2023年教师实习工作总结报告.docx
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1、2023年教师实习工作总结报告2023年老师实习工作总结报告(精选20篇) 2023年老师实习工作总结报告 篇1 各位领导,老师们:下午好!前两天,在办公室分析一张张数学试卷的失分与得分的同时,在感慨期末改卷工作终于在一天的时间内解决的同时,才突然间意识到一年的老师工作已经接近尾声。这一年,说不上欣喜吧,但也是很满足的。因为学生的水平和自己的预期也是差不多的,周遭的生活环境也是充满着一股欢乐的气息,同时,在这个学校里,人与人之间的关系还是相当友善的,有在教学上给了我很大帮助的两位数学老师贾老师和骈老师,骈老师,数学中的高手,心直口快,总是在我问教学内容时一语道破。也听过许多次骈老师的课,每次随
2、堂课都让我有许多收获。还有就是贾老师,她是一位爱笑且特别有耐性的老师,她总是喜爱称呼我为"小姑娘"她是这个学期刚到三年级办公室,我特别感谢她,我在刚起先教这本书的时候满头雾水,我几乎是每一节课上课前都会给我有关上课内容和留意事项的指导,我有事没事总是喜爱搬个凳子听贾老师的随堂课。时间长了,我自己都觉得不好意思。但是贾老师每一次都会说:"小姑娘,没事的".我总是嘻嘻一笑。感谢你和骈老师,使我在磕磕碰碰中成长,并顺当完成了我的教学工作。再者谈谈班主任工作。回想起来学校支配我接这个班数学的时候并且还得当班主任的时候,我的内心充溢了害怕。至今回忆只有两个字可以形
3、容当时的状况-"忙、乱",不仅仅是忙,还很乱。刚接的半年是最累的,吃的也是最瘦的。班里一切都特别差,一个学期一次文明中队都没有,卫生不好,学习也不好,也没有班长,更别提什么家委会。家长对老师的不信任,因为这个班在两年之内换了3个班主任,家长之间相互猜疑,家长对老师极大的怀疑和不信任。深深地记得开第一次家长会,满屋子家长用怀疑的眼光看着我的眼神,然后对我的工作支配爱搭不理等等真的,那时候老师跟他们的关系就跟"后娘"关系是一样的。半年过来,班里的工作慢慢的由"忙、乱"而达到了"忙而不乱。反而特别轻松。得到了许多家长的认可。许多家
4、长打电话,发短信。还有的家长把大门口的三四班的金牌班级拍下来在微信的挚友圈里晒。我看着也是醉了。在班主任工作上我特别感谢感谢王艳老师和刘青老师。先说刘老师,她是性情中人,是一个很崇尚自由的一个人。兢兢业业的干好语文教学时就追求自由的生活去了。我很艳羡她的生活。虽然刘老师只负责三四班的语文教学,但是班里遇到须要处理的麻烦事儿,刘老师总是会给我解决的方法,甚至告知我先说哪句话后说哪句话,我实在不会的,有时家长找到办公室都是刘老师帮着解决最终给我圆场。感谢你刘老师,明年我们接着搭班。再说说王艳老师,我们属于邻班,我担当她班数学。我发觉王艳老师是一个有魅力的老师,也是一个有魅力的班主任,因为班主任的魅
5、力就确定了这个班级的魅力,她告知我:班里的每个学生在我们心里都是一样的,让我以一颗平常心、同等的心去对待每一个学生。三班的孩子比较活泼,我总是hold不住,每次跟王老师说,王老师都是激励,不停的激励我。第一次考试三班考了倒数第一,我内心恐慌死了,因为语文特别好,数学考了倒数,原来家长就不信任新老师,可怎么办?你和王叙老师不停的激励我,和我一起分析缘由。那天中午,因为3班成果不志向,王叙老师陪我聊了一中午,开导我,激励我,我特别感谢王叙老师。你也在每次家长会上不断去家长那儿树立我的形象。在建设4班时,你给我指明白好多班级建设留意事项和处理策略,基本上全部涉及到班级的工作(如抓迟到、比如进行指责教
6、化、比如如何高效完成学校的工作、比如整治班级纪律等)我都会问:"王老师,这个怎么弄,那个用不用弄?"也幸好有这样细心的指导,这学期许多工作才能比较顺当地开展。每次遇到与家长的沟通问题不顺当时,她就会告知我:小范儿:不要怕遇到事儿,遇到事不要躲避,不要慌,要去正视它,去处理。任何事都有解决的方法。以至于我现在敢自己独立去处理许多事儿了。办公室还有许多老师,幽默好玩的龙老师,跟我不斤斤计较的魏老师,还有简洁的张小华老师,还有李青老师和杜老师。感谢你们对我的点点滴滴的帮助和宽容,你们的帮助才使我有了信念。使我不断进步。我要更努力,争取早日成为一名合格的人民老师。最终感谢学校领导。
7、感谢在两年前给我了这次工作实习机会。才能和大家成为同事。祝大家新年欢乐。 2023年老师实习工作总结报告 篇2 一、政治思想方面:作为一名老师,不仅要有渊博学问,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新老师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要擅长学习,专心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我主动参与校内外各种学习和培训,为了能快速完成从师范生到老师的角色转变,主动参与高州市教化局细心组织的师德教化培训活动,使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。教化目的明确,看法端正,钻研业务,酷爱自己的事业,团结
8、同事,为人师表。二、教化教学方面:我主动培育学生自主学习的实力,科学探究的精神,老师不再将学问填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的爱好,培育了学生的创建精神,以培育有道德、有志向、有文化、有纪律的四有新人为目标。1、仔细备课,一切为了学生。我带学校二年级两个班的数学课,教学任务特别重。平常我仔细虚心的请教我阅历丰富的老师,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法,不断的提高自己的业务水平,主动参与教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的老师,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看学习习题集,常常
