《论语》读书笔记300字作文5篇.docx

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1、论语读书笔记300字作文5篇论语是孔子才智的精华，书中讲到的做人的道理，值得我们一生去渐渐体会。下面是第一范文网的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜爱论语读书笔记300字每年暑假，妈妈都会给我补习许多课，比如说：数学、语文、英语。可是，今年暑假只给我报了个小灵童国学班，学的是两千多年前的论语，我起先以为没有什么用，可是学了之后，我才知道它的重要性。论语这本书，是依据孔子和他的学生的对话来编写的。老师教书的方法也很特殊，以盖笑脸让我们相互比较，在竞争中学习。老师并不强求我们背诵，只是让我们大声朗读，用多种形式去读，所以，我们心里没有压力，感觉很轻松。所以，在不知不觉中，很多内容就能熟读背诵了。

2、在课堂上，老师经常会选出一些与我们学习、生活亲密相关的句子，让我们独立思索，可以相互探讨，然后讲讲意思，最终老师进行点评、补充、总结。我性格比较内向，在国学班学习一段时间后，大家都说我变得开朗多了。上课的时候，我们常常进行一分钟演讲，我感觉这对提升我们的记忆实力、理解实力和演讲实力很有帮助。我上台也由特别惊慌到比较自如，不再像以前那么害怕了。下课的时候老师会带我们玩一些健身小嬉戏。论语里好学的颜回，我最喜爱，因为回也闻一以知十，就是说颜回能够举一反三。假如同学们都能做到这样，学习确定会简单得多。这本书里的很多道理、方法，对以后的学习肯定会有帮助，所以，我觉得学习论语特别好。论语读书笔记300字

3、读了论语这篇着作，我受用不尽，不仅知道了做人的道理，还密切接触，让我对孔子了解的更深更多。论语书是对孔子日常生活的举止与语言方式，还有记载中国史代伟人对孔子的评价与生活故事。三人行，必有我师焉。这句话反应了孔子与别处俩人行走中，必定有一位是其师傅，还反应了孔子好问好学的不屈不挠的学习精神;他还特别虚心，自己成了老师，还是求学，对问题都不耻下问;不像我们，遇到嘉奖就万分傲慢，遇到困难就不理不睬。在我练字期间，我在书法班的名誉上是大名鼎鼎的;于是，我特别傲慢，在学校的作业本上写得一塌糊涂，还差点被批入差字黑名单;自从读了这本着作，我在数学方面的字体大有进步，连老师都对我刮目相看;有一次，还在课堂上

4、公开赞扬我的作业本呢!原来论语是多么重要啊!因此，我们要向孔子学习，不能傲慢自大，要做一个虚心有学问的人，并向孔子取长补短，让自己更完备!论语读书笔记300字论语是凝合我们中国人才智的一本书。四年级的时候，爸爸就给我买了一本孔子的论着论语，并语重心长的对我说：论语是我们的良师益友，它可以教给我们许多的做人做事的道理。我听后迫不及待的翻开论语，兴致勃勃的读了起来。子曰：学而时习之，不亦说乎?意思是说：做个有道德修养的人，就必需做到随时随地都在学习中，内心充溢着驾驭真理的愉悦。择其善者而从之。其不善者而改知。这句话是令我感悟最深，受益最多的。它的意思是说：要学习别人的特长，用别人的短处来反省自己的

5、不足，并且改正。让我明白了擅长学习别人的优点，是自己变得更加优秀。别人的缺点呢，就用来当一面镜子，看一看自己身上有没有这些缺点，有，就要把它刚好改正。没有，就用来告诫自己，以后不要犯这些错误。这句话始终伴着我健康欢乐的成长，无时无刻的给我警示，指引我如何去做。书，是人类进步的阶梯。而论语应当是阶梯中特别重要的一级，学习论语，收获的不仅仅是学问，还有好多做人的道理。论语读书笔记300字这段时间，我们把论语这本书学完了。还记得拿到这本书的时候，封面特别的精致，上面还写着特别大气的两个字论语。刚翻开书页，就看到了人物介绍。这本书的作者是孔子。孔子，姓孔，名丘，字仲尼，鲁国人，(今山东曲阜)，中国古代

6、春秋末期的思想家和教化家，儒家学派的创始人，世界最着名的文化名人之一，一生从事传道，授业，解惑的师业，被中国人尊称为至圣先师，万世师表。俗话说：他有三千弟子，七十二贤人，其中着名的弟子有：颜回，曾子，子路，子贡，管仲……论语主要是记录孔子及其弟子言行的一本书，由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成，内容以伦理教化为主，包括历史，哲学，政治，经济，艺术等方面，有很多富有启发性的至理名言是我国古代名言之一。全书语言精练，意义深刻，有很多言论被人视为至理名言。如：三人行必有我师焉，择起善者而从之，其不善者改之，这句话的意思是三个人一起走，除了我之外的两个人肯定都有值得我学习的地

7、方。我选他们的优点来学习，假如有缺点的话，把它当成一面镜子，看我有没有这样的状况，许果有的话就立即改正。论语读书笔记300字论语，感到收获颇多，让我吸取思想的火花、感悟才智的光线。其一：学，然后知不足。学，然后知不足，由此，我要进一步端正看法，持之以恒，在通读的基础上再加以精读，并学会结合实际进行研读，提升自我。其二：思，然后明目标。孔子曰：学而不思则罔……有了学问，没有思想，就是不切实际的罔。懂得了学习的重要性。通过学习获得学问，不是最终目标。我们还必需学会思索人生，人应当成为怎样的人?一部论语，清楚地表明白孔子的教化思想：人，应当成为君子。君子，作为志向人格，孔子把它界定为内圣外王，如：文质彬彬，然后君子、博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫、君子成人之美，不成人之恶，等等，强调了作为君子既要有学问学识，还要有气魄修养，学问加修养所谓内圣才是君子。用今日的语言来表达，我把它理解为德才兼备。又如：天行渐，君子当自强不息，禹，吾无间然矣……这里可以看到孔子极为推崇大禹，挑不出他任何缺点，禹把黄河长江水利治好，把土地开发出来。中华民族奠定了农业社会的基础，发展成就了后来几千年农业国的民族精神，是从禹起先的。禹之所以在孔子的心目中是真君子，就在于他做到了外王，即君子要不断努力开拓，去建功立业，个人的存在要对社会有所贡献。