你好老师我的好老师为话题作文.docx

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1、你好老师我的好老师为话题作文面对讲台，背靠黑板，在时间长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛苦汗水和才智编织成多数刺眼的光环！多采人生，师恩难忘！老师节欢乐！下面一起随第一范文网小编来观赏关于你好老师 我的好老师的话题作文吧。 你好老师 我的好老师为话题作文篇1： 静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜光明……始终悠扬好听的歌在耳边回旋。每当我一听到这首歌，我就会想起我的小学启蒙老师黎老师。黎老师大约四十岁，教书十几年，她把全部身心都投入到教化事业中去。她像一根蜡烛，静默燃烧自己，照亮了学生;她像地下的落花生，从不计较名利;她像辛勤的园丁，细心培育祖国的花朵，她是人类

2、灵魂的工程师。黎老师有着天使般的笑容，记得七岁那年，踏入小学的第一天。爸爸妈妈把我送进学校，我感觉四周的一切都是那么生疏。第一个站在教室迎接我的是黎老师。黎老师这是多么美妙的称呼啊!她微笑的看着我，把我领进教室。她的微笑是那么动人，使我一下子就喜爱上了她;她的笑容是那么亲切，是我感觉四周不再是生疏。黎老师有着一双火眼金睛，课堂上我们的一举一动都逃不过她的眼睛，并且她的眼睛会说话。上她的语文课，我们可是有着铁一般的纪律。记得有一次上语文课，我没有仔细听讲，还在和同桌说话。黎老师用她的火眼金睛扫遍了教室，最终叮住我，似乎在说：假如你上课再不仔细听讲，我就让你站着听讲!想到这儿，我的心忐忑担心，我马

3、上坐直身子，仔细听老师讲课，主动举手发言。这时，黎老师微笑的看着我，这是黎老师的眼睛似乎在说：这就对了，希望你以后也要仔细上课哦!黎老师的嘴总会告知我们很多道理。她淳淳训诲我们，把课本上的内容讲的生动好玩，让我们遨游学问的海洋。当我们失败时，她总会激励我们。记得有一次，我的语文成果退步了，我心灰了，气馁了，脸上的笑容也消逝了。这时，黎老师对我说：失败乃是胜利之母。听了黎老师的话，我重拾信念，在下一次测验中，我的语文成果进步了，我可兴奋了!这时，黎老师对我说：虚心使人进步，傲慢使人落后!不要傲慢，接着努力。我恒久感谢我的小学启蒙老师黎老师，是她用学问甘露，浇开我们志向的花朵;是她专心灵清泉，孕育

4、我们情操的美果。她为我们付出的实在是太多，加减乘除也算不尽她对我们作出的奉献。我恒久也忘不了她，我的好老师。 老师您好 我的好老师 话题作文篇2： 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。题记我的老师并不学识渊博，但她可以在为我们朗诵课文的时候红了眼眶;我的老师并不漂亮，但她从来不在脸上涂抹颜色;我的老师并不教学有方，但她可以为我们存在的问题而在夜里失眠。这就是我的老师，一位用行动来阐述何为人民老师的优秀老师。老师是在初一下半年的时候调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到难过与不解。直到老师进来的那一刻，教室里寂静了。老师是微笑着迈进教室的，我尤其留意的是她那双光明的眼睛，仿佛可以容下整

5、个世界。老师身着一件米白色风衣，显得那么精炼我说，我喜爱老师。日子久了，我愈发地喜爱老师，喜爱她的宽容大度。我深记得一次课间，老师穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服很新奇，便静静地伸手过去想揪一揪看个明白，却被老师轻轻拍了一下手，我立刻缩回来，同学们哄堂大笑。看着老师似笑非笑的表情，我的脸唰地一下红了，老师却笑笑说：可越来越没样儿了哪!我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我知道了这样做对老师不礼貌甚至是不敬重，老师却没有当众斥责我，老师在我心中的形象一下子高大了起来。时间飞速，老师在我的心中的形象却从未颠覆。我喜爱老师，喜爱老师的多愁善感。那天，窗外寒风凛冽，教室内却万籁俱寂，

