2023春学校工作计划.docx
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1、2023春学校工作计划2023春学校工作安排(精选5篇) 2023春学校工作安排 篇1 为落实国家中长期教化改革和发展规划纲要的要求,进一步加强未成年人思想道德建设,依据武汉市中小学有效德育建设工程方案,全面巩固我区 “华蜜德育”启动实施以来德育工作所取得的成果,进一步规范实施德育管理,努力完善德育“五大体系”,丰富德育活动,努力实施德育“六大项目”,切实增加德育工作的针对性、实效性,结合我区德育工作实际,特制定本校2023年度春季德育工作安排。一、 指导思想接着坚持一个目标导向华蜜德育,坚持一切有效的德育必需关注师生身心感受,关注学生的心灵体验,关注学生人格尊严,把追求师生的华蜜作为光谷德育
2、的价值取向和终极目标,让老师享受教化的华蜜,让学生体验华蜜的教化。二、 工作目标(一)、主要目标建立体系。探究东湖高新区中小学德育规程,将中学德育目标、内容等详细化,本学期着力把我校打造成“文明校内”、“诚信校内”、“温情校内”,完善家校共建体系体系。(二)、基本原则坚持“育人为本,德育先行”的办学思想,坚持教书与育人相结合,坚持教化与自我教化相结合,坚持思想教化与社会实践相结合,坚持教化与管理相结合,坚持继承优良传统与改革创新相结合。(三)、工作要求1、教化学生酷爱祖国,具有报效祖国的精神,拥护党在社会主义初级阶段的基本路途,立志为祖国的社会主义现代化努力学习,树立国家观念、道德观念、法制观
3、念。2、树立学生为建设有中国特色的社会主义现代化事业奋斗的志向志向和正确的人生观,具有剧烈的社会责任感和使命感。3、使学生自觉遵守社会公德和宪法、法律,养成良好的劳动习惯、文明的生活方式和科学的思想方法,具有自尊自爱、独立自强、开拓进取、坚毅实力等心理品质和创新实力。4、使学生具有肯定的道德评价实力和自我教化实力。5、主动参与文体活动和各种课外实践活动,培育学生正确的人生观、价值观和世界观,加强学生诚信教化和心理健康教化,养成良好的心理品质。6、做好学生思想的评定,激励学生发扬优点、克服毛病,促进学生不断进步。7、加大德育常规工作创新的力度,进一步总结丰富“华蜜德育”的实践内涵。8、全面实施中
4、小学生成长档案工作,发挥学生成长档案对提高德育工作实效年起的作用。三、详细工作(一)、进一步完善和加强德育队伍建设。1、成立工作领导小组组 长:程福军 施启树副组长: 陈志祥 叶海峰组 员:校委会领导及班主任(二)、主要工作及措施全面实施有效德育工程,主动探究“华蜜德育”的实践内涵。1、根据东湖高新区中小学有效德育建设工程方案要求,建立华蜜德育目标、内容、路径、评价和推动体系,通过华蜜德育体系重建,构建科学、规范、高效的德育网络,不断提高德育的针对性和实效性。克服重智育轻德育、重课堂轻实践、重说教轻体验等现象,实现德育观念从防范性德育向发展性德育转变,德育实践从说教德育、口号德育、功利德育向伦
5、理德育、体验德育、活动德育转变,让德育成为最漂亮、最有魅力的教化实践活动,不断提高全体师生的华蜜指数。2、丰富以华蜜德育为核心的学校德育特色内涵,用丰富多彩的德育活动打造“文明校内”、“诚信校内”、“温情校内”。(1)强化行为规范培育。加强文明礼貌教化、公民意识教化,坚持爱国主义教化、中华传统美德教化,重视生命教化和健康教化,实行规范训练、榜样示范、过程激励等方式,培育学生健康生活习惯、良好学习习惯和文明行为习惯。开展学问竞赛、演讲、“小手拉大手”等文明创建活动和“文明学生”“文明班级” 评比活动,打造“文明校内”。(2)加强校内文化建设。用好校内广播站、宣扬橱窗、班级黑板报、小黑板等宣扬阵地
6、,正确导向,弘扬正气。完善“学生自主合作学习小组”建设,培育学生互帮互学、团结协作意识。接着开展诚信考场、诚信班级和诚信学生等评比活动,打造“诚信校内”。(3)关注学生心理健康教化,关爱留守学生、学困学生和特别少年的成长,加强学校教化和家庭教化的沟通。围绕“课外访万家”主题,仔细开展“走进每一个家庭,关爱每一名学生”活动。接着做好校内开放日和家长开放日活动,共同构建学校、家庭、社会三位一体的“温情校内”。3、加强班主任队伍建设,接着对班主任实施目标管理。组织班主任工作论坛,组织班主任外出学习、相互学习,以提高班级管理艺术,促进班级建设的和谐发展。依据考核细则,扎实推动班主任工作的实绩考核制度,
