别开生面的升旗仪式，这又是一次胜利的爱国主义教化。请来消防中队的同志，指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道，的确为我们的活动增加了不少活力，我们将接着以这样的形式进行我们的活动。三、“体验丰富生活，感受大千世界”，接着深化开展少先队体验活动，开拓实践新基地。1、充溢时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教化环境发生了重大而深刻的改变。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时

11、代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。"新世纪我能行"体验教化活动，提倡"在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展"的思想，是培育当代少年儿童实践实力和创新精神的活动。体验活动作为我校特_工作，的确让我们在以前尝到不少甜头。今年，我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争星活动，营造浓烈的教化氛围，充分调动各种教化因素，Ji发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动，Ji励同学们主动踊跃地参与到实践活动中去，在平

12、安教化活动中，我们带领部分孩子参观了消防基地，与消防战士们一起参与消防演习，不仅使孩子们学到了消防学问还大大激发了他们学习的爱好，在体验中成长，在体验中感悟。此外，学校还通过举办体育节、艺术节等活动，为队员搭建实践舞台，激励队员自主发展特性，从而使队员的综合素养得到增加，特性得到呈现。2、重视挖掘校外资源，不断开拓教化实践基地。我校原有6个社会实践基地，今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下，新发展平安教化基地一个;新增共建单位2个：即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标记着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，信任这片天空将会更加蔚蓝。以德树人，

13、加强少年儿童的思想道德教化。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素养的全面发展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践实力和创新精神。少先队取得的成果与我们各位老师的主动协作、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”!同时，也希望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并刚好为我们的工作提出珍贵的建议。20_少先队工作总结3这一学年，我校以“关爱教化”为宗旨，以培育道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教化、体验教化和社会实践等活动，培育少先队员的创新精神和实践实力，现将工作总结如下：一、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯抓好

14、学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、志愿者监督岗：由学校“志愿者监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的模范带头作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由行政老师负责进行。老师们都能主动打算，激情演讲，达到了教化的良好效果。3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的一样好评。二、开展丰富活动，

15、提高学生优秀的综合素养本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。1、开展综合实践活动春秋游活动，以及祭扫烈士陵园活动。在春秋游活动中，增进少先队员对_历史以及将来发展的理解，同时也丰富了酷爱家乡的情感。3月份，在_战斗成功纪念碑前开展了“缅怀先烈，圆梦中华”_小学“红领巾寻访抗战踪迹”主题队日活动。全体少先队员聚集在纪念碑前一起重温了_战斗江南第一仗取得成功的光辉历程，感受_战斗精神。一年级12名新生在纪念碑前庄重宣誓，光荣地加入中国少年先锋队，新队员表达了为队旗增辉、做好社会主义接班人的坚毅决心。2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教化遵循中华人民共和国公益事业捐赠法，仔细实行党

16、和政府关于大力发展慈善事业指示精神，发扬“乐善好施，扶贫济困”的优良传统美德，我校少先队员实行了“爱在润州慈善一日捐”活动，以及手拉手爱心一元捐活动。3、节日活动，增加学生爱国情感本年度我们开展了“学雷锋我践行”志愿服务活动关爱空巢老人、“爱的心语跟妈说”三八妇女节主题活动、植树节等活动。4、八礼四仪活动教化我们将八礼四仪作为常规教化，开展各类相关活动。比如“十岁，难忘的集体生日”“我入队，我傲慢”等活动。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作实力的凹凸对少先队组织教化作用的发挥及活动的质量起着确定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组

17、织就不会有朝气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织辅导员培训，大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，主动做好少先队的工作。总之，一个学年以来，少先队在上级部门领导的关切和各位辅导员的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期盼明年的工作更精彩!20_少先队工作总结4倾听着新年的钟声，倾诉着_年美妙的希望，反思着过去时间里的得与失。作为少先队辅导员，我充分相识队员自我管理的实力及自我管理的须要，转变教化观念，大胆放手，让学生自己管理自己，自己监督自己，自己教化自己，

18、自己提高自己。同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成果。与此同时，我们也清晰地知道工作中还存在着不足，值得我去静心思索，潜心探讨。根据_提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求及上级教化主管部门工作看法，以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建设为重点，以体验教化为基本途径，使少年儿童思想道德教化真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原则，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织基础建设，全面提高了少年儿童的综合素养，进一步推动了我班少先队事业的新发展。现将本学期的工作总结一、坚持养成教化。坚持以爱国主义教化为主要内容的“五爱”教化和学生道德品质行

19、为习惯的养成教化为重点，狠抓小学生日常行为规范、小学生守则、小学生课堂教学规范、公民道德实施纲要等教化，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教化，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。二、队干轮值，抓紧抓实。队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增加学生自我管理、自我教化、自我约束实力的途径之一。因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学，监督同学们在课间的行为习惯。本班把小学生日常行为规范和小学生守则作为规范学生行为的重点和标准，仔细开展争创活动，