9、从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我仔细备课,在备课过程中仔细分析教材,学习好大纲,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的爱好,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种学问,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的学问结构。2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、英语课、体育课。每个老师都有自己独到的风格,
10、都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在很多不足之处,恳请各位领导及老师指责指正。我肯定再接再厉,努力工作。3、学校为了熬炼我的管理实力,我除了担当两个班的数学以外,我还做二(2)班的班主任,作为见习班主任,我主动参加了班级的日常管理。第一,我充分利用周会课,了解班级状况和学生们的心理状态,通过讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事来对学生进行思想教学。其次,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此,我拿出了极大的耐性。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充溢团结向上风气
11、的集体。4、教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多沟通;其次、常常向有阅历的老师学习,学到更多的学问,能够独挡一面;第三、接着做好校本培训,在实践中不断丰富自已的阅历与技能。这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这只是一个起先,我会更加努力工作的。 2023年老师实习工作总结报告 篇3 古人曰:师者,所以传道授业解惑也。这句话说的是老师这个职业,担当着太多的责任。作为一名实习老师,我们不只是一个简洁的教书匠,还要教授学生为人处事的道理以及主动学习的珍贵品质。“传道”,要求老师要言传身教,在传授学问的同
12、时培育学生的人格品质。但老师这个职业不仅要求我们要传授给学生学问,更要教给学生获得学问的方法,“授人以鱼不如授人以渔”这句话的道理很简洁,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼只能解一时之饥,却不能解许久之计,假如想恒久有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。本周的实习教学工作让我深刻体会到“授人以鱼不如授人以渔”的道理,这周经验了一次高二月考,大家的成果还是可观的,及格率比之前考试的高多了,但反思我前几周的教学方法,我深刻感到以前还是太重视给学生灌输学问,“满堂灌”的方式也是很明显的,我以后肯定改正这个教学方法,“授人以鱼不如授人以渔”,这周讲课我很注意让学生自己去探究学习的方法,我给大家讲一个学问点,然后给大
13、家时间去理解这个学问点,假如学生还不理解,就给学生再讲一遍。可能以前我还是太注意让学生自己去记笔记了,每次都强调记笔记,大家就这样被迫记笔记,我还总是提示大家我会收笔记,这样一来,大家都把学习当成一种强制的任务了,大家上课也只知道一味的记笔记,来不及好好思索如何去理解学问点,忽视了课堂效率,这一点须要我反思,我应当为学生找到一种更适合的教学方法,帮助学生理解学问很重要,课堂上的效率才是最重要的,尽量让学生在课堂上就驾驭获得学问的方法,以后若是遇到了问题学生才会自己主动去解决,这也是现在的一种新型的教化方式,要求我们老师去变更过去填鸭式的教化模式,摆正自己的位置,激发学生的自主创新实力,提高学生
14、的自主学习实力。这周日上的是周五的课,下午有一节76班的课,我给大家讲了卷子,争取每道题都给大家讲解题思路,不再一味地告知大家ABCD的错误之处在哪儿,我在渐渐引导学生思索问题的正确答案,最终还会给大家举一反三,让同学们做好巩固练习,这样才会达到温故而知新的效果,学生才是真正学有所获。授人以鱼不如授人以渔,我们在引导学生自主探究式的学习过程中,要做到点到即止,给他们指示一条明路,关键是要学生独自前行和摸索,最终得到属于自己的成果,学习不会有捷径,须要脚踏实地,努力去找寻一条适合自己的学习方法,而在此过程中,老师的角色无可替代,我们应当陪着学生走过这一路的艰辛,也是这一路的艰辛铸就了将来风雨不惊
15、的平稳,期盼到最终,让我们和学生一起站在路的终点,即使没有太多的轰轰烈烈,也能笑对命运,不留缺憾。 2023年老师实习工作总结报告 篇4 时间飞逝,转瞬间一年的教化工作已经结束了。这一年的实习经验将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,在这一年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练,实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经验、那份感受、那份回忆!20_年3约1日至7月1日。我在额敏县玉什喀拉苏乡中学一学期的教化实习。20_年8月28日至20_年1月4日我在_学院体育系实习。学高为师,身正为范,在这一年里。作为一名实习老师,我坚
16、持以老师的身份严格要求自己,到处留意自己的言行和仪表,热心爱惜实习学校学生,本着对学生负责的看法尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,主动地完成了当地学校交给的各项活动,在新疆我带的乒乓球训练队在额敏县中学竞赛中获得全县第三名,跳绳竞赛在_中学生竞赛中获得自治区一等奖的成果给当地领导和老师留下了很好的印象,让他们看到了_学院体育教化专业学生的实力。在_实习我有一种体验是客服种种困难华蜜的实习,在实习中思索,在实习中尝试困难的阻挠。 2023年老师实习工作总结报告 篇5 我到乌鲁木齐十五小学参与了实习,特别