7、公布考核结果,表彰先进,以此促进班风建设和良好校风的形成。4、加强团队工作。依据共青团工作的特点,结合学校德育工作,主动开展健康有益的活动,细心组织校内艺术节、文艺汇演和学生运动会等活动,使学生在活动中充分呈现自己的特性与爱好。(三)、工作落实支配(以下注明“月常规”项目为每月常规工作)二月份:(开学工作)1、政教处召开开学初班主任会,布置期初工作,组织开学典礼。2、仔细上好开学第一课,开学第一周为平安教化周,仔细组织学生进行平安教化和学习2023年感动中国人物及事迹。3、政教处以养成教化为抓手,开学初组织学生学习中学生守则、中学生日常行为规范和豹澥中学学生一日常规,引导学生养成良好的行为习惯
8、,自觉遵守社会公德。4、班主任进行学生到校注册,刚好向政教处上报学生到校状况;收齐并检查学生寒假作业完成状况。5、政教处归档寒假有关资料,并作相应评比。6、政教处总结寒假活动,形成文字材料,上交教化局。7、政教处开学初及以后每月第一周全面检查学生衣着、配饰、发型和个人卫生,抓好养成教化,强化校风、校纪建设。(月常规)8、各年级组、班级仔细组织寄宿生刚好入住;加强寄宿生平安和自律教化,加强晚自习管理,杜绝学生上网包夜现象。9、政教处联合教育处组织班主任有针对性地做好家访工作,对未到校学生刚好走访,加强法制宣扬,做好劝返工作。10、完善学生会机构,选拔培训学生会干部,进一步健全学生会工作制度、加强
9、对学生会的管理。11、团总支加大环境卫生的管理,做到“一日三扫”,确保无卫生死角。(月常规)12、团总支制定本期阳光体育运动方案,进一步督促活动的落实,并做好相关记载。13、团总支做好“两操”的落实和检查,充分发挥学生会的职能作用,搞好评比打分工作。(月常规)14、团总支坚持做好学校田径队训练相关事项,制定本年度训练安排、方案,并仔细加以落实。一如既往做好资料的整理、归档工作。15、政教处支配本学期升旗仪式、“国旗下讲话”和做操时开展政训。16、制定学校德育工作安排和班主任工作安排。17、政教处进一步做好单亲家庭子女、贫困家庭子女等教化,并以此为契机,强化情感教化、心理健康教化,做好资料的收集
10、和整理。(月常规)18、政教处结合3.5学雷锋日,利用广播站、黑板报等加强学习英模和2023年十大感动中国人物及事迹。20、各班举办一次主题班会。要求有具体教案,并形成系列。(月常规)。三月份:(体育节)1、政教处协作工会,召开学生法制教化大会。3、各年级组在政教处的指导下,组织学生清明节扫墓,或开展主题班会,缅怀革命先烈及亲人。4、政教处、团总支举办学校体育节,营造“运动、健康、欢乐”的活动氛围。召开全校春季运动会,增加趣味体育项目,强化群体参加性,深化“阳光体育运动一小时”活动。5、组织班主任或学生出外学习参观,开拓师生们的视野,提升班主任的管理理念,为我校各项工作稳步高效的开展打下坚实的
11、基础。6、九年级迎接体育中考。7、政教处组织学生观看以爱国主义、社会主义教化为题材的电影。8、政教处开展家长接待日活动。政教处制定工作方案,各年级组仔细组织实施。9、加强校内宣扬栏、广播站等的建设,营造校内文化氛围,力争做到“三化一性”。10、学校各体育项目运动队加强组织,科学训练,注意实效,为迎接各类竞赛做好充分的打算。11、区“优秀德育工作者、优秀班主任、十佳班主任”评比。12、中小学生“创新素养实践行”活动优秀作品评比。13、市、区“优生、优干、先进班集体、女生优胜奖”评比。14、高新区第五届美德少年评比活动。15、“光谷教化大讲坛专家报告会”。四月份:(艺术节)1、政教处举办豹澥中学艺
12、术节,培育学生健康的审美情趣,活跃校内文化生活。制定艺术节实施方案。举办学生美术作品展、书法作品展、文艺会演等活动。2、九年级召开考前家长会,做好学生心理询问和心理辅导工作。3、政教处指导开展“五四”青年节活动。团总支汲取主动要求入团、表现优秀的同学加入中国共产主义青年团。4、团支部组织“博士进校内、学生进园区”活动。5、团支部组织“周未清洁家园”大行动。6、团总支组织学生运动会。7、“清明-文明祭扫”主题教化活动。8、政教处联合教育处组织班主任进行家访,了解受教化状况,实施“三位一体”教化模式。9、政教处指导各年级组做好学生的综合素养评价工作。10、开展班谈活动竞赛。五月份:(毕业前教化)1