6、因为老师的眼眶又红了。老师的眼眶很少红。第一次，是淘气的男生气红了老师的眼眶;其次次，是同学们的不上进催红了老师的眼眶，而这一次，是老师想起了自己的母亲。我记得那堂课，是作文讲解课，而讲解对象为母亲。老师为我们播放了歌曲烛光里的妈妈并为我们读了描写母亲的范文。老师的朗读实力可真不怎么样，我们都可以读得比她好，可我明白，老师声音里的那份真挚我是比不来的。我们大家屏息看着老师，教室里唯有她那清楚明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，我们看着老师的眉头皱了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可老师却极力的忍住眼眶里眼泪，正如老师的性格，从不轻易流泪。感人真挚的声音照旧，似乎这篇文章就是老师写给自己

7、的母亲的，那样真实。读完之后，老师用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说：我也想起自己的妈妈了。同学们都轻轻地笑了。原来我的老师是这样的多愁善感。或许，我从来不是老师最好的学生，但老师是我最感谢的恩师，正如她告知我的一样：要做学生，就应当做一个成果好的学生。老师经常给我们说：中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点中学录用你，没有好的中学，相对而言，也没有好的高校，好的工作，好的人生。或许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告知你了，就希望你从今日起可以做好每一件事，体现你的人生价值。或许老师说的很繁琐，但我心里，早已将

8、老师的话藏在心里。在某个宁静的夜里，我会将老师的话拿来反复斟酌……老师，真的感谢你。感谢您在我最泄气的时候激励我，告知我人生不只有一条路供我行走;感谢您在我最任性的时候没有放弃我，告知我人生价值，要我好自为之;感谢您在我最困难的时候，静默用目光支持我，告知我我可以的，我肯定可以的，你信任我。 老师您好 我的好老师 话题作文篇3： 中国古人云：师如父母，这充分体现了中华民族尊师爱师的传统美德，也体现了老师爱生如子的高尚师德。人们把老师比做慈母，主要是对那些有着童心母爱的女老师赐予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。柳柳说，她真是到了爱回忆和保藏东西的年龄了。我想说的是，

9、我似乎也老了，起先不停地回忆小学的同学和老师。昨天，黄老师给我打来电话，听着她熟识中又有点生疏的语调，我微微有些发愣。随后，从心底发出一个声音：hi，老师你好!黄老师是我小学的语文老师兼班主任。记得在三年级放暑假前夕，当以前的班主任宣布自己不再教我们时，我还很重感情地哭了一场。然后，在四年级开学的第一天，带着一点点新奇的揣测，我大步流星地进入班级，看到了这个老师：一头乌黑的长发从头始终披到腰部，瀑布般，很有三毛的感觉。脸明显是被粉底之类的化妆品涂过，显出有些不自然的白。眼睫毛也被刷得卷曲而厚重，还上了亮晶晶的眼影。鼻梁上架的是一副流行的黑框眼镜。她斜靠在讲台旁，混搭的上衣配着牛仔质地的超短裙，

10、脚上一双厚底的松糕鞋，颜色与头上的两个并排夹起的发夹正好相配。这就是黄老师，那个让我不能遗忘的老师。很快，我就发觉，黄老师非常的不一般，以至于到了令我惊讶的地步。她是一个极富有特性的人，可以毫不留情面地当着家长们的面在讲台上把一个学生指责到痛哭流涕，也可以在二十九中签约考试的前一节课放我们到操场上发泄(黄老师语);她可以为了一个看法拍着桌子和校长叫板，也可以温顺地帮一个女生系上她衣服的扣子、调整她头上发卡的位置。印象中的她，总是有些语不惊人死不休。她在自己教我们的第一天就说：不接受新老师，怀念以前的老师是很正常的。她也坦白地告知我们：我从不介意自己偏心，因为人心原来就是偏的。我就是喜爱那些成果