17、感谢我的学校和实习单位给我这样一次珍贵的机会。让我在实践中得到熬炼,在实践中学会成长。刚进入校内,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热忱的欢迎掌声,我真的有一种说不出的华蜜感。听指导老师的课,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细微环节,对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新。指导老师特别关切我,细心指导,每次师范讲课之前都要仔细备课,上课前把她课上的重点,特点还有须要留意的地方都提示让我牢记。应当用怎样的语言对学生说话,假如与学生沟通,真是四平八稳,着实让我学到不少东西。听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我
18、始终都很惊慌。直到走上讲台,我才发觉一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难,但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美妙的过程。同学们很协作我的工作,上课仔细听我讲,仔细唱歌,主动回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。我在二年级。这些刚刚幼升小的孩子,都还是站在幼儿的尾巴上对着父母撒娇的珍宝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的心情,多变的思想,也限制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜爱用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的心情。间或也会选
19、用一些蕴涵道理的小故事指引他们。这样便会有一个好的起先,整节课下来也有不错的效果。在讲课方面,我选择了观赏课类型,这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段汲取他们应当驾驭了解的学问。同样抓住孩子的年龄特点,我选择了从动画片入手。因为动画片始终以来都深受孩子的宠爱。子曰“三人行,必有我师”我想不只是这样的,就算是一部动画片也应当有值得学习的地方。经过反复的思索和斟酌,我找到了一个切入点,就是引用动画片中所用的西方古典时期音乐片断,通过绽开让同学了解一些西方古典时期宏大的音乐家及其相关学问。实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里,我和指导老师还有学
20、生结下了深厚的友情。我希望我的指导老师们工作顺当,我人生中第一批学生学业有成。当然,在这次实习工作中,我还有许多做的不尽人意的地方,信任我会尽快端正我的看法,改正我的错误,以便为以后的工作打下坚实的基础。再次感谢我的学校,实习单位,以及我的指导老师和系指导老师。 2023年老师实习工作总结报告 篇6 通过近两个月的实习,使我们的理论学问得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素养,从指导老师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时也感受了中学课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在中学课堂如何贯彻的思索。新课程改革的以学生为本的教化方式给我们很大出动,并深深觉得现代教
21、化须要不仅仅是这样的想法,更须要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的详细状况,为全面了解当今中学教化状况积累了实际阅历。通过担当助理班主任,使我们相识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事老师工作有很大帮助。由于实习地点远离学校同时又是法经学院第一批在地州实习的学生,虽然实习条件比较艰苦,但本组每位成员都能自觉相识到我们是一个团队、是一个整体,都明白我们自身形象的重要性。在平常的生活中大家互帮互助,团结友爱,不论是在工作还是在平常的生活中
22、,哪怕在吃饭这类日常活动中大家都能做到以集体为先,在假期时我们还组织丰富多彩的活动,大家一起去孔雀公园,一起给组员过生日,一起游玩孔雀河。在实习学校的师生和其他师范院校实习生眼中我们是一支团结的队伍,经过这近两个月的实习,各位成员之间的感情也愈加深厚。实习结束时学生送别的感人场景至今依旧历历在目,老师节的祝愿、鲜花和礼物更使我们深刻感受到作为一名老师的责任和光荣。实习中存在的问题与不足本次实习进程基本顺当,取得了肯定成果,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出我们的理论水平还有待提高。2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需
23、积累更多阅历,不断提升自身素养。3、部分同学对新的课程理念与中学课堂教学活动结合时显得有些生硬,应更好的处理教材和学生的关系,做到以学生为本。4、管理方面有些欠缺,各学校小组间沟通较少,也让我们感受到一些问题。总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的教学理论,专业基础学问和基本技能,培育了我们独立从事教化和教学工作的实力。我小组认为本次实习达到了既定目的,熬炼了自己,收获了很多,取得了肯定的成果,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的学习生活中不断充溢自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教化理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作
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