13、、九年级毕业前教化。2、“五四纪念“活动3、政教处组织学生参与社会实践活动。4、经典诵读和红歌传唱活动。六、七月份:(评先核优)1、禁毒宣扬月活动。2、区第三届班主任育人艺术论坛。3、“我们的节日端午节”主题活动4、诚信专题教化6、政教处评比各级各类优秀学生、优秀学生干部、先进班集体。7、政教处评比“创新素养实践行”优秀作品,并备选送教化局。8、政教处评比优秀班主任。9、政教处组织开好散学典礼。10、政教处仔细组织暑假学生教化活动,有方案和小结。11、政教处组织和落实班主任暑期理论学习和培训。12、政教处主动收集、整理学校德育工作有关部门资料,仔细搞好学校德育目标管理的阶段性自查。13、团总支
14、支配期末、暑假环卫工作。 2023春学校工作安排 篇2 一、指导思想本学期,学校德育工作仍坚持“以人为本”,“德育为先”的宗旨,以提高学生文明素养为重点,以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校内和谐平安。二、工作重点1、加大班主任培训工作的力度,接着完善和细化班主任量化考核机制,主动探究班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素养的班主任队伍。2、坚持从学校和学生实际动身,以规范养成教化为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教化。深化开展以“五会”教化(会说话、会走路、
15、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教化活动。3、不断探究和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教化、纪律法制教化、文明行为习惯的养成教化、心理健康教化、平安教化、勤学上进教化等,切实提高学生的各种实力和素养。4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。5、进一步做好“课外访万家”工作,做到精访阶段有重点、有实效。6、加强班级文化建设,营造“走进学校受教化、走进教室想学习”的良好文化氛围。三、工作措施(一)加强政教队伍建设,提高德育水平1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素
16、养政教室的主要工作有:政教队伍建设、学生的思想教化和心理健康教化工作、校内纪律卫生平安教化、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多探讨学生,工作上既分工明确,又亲密协作,团结协作,增加责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生品德形成和发展的指导者,对学生品德、实力发展起着重要作用。政教室要仔细督导、紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。完善班主任工作制度,充溢班主任一日常规,用西斋中学班主任工作条例规范班主任的各项工作。严格执行班级量化考核实施细则,用细则指导班主任开展班级工作,考核中力求公允合理,提
17、高班主任工作的主动性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作,结果一日一公布,一周一累计,一月一评比,作为学期评优的重要依据。对重大违纪违规事务的班级,优秀班集体和优秀班主任评比中实行“一票推翻”。定期召开班主任工作月研讨活动。集中探讨班级管理和教化方法,相互沟通学习,共同进步。力争在班主任工作培训方面实行多种形式,多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法上有所突破。(二)加强学生德育系列教化1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教化。二月份各班进一步学习学生一日常规、西斋中学卫生检查制度等制度,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯,从点滴做起,狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不