11、好品德好的同学，所以你们也要努力做到让我的心向你那儿"偏"。她还曾为自己不太标准的腔调这样辩护：越教高年级的老师腔调就会越来越不准，终归我又不交一年级的拼音嘛……我们问她那高校的老师是不是腔调最不准，她也只好顺水推舟地答道：那是自然的。就是这样的一位老师啊，千言万语也描摹不透她的性格。也不晓得黄老师用了什么魔法，让我们的语文成果从年级倒数第一飞跃至真正的第一名，并保持了三年无班可撼动的地位。她几乎无情地每天逼我们默生词，背古诗好好的一本语文学问集锦，到最终真的都被我翻烂了：每一页的边角都磨圆破损，折痕和裂缝更是数不胜数。到最终，我们每个人都具备了

12、三分钟背熟一首艰涩的诗的超实力。她教作文，总是灵性而至，在黑板上随意地写下许很多多的关键词，并且坚持让我们每天写作一篇想起这个，我就想起了黄老师让我们第一次写作文的情景题目就是这个老师。当时，我的作文被她朗读，其实内容也就是描写了她的外貌，举了一个事例罢了。但我对作文的第一句话印象非常深刻黄老师，二十多岁，非常时尚。现在想想，当时的黄老师心里肯定是笑开了花吧：她的儿子和我们一样大，那时的她应当早就三十多岁了。是的，她总是那么时尚，那么年轻，每天穿的衣服几乎没有重样过的。不仅如此，她还关注着我们谁该理发了，谁今日穿的衣服特殊可爱，谁今日晚上必需去洗澡了……可以说，她关

13、注的远远不止一个方面，而是方方面面。因为她，D因为得不到妈妈指引而总是油油的头发变的清爽干净了，Y挑食的毛病在黄老师每天中午监视她吃午饭的过程中改掉了，X呢?他父母离异的事情被老师知道后，经过她的开导，也起先活泼开朗起来……我还记得南外摇号时，她在摇上的同学面前快乐地庆贺，为没摇上的同学叹息落泪，而她自己的儿子也没摇上，她却得先为他人而兴奋，先为他人而哀痛。在备战南外考试的那一星期里，我们每天都会收到她的短信，信里告诫我们留意天气，保持心情安静，答题有方和真诚的祝愿。在南外考试的那天上午，她顶着燥热的烈日来到考场，为我们加油打气，并始终守候到我们考试结束。我也记得老

14、师节时我们回母校去看她。当她看到穿着各种校服的挺立身影出现在校门口时，脸上绽放出了一朵大大的笑花。当我们骄傲地站在从前的讲台上，给学弟学妹们当实例时，我分明感到眼眶中有什么东西越积越满，快要涌出来了。这种看到自己亲自培育出的学生的感觉，我理解。昨天和黄老师通话，往昔的许很多多的回忆又出现在眼前。仿佛我还是一个小学生，偶然在校内里遇到了她，对她说了一句：hi，老师你好似的。不过，假如真正遇到她，我也会这么说的吧，我想。 老师您好 我的好老师 话题作文篇4： 人们把老师比作春雨，把学生比作春苗，春苗须要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富学问去开启学生的才智，

15、用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广阔老师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为春雨的成为增加了无限光彩。我身边的老师许多，可在我心里，好老师这个位子非王老师莫属。王老师对工作特别负责，对我们的身体健康也是特殊关切，他不但会带我们去做课外实践，还对我们的心理健康特别关注。老师特别的体谅我们，可以站在我们的角度来为我们考虑。在课堂上，我们和王老师是师生关系，而在课堂下，我们和王老师的关系就变得像兄弟姊妹一样密切了。我们特殊喜爱上王老师的课。王老师给我们讲课时，会把每一个学问点都讲的特别细致。同学们不但听的兴致勃勃，而且学的也是扎扎实实。假如同学们有什么问题还没听懂的话

