2023高三学习计划.docx
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1、2023高三学习计划2023高三学习安排(精选18篇) 2023高三学习安排 篇1 我是走读生,每天6:30起床。梳洗吃饭后,立刻骑自行车去学校。学校7:20起先早读,我到的时间一般是7:10,有时候会更早。那时教室里的人还少,不出5个人。我静坐下来,复习前一天的笔记、英语短语、英语作文。7:20,早读起先。因为已经学习一小段时间了,所以会比慢到的同学更快进入状态,读的效率就比较高。早读7:50结束。上午有4节课,下午3节课。上课我从来不打瞌睡。这和我的作息支配有关。仔细听讲,作好笔记。每一节课下课后,我通常会去找老师,请教前一天做练习遇到的问题或是上课时不明白的地方。有时老师有事,走得比较急
2、,我就去请教同学。不管他能不能把问题讲明,我都会道声谢。有时实在没有什么问题,就先温习下一节课的内容。同学有时也会趁机问他们遇到的问题,我就尽力帮着解决,实在没方法就一起找老师。有时上厕所还探讨问题。这样反复发觉问题,请教、解决,才不会使问题越积越多。有人说从来没有问老师问题习惯,这是不好的。有人觉得错太多,问老师问题很没面子,其实是自己想得太多了。错的多说明问题大,更应当问了。并且从一开学就应当养成请教老师问题的习惯,不要待到最终想问都不好意思。课间有人选择踢毽子,我认为流一堆汗再安静须要过渡。有人选择睡觉,那会在上课时还晕晕的。两种都会影响听课效率。假如你实在须要休息,我建议到厕所洗个脸、
3、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校内风景。中午放学回到家是12点左右。先回房间整理书包,等齐家人一起吃饭。我把早上各科的作业列出来,挑一些适合中午做的。吃完午饭再接着学习一会,然后午睡,也许躺下眯20分钟就起床。老师说午睡最好是30分钟,不行以超过一小时,超过一小时会越睡越累。我觉得他说的很有道理,但对于我来说,没必要睡30分钟,20分钟就足够了,但我会保证肯定有午睡。我认为功课再紧也必需午睡眯一下,下午的课才有精神听。午睡起床后先喝一杯水,再去学校。下午上课,我一般提前到,先看看书。有的人提前到,却趴在书桌上睡,我认为那不好,跟在课间睡觉是一个道理,另外在教室睡觉还有毁形象。下午17:00放学
4、,放学后要考试或统练。回到家也许18点,先去阳台养鱼。然后写晚上的学习安排,把早上、下午各科的作业列出来。预料用的时间也标上,以督促自己提高效率。一般我会把晚上学习时间限制在5小时左右,列出任务的好处就是你该做多少事一目了然。你会在15分钟后要去吃晚饭时,很清晰现在还可以读单词,而不是在那里空想今日还有多少事要做,会不会做不完。就不会把你该做的最重要的事落下。心中有数,只要自己根据安排,一步一步走,就能从容地完成学习任务。而且,你能选出完成任务的最佳时间,比如在20点到21点完成数学或英语,而不是在23点才想起数学没有写。等到学习任务都完成了,再去做你喜爱做的事情,看看作文集什么的。8点半到9
5、点会喝一杯咖啡。然后洗澡。这样接下来的学习,精神状态就有保障。我一般在晚上12点就熄灯,有时会再学习15分钟。这15分钟用来整理一下晚上复习的科目中有问题的地方,把其次天的功课表看一看,看看美文,或者把当晚背诵的内容再背一遍。然后,安稳入睡。我只在寒假、二轮复习和三轮复习时列过长期安排。寒假有12天,我买了一本英语练习5年高考3年模拟,厚厚的一本,每天做两章。买了一册数学的预料卷,共13卷。买了一册综合预料卷,共9卷。每天下午的3:00到5:00,我就拿起来做,一天做数学,一天做综合。每天做语文月刊的合订本里的3套文言文阅读和1套专项练习。每天起床后和睡觉前的15分钟用来专攻我最薄弱的化学。当
6、然,还不止这些,那时我寒假每天学习14小时。那时用8开白纸列了一张表。纵为日期,横为科目的细目及备注,要在哪一天做、须要多少时间做写在格里,完成时就用其他颜色的笔做记号,遇到问题在备注里写。拿到练习时,你就可以想一下自己须要怎样支配时间才能充分好利用它。你没有必要买太多练习,老师举荐的就去买。不要把时间奢侈在书店,买太多又写不完。也不能靠着自己的喜好去写,中学没有所谓的扬长避短,有的只是查缺补漏。看准一本练习,地毯式地扫雷过关,是你最好的选择。毫无疑问,我是一个资质平凡的一般人。我没有那些高考状元的非凡的实力。从另一方面讲,我所想出来的这种方法是一个适合大多数人的方法。学会合理支配时间,做好学
7、习安排,可以使我们学习生活程序化。每天像时钟一样滴答滴答地摇摆,胜利的喜悦就会渐渐浸润我们的生命。 2023高三学习安排 篇2 不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已起先投入到惊慌的学习中。老师让我们回头想想,我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思索和比较,我欣喜地发觉我在新学期有了不少的进步:1、以前,我对学习非常马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而此刻,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思索,假如还不会的话,便虚心请教老师或同学。2、上课仔细听讲、仔细记笔记,特性是老师分析题目的时候,我会更细致听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了
8、。3、做作业仔细了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学的时候,我经常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就经常趁机不做书法作业,因为我明白,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到此刻,家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸,那是小学欠交作业积攒下的。而此刻,我仔细对待作业了,不管老师严不严,我都一样的仔细,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。4、不会像以前那样,顶撞老师,欺压同学了。以前我不喜爱管得严的老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听他们的话。而此刻我能体会到老师的专心,他们对我们严格,是对我们负责,是真正对我们好。所以此刻班主任欧老师指责我吃饭慢