18、良行为。2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有安排,有主题,早打算,内容充溢,针对性强。对学生进行文明礼仪、艰苦朴实、爱校爱班、诚恳守信、平安等教化。3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地,加强对学生的思德教化。班会课要结合月主题活动,内容显明,细心组织做好记录,注意效果。班会课要有创新,形式多样。真正把班会课作为学生养成教化、志向教化、平安教化等的主渠道。4、抓好特别学生的教化。结合“访万家”获得的第一手资料,建立和完善特别学生档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象沟通谈话,作好记录上交。对违纪学生要正确指责教化,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚学生;对严峻违纪学生,要根据校规校纪肃
19、穆处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校内。5、重视法制教化,充分利用社会教化资源。请司法等相关部门专家来校作专题讲座,以增加学生的法制意识和辨别是非实力,削减违纪违规现象。6、作好学生的心理健康教化,促进学生的身心健康发展。七年级着重培育吃苦耐劳、主动向上的心理意识;八年级重点作好青春期的交友引导教化;九年级重点作好考试心理引导和自我调整学会减压方面的工作。(三)实行精细化管理,确保德育实效工作1、抓检查落实,政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校内卫生、校内纪律、文明礼仪、活动参加、财物管理等),检查结果刚好公布,表扬先进,鞭策后进。2、做好班级工作的日常量化考核,
20、力求考核公允、精确、科学。3、进一步规范“五星级文明班级”、“文明寝室”考核评比制度,加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的的管理,使学生素养再上新台阶。4、加强校内环境卫生的整治力度。作好学生的文明行为的教化,限制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。清洁区实行责任制,一天三扫,定时检查,清洁区卫生纳入班级量化考核。(四)加强平安管理,确保校内平安1、把好出入校门关,加强值日老师校内的巡逻查看力度,确保无重大平安隐患。2、加强走读生的管理工作,接着落实走读生乘车交接制度。因病回家学生实行无缝交接制度,确保学生出入平安。3、切实加强对学生的平安教化,坚持“平安第一,预防平安”的方针,加大宣扬力度,落实各项
21、平安制度,定期进行平安学问讲座,增加学生的平安和自我爱护意识,确保校内整体平安。(五)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设,全方位优化育人环境。1、搞好三结合教化:一是办好家长学校,搞好家长学校档案管理,开设家庭教化讲座,提高家长的素养和实力;二是定期开好家长座谈会,与学校教化形成合力;三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经验、工作专业学问、志向前途教化等),使学生开阔视野,增加生活学问,激发学习热忱。2、做好家校联系工作。一是各班作好特别学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进一步提高班级管理水平。总之,本学期政教工作将接着做到“有布置、多检查、勤通报、促
22、落实”,杜绝形式主义,以收取实效为动身点。同时,主动探究新思路、新方法,增加德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。四、工作支配二月:主题学规章,定安排,增加纪律意识,树立新形象。1、拟订班务工作安排,进行入学教化。2、进一步将学生分类汇总,建立特别学生成长档案。班主任加强留守生家访。3、班主任工作布置与培训会。4、班主任组织学生学习学生一日常规、中学生日常行为规范三月:主题学习雷锋精神,做一名优秀的西中学子1、主题班会学雷锋,见行动2、七、八年级校内集体舞汇报演出3、中小学平安教化日系列活动四月:主题缅怀先烈,感恩先辈1、清明纪念活动:八年级祭扫革命烈士墓(团委组织)2、班级文化建设
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