16、，老师都会在课下给你去找资料，然后从中提取答案，告知我们答案后又会和我们一起分析答案的由来。你说这样的老师莫非不值得我们喜爱吗?这学期刚起先的时候，王老师给我们布置了一项特殊的语文作业：每天早晨必需吃一个鸡蛋，吃剩下的鸡蛋壳还得带到学校来，让他检查。我们对此都特别的纳闷，这算什么语文作业啊?后来在一次心理辅导课上，老师告知了我们答案。原来我们乡下没有什么养分品可以给我们补身体，老师怕我们养分跟不上，影响身体的成长，所以才布置了这样一项惊奇的语文作业。5月1日老师带着我们去植树。我们拿着小树苗，提着一桶水，给这些小树苗安好家，我们都说种树太难了，真累啊!老师则对我们说：哈哈，现在知道什么叫纸上得

17、来终觉浅，须知此事要躬行了吧。我们问老师：老师，桃花心木中说我们不要过分的依靠别人，要独立自强，我们这样不就是给小树苗一个依靠了吗?老师回答说：是啊，小树苗是不应当依靠别人，可是小树苗刚起先生长，我们应当给与它一些必要的帮助啊，等它把根扎好后，我们再让它去接受生活的考验这就好比你们的爸爸妈妈现在照看你们一样啊，长大后你们可肯定要孝顺你们的父母啊!老师说过，每星期三都要上一节心理课。老师说，上心理课时我们可以畅所欲言，大家可以说出自己的想法什么的。比如希望我们的语文课想怎么上啊，对其他的授课老师有什么样的建议啊，都可以用写纸条的方式和他说。有的人学习上没有信念，老师就可以和他闲聊，帮助他排解心里

18、的一些障碍，让他重拾信念，也同时增加了班级的凝合力和用一个良好的心态去学习的气氛。炎炎夏日，我们班的人都热的大汗淋漓，这时老师走进班级特别肃穆的叫去了几个同学，我们的心里在想：准是他们闯什么祸了。可是没想到一会儿那几个学生却抱进来七八个大西瓜，老师也笑嘻嘻拿起刀进来切起西瓜来了，我们每个人都分到了一大块。这可极大的刺激了我们那颗幼小的简单受伤的心灵了，非得逗逗我们你才兴奋啊?这下可便宜了我们，大家吃的兴致勃勃，老师却舍不得吃上一块。老师你可曾想过，若是你也吃的话那我们将会吃的更香了啊!铃……上课铃声响起来了。我们欢快的来到操场，不仅仅因为这节课是体育课，更欢乐的是我

19、们的体育课老师是我们的语文老师王老师。我们排好队，报好数，做好嬉戏前的热身运动后就可以和老师一起玩了。老师可以和男孩子一起踢足球，还可以和女孩子一起玩跳皮筋。我到现在还纳闷呢，怎么老师什么都会啊?当我们问他时他总是故作深厚的说："姜还是老的辣啊!真服了他了。老师和我们一起玩一气疯，我们都是无忧无虑的，操场上简直就是一片乐土、净土。我感觉老师是个尽职尽责，会关切学生，童心未泯的大挚友。可以说他就是我们心中的志向的老师。引用奶奶的话就是：打着灯笼也难找。老师，你每天白天要想方设法的让我们多学点学问，晚上还要批改那么多的作业，老师你不累吗?老师，你也该多休息一下啊，这样我们的心里就踏实了，

20、因为我们都喜爱上你的课，喜爱和你玩，千万别太累了啊!你是辛勤的园丁，我们是小花;你是上天赐予我们的雨露滋润我们的成长;你是阳光照在耀着我们;你就是我们心灵的工程师;你是我们人生的导航仪。你对我们的恩情我们无以为报，可以拿来形容你的词语太多，而我去却不到一个最能表达我内心的词来。头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服，好大一棵树，任你狂风呼……老师你就是我们全班48个同学头顶的那片蓝天，你就是为我们撑起树荫的大树，而我们则是你脚下那一朵朵正在绽放的小花。老师，我们心目中的好老师又会比你好多少呢?也可以说你或许就是我这辈子见过的最好的老师了，你是当之无愧的好老师，你的恩情我们无以为报，只能对你诚心的说一声感谢，这句话包含了我们对你多少的感情啊!一份感谢中包含了我们48位同学对你的良好祝福。老师，我们感谢你，感谢你的种种……老师，祝你恒久健康，也恒久是我们头顶的那棵大树……