9、,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、奢侈时间,我也努力去改而不会像以前那样老师指责过后,什么也听不进去。5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不开心写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒适,但我尽力限制自己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真正的良师益友。然后带着笑容说,下次我必需会改,感谢你。6、原先吃饭慢吞吞,爱吃的吃,不爱吃的就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年的小学生活每天如此,为此,几乎全校的老师都相识了我。此刻,我正努力改掉它,并且小有成
10、效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。最重要的是,我爱上了学习,以前我把学习看成负担,看成任务,此刻我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、躲避学习。这就是我新学期取得的进步,当然,还有许多方面我做得还不够好,也有许多地方我能够做得更好,在以后的日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。四、学习安排一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个完备的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又起先了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到漂亮的校内,起先了新一学期的征途。我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要仔细,细
11、致地规划每一分钟。仔细投入到学习中。以前有一位老师对我说,看法确定一切,要以良好的看法去应对学习。挑战自己,信任自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的刚起先一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。我们须要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学问是宝贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。让我们共同探究未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅漂亮的图画唱一支动人的歌曲打一场美丽的球赛都是我们中学征途
12、中的一次次胜利。胜利中是我们的喜悦,胜利背后是我们辛勤的汗水你也能够投稿,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更就应好好珍惜这段珍贵的时间充溢自己,把自己的志向变为势不行当的动力!我的志向就是要考上名牌中学。考上名牌高校。以下是我定的学习目标:1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上仔细预习。多做深,精的题目,拓展思维。2.每一天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词,严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点驾驭语法,句型。留意活学活用。3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避开因为遗
13、忘它们而在中考中失分。仔细识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,明白反应条件,反应结果。4.仔细识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,仔细,细致的巩固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问,按时完成作业,做笔记。5.依据考纲仔细复习历史学问点,在将来的2个多月里循环复习,加强记忆,仔细记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆学问点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。6.依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,仔细参考其他地市的中考题目。 2023高三学习安排 篇
14、3 作为一个新高三生,如何使自己从中学前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调整,也包括饮食起居的细微环节。我建议新高三生从现在起就要做好相关打算,制定高三学习和生活安排,尽快适应高三的学习生活。学习方面:打好基础 注意积累高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益接近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应当针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。高三的学习肯定要抓基础,并把学问网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由学问型向实力型转化。有的同学喜爱陷入题海战术,觉得自己
15、做题越多越好,却忽视了最基本的课本学问。高考所考查的是学生对学问的整体把握和驾驭,所以有坚固的学问基础是特别必要的。对于高三学生来说,从现在起先就应当扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本学问做起。了解高考改变新高三生可利用暑假最终一个月的时间,了解以往考试的基本状况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的相识,还要了解一下今年的考试改变,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。心理调整方面:激励立长志避开常立志每个新高三学生在进入最终一年冲刺阶段前,要冷静、仔细地思索一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有