20、每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教化队员在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话。文明礼仪的教化在不断地深化绽开，文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。三、加强行为培育。队员是自己的主子。发挥队员的主子翁精神，在学校与老师管理的同时，的让队员参加学校与班级的管理，以期达到自己教化自己的目的。1、队会活动不能全依靠辅导员老师，应由自己动脑动手，大家同心同德

21、来创建。自己来出点子、订安排;自己来布置活动场地、创设活动条件;自己来组织活动、主持活动;自己来检查、总结、评比等。2、在少先队组织里，一人先进，大家学习;一人落后，大家帮助;一人困难，大家关切;一人有病，大家慰问。对伙伴热忱恳切，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力气来关切、激励、督促与帮助。3、少先队员发扬奋勉进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步;短暂落后不泄气、不自弃。四、板报，面貌一新。板报是展示班级风采的窗口，也是建设班级、宣扬自我的阵地，学生在参加这项工作的同时，能够增加

22、他们的集体荣誉感和主子翁意识。经过一学期来的学习与熬炼，我班的板报水平有了明显的提高，形成了我班自己的特色和风格，色调艳丽，内容丰富，视觉效果好的板报专栏，吸引了同学在下课后驻足观看，更有同学为班里出谋划策呢!五、取得一点成果。一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，我班取得了一点成果。以德树人，加强少年儿童的思想道德教化。活动的开展，有效地促进了我班少先队员素养的全面发展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践实力和创新精神。少先队取得的成果与我们各位老师的主动协作、努力工作是分不开的。回顾过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关

23、键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。20_少先队工作总结5少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富有教化意义的队日活动和丰富多彩的文体活动;辅导少年儿童学习共产主义，学习文化科学学问，培育高尚的道德情操;以自己的言传身教，做少年儿童的表率，关切他们，成为他们生活和学习的良师益友。本学年本人担当六年级毕业班班主任，兼中队辅导员，为了有安排地开展少先队工作，依据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际状况，组织开展了各项活动，现总结如下：1、狠抓了学生行为习惯养成教化。习惯确定

24、性格，性格确定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教化，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动，结合小学生守则小学生一日行为规范要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草，培育学生良好的行为习惯。通过详细的强化训练，充分发挥了学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同时恰当地把握教化时机，对学生进行文明礼仪教化、纪律教化、爱国主义教化和传统文化教化。提倡学生少吃零食，

25、多读书;多看新闻，自我修身;礼貌待人，轻松心情迎接每一天。教化少先队员珍惜少先队的荣誉，学习革命先辈的传统，继承他们的事业;弘扬民族精神，教化他们主动参与队的活动，听从队的决议，仔细完成队交给的工作，热心为大家服务，队员之间相互关切，相互帮助，维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教化，尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培育教化。发觉问题刚好解决，并逐步根除。使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。2、组织开展好各种活动。第一学期，利用老师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。其次学期，围绕第三周的“

26、文明礼仪”周开展主题活动。我充分利用黑板报、宣扬栏、手抄报等宣扬阵地，加强这方面的教化宣扬力度。三月份，结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了“我是小雷锋”活动，引导队员体验友善、学会关爱;开展“平安伴我行”、“创建平安校内”“平安学问问答”等活动，让队员从小懂得自我爱护，珍爱生命。四月份清明季节，是进行爱国主义教化的好时机。我协作大队部组织“讲英雄故事，学英雄品质”活动。引导队员从增加爱国情感做起，把宏大民族精神转化为详细的人物形象、历史事务和能够身体力行的小事，详细化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感和行动。五月份结合国际劳动节，各小队可开展了“走进劳动者”等体验活动，

27、并通过“手抄报”“主题队会”等形式让学生了解广阔劳动者劳动的艰辛，更加珍惜他们的劳动成果。利用512“防震救灾”日队学生进行平安演练和平安教化活动。参观了省博物馆。六月份结合儿童节开展各项庆祝活动。6月4日组织中队召开了以“感恩学校，感恩老师”为主题的毕业典礼。3、定期举方法制专题讲座和平安学问讲座，提高学生辨别是非实力和平安意识，驾驭防范突发事故的技能和技巧。把道德教化与法纪教化结合起来，切实增加学生的法纪观念，使学生懂得遵纪遵守法律的道理。4、接着引导学生开展弘扬民族文化，丰富校内生活活动，结合毕业复习要求学生背诵古诗词。激励学生背诵三字经以及有关的名言名句。从而提高学生的语言积累、语言表达和审美水平。开展了读书活动，激励学生多读书，读好书，感受祖国传统文化的博大精深。总之，本学年通过各种教化途径，强化了学生的思想觉悟，促进班级各方面的工作，今后我将在本学年工作的基础上取长补短，不断创新，努力探究，在少先队工作中取得更好的成果。