16、感而发的所谓豪言壮语。志向要有根有据。所谓有根是指志向所涉及的发展方向有自己的爱好、特长作支撑,确立的目标以自己的实际实力和爱好为根本。所谓有据是指自己确立的目标符合社会的须要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时须要仔细思索的问题。既要做好长准备又要做好短支配饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试打算,既要做好切实可行的周密安排,又要做好刚好调整自己复习策略的打算。这样才能以最佳的方法获得最佳效果。在高考复习中,每个考生都会有自己的准备,有的准备放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成果;也有的玩儿命补差科,抱着硬骨头死啃究竟。殊不知,任何事
17、情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要常常做一些瞻前顾后的事情。这时候最须要的就是用好身边的高参各学科的任课老师。终归这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的状况知根知底。因此,在考生制订长准备时不妨征求一下老师的看法,刚好进行调整,做一些个人安排与老师建议相融合的短支配,努力使复习效果达到最佳状态。身体方面:储备足够体能由于高考不仅是拼学问,也是拼毅力和体力。每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最终,即使有坚韧的毅力,带病坚持到了最终,效果也不好。生活上要留意合理的膳食养分及饮食卫生,坚持体育熬炼,增加体质。体育熬炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。
18、保证足够睡眠也是储备足够体能不行或缺的因素,新高三生要保持良好的作息习惯,保证足够的睡眠。 2023高三学习安排 篇4 理科学习具有渐进性,逻辑性,技能性和自学性,因此我想:想学好理科,就应既有灵敏的思维,又有仔细的看法与适合的方法,当然还要有良好的身体。灵敏的思维,我想这点能够透过上竞赛课来很好的培育,从高一齐,我坚持学习化学竞赛,到了高二发觉数学已经变成拖后腿的一科,于是确定参与数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课,的确体会到它的难度,但也感到了其中思维的奇妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习,尽量开发智力,学习多种解题的思维方法。仔细的看法。我想这个一指学习看法,二指心态。高二高三的学
19、习中,我要尽可能再多勤奋一点,克服爱说话的毛病,多挤出时间来学习。学起来心无旁骛,平常不去多关注与己无关又好处不大的别人的私事。而在平常的生活中,要以专心友好的心态与同学老师相处,并且以专心的心态追求学习的过程,以平和的看法看待结果,以享受的心态体验学习的乐趣。相宜的方法。学习要留意良好的预习习惯,听课习惯和反思总结回顾习惯。预习这一环节我一向做的不好。预习能够提高自学潜力和理解潜力。听课是我认为学习中最重要的一环,要专心主动理解老师讲的学问,擅长思索分析,同时高二我要留意仔细登记老师讲的每道例题,课余渐渐地理解汲取,这是我高一做的不够的地方。听课后的总结回顾也很重要,先回想老师讲的学问再做习
20、题,做题时对于不会的题必需要细致琢磨或请教直到弄明白为止。良好的身体。身体是革命的本钱,想要有充足的精力去学习,一个病病歪歪的身体是不行的,我会专心参与跑操做操,上好体育课,闲暇时打打羽毛球做做运动,少生病,有一个良好的体魄。上面谈到的,似乎主要适用于数理化生。关于学习语文和外语,我想再记住两点:留意积累,留意背诵。多积累背诵名人名言,优秀素材,唐诗宋词,课外学问,能够提升文学素养,同时在写作时也有很大帮忙。而扩大英语的生词库,短语库,对于英语的学习,自然是肯定必要的。另外,要多与同学老师沟通,学习他人优秀的学习方法来充溢自己,争取更大的进步。先写到那里,当学到更优秀的方法时再往里补充。我必需
21、尽可能根据安排去做,让自己的学习少走弯路,争取考上我最心仪的高校。 2023高三学习安排 篇5 把最大部分的经验放在哪里能得到最高效的回报。多数同学都会有自己的强势科目和弱势科目,相对来说,驾驭偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经验花费在强、弱科目上,弱势科目提高的幅度和效果通常都会更大。备考不能过分聚焦竞争中常常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知动身看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感爱好,似乎这样就能聚焦,就能赢得高考。这样胜利的可能性并不大。从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高
22、效率的方法并不肯定适合你,信任,也不易达到好效果。喜爱看杂书,这爱好也可迁移到了学外语上,爱好恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切学问点,这样既驾驭了学问点,又能培育整体理解实力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。语文的复习,应分块归纳。按基础学问、阅读、写作分块,采纳不同方法。基础学问,按老师的要求从参考书上挑出的十几页学问点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对于阅读,依据自己的阅读功底,主要把留意力集中在熟识技巧、适应题型上。轻重分明,全力补弱在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课赐予充分信任,少花时间,节约出大
23、部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。数学重点应放在探讨综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的实力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中驾驭学问的观点,熟读已生疏的课文,再做肯定量习题,留意总结过去的错误;历史,应当书必常看,题要精做,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆学问点的基础上,抓联系:课本段篇章
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