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1、世界环境日共建清洁美丽世界方案世界环境日共建清洁漂亮世界方案(精选11篇) 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇1 今年是第_个世界环境日,为进一步加大宣扬力度,增加宣扬效果,坚固树立生态文明理念,营造全民参加、支持环保工作的深厚氛围,结合我县实际,特制订本方案。一、指导思想大力宣扬大气污染防治,水污染防治,土壤污染治理,重金属、化学品和危急废物污染防治、工业污染防治。通过宣扬,进一步激发社会各界关切环保、支持环保的工作理念,主动探究环境爱护新途径,切实解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题,使爱护环境成为全民的自觉行动,共同建设天蓝地绿水净的美妙家园,为建设生态文明新高台供应优质的环境保
2、障。二、活动主题“向污染宣战”,旨在体现我们国家对治理污染紧迫性和艰难性的醒悟相识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和剧烈的责任担当精神,提倡全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。三、活动时间:20_年5月19日6月5日四、活动内容(一)开展世界环境日集中宣扬活动1.悬挂环保宣扬横幅,展示环境爱护展板,向群众发放宣扬册、宣扬单等各类宣扬资料。2.设立宣扬点和询问点,现场解答群众关切的热点、难点问题,受理各类环保投诉。3.为提倡广阔群众树立绿色消费理念,削减污染,发放环保购物袋等宣扬赠品。(二)环保“八进”宣扬5月19日5月30日,深化到机关、社区
3、、学校、家庭、军营、企业、农村和公共场所开展环境爱护“八进”宣扬教化活动。(三)开展手机环保短信宣扬在6月3日-6月5日向全县全部电信、移动、联通用户手机发送宣扬世界环境日主题的环保短信,每天发送一条不同内容的信息,提示大家防治污染,爱护环境。并在电视台,中心大十字银屏上播滚动宣扬标语。(四)开拓新闻专栏宣扬在电视台开拓新环境爱护法访谈专栏,在6月5日-6月8日分四期播出,宣扬新环境爱护法对加强环境爱护的重大举措和变革。(五)开展环保小卫士评比活动联合教体局在全县初中和小学生中评比100名“环保小卫士”,以加强中小学生环境爱护教化,提中学小学生道德素养,培育学生的环保意识。(六)开展环保教案评
4、评比活动根据环保好教案评比条件在中小学教案中评比秀环保教案,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖10名,进一步推动学校开展环保教化,争创绿色学校。五、活动要求1.切实加强组织领导,要把此项工作摆上议事日程,周密支配,细心部署,切实做好各项宣扬工作。2.协调好县电视台做好宣扬报道,为活动开展营造舆论氛围。3.开展活动的宣扬资料、影像资料刚好收集整理,总结活动阅历。 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇2 活动时间:20_年6月7日9:00-11:30活动主题:蓝天跳蚤市场活动地点:奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417号活动目的:引导公众削减生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二
5、次价值活动内容:1、布置展板、宣扬册发放布置展板:易拉宝打算二个,一个印上协会历来的活动,一个印上协会公约宣扬册发放:将以前环保局及城管给的宣扬册用来发放2、现场旧衣服改造成环保袋的制作由协会人员打算环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤3、活动现场环保答问针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问4、跳蚤市场活动场所布置:1、活动展示区:东风2、现场制作及答问区:梅、大魔兔3、环保产品展示区:子亚4、宣扬材料发放区:彪哥5、跳蚤市场区:悦来悦好志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。注:1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争吵
6、3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合4、带上家里的剩余物品来协会进行交换 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇3 一、活动主题:低碳减排、绿色生活二、活动背景:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了人类环境宣言,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的相识和看法,表达了我们人类对美妙环境的憧憬和追求。三、活动目的:向同学们提倡在日常生活中留意节能减排、削减污染,养成绿色和谐的新生活方式。少运用一次性餐具,少扔垃圾,爱护校内环境,
7、给同学没营造一个良好的学习环境。四、活动对象:全院学生五、活动时间及地点:5月31日至6月5日在_技术学院六、活动内容:1、各系要利用宣扬栏宣扬环保法律法规学问、张贴环保宣扬图画;2、用横幅书写环保固定标语,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境爱护氛围。3、开办一次环保法律法规、环保学问专题讲座及环保学问竞赛,让环保宣扬进入全院。七、活动流程:1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参与环保学问讲座(暂定)。3、6月2日下午4点40请各系组织人员参与环保学问竞赛。4、于6月5日之前,请各系出版以"环保学问"为主题的宣扬栏。
8、八、活动意义:世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。九、留意事项:1、请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。2、请统一听从支配,活动过程中不准游戏打闹,切实维护环保自愿者形象。假如中间有人有事离开请告知负责人。3、活动结束后请大家留下来,协作留影。作为我们以后的宣扬资料。 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇4 为了进一步落实上级对世界环境日宣扬活动的工作要求,开展环保宣扬,提高广
9、阔员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事务发生,结合生产实际,公司将开展世界环境日宣扬活动。一、活动主题:"共建清洁漂亮世界"二、活动支配(一)开展世界环境日宣扬,形成阶段性环境宣扬高潮。利用世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣扬活动。1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"共建清洁漂亮世界"世界环境日主题,滚动宣扬环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参加者。节约运用不行再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购"环境标记"
10、;绿色食品;绿色照明,运用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收(二)提倡员工崇尚节俭生活方式提倡员工思索个人消费与生产、环境的关系。1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、削减污染排放"的工作氛围。2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。(三)开展环境隐患排查、检查、整改1、组织全员从环境爱护的角度谛视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消退录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境爱护措施,仔细整改发觉的问
11、题和隐患。三、其他工作要求1、组织好世界环境日活动的报道工作2、对环境资料进行一次彻底的清查,刚好更新和补充完善客观、精确的环境管理资料档案。 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇5 一、活动目的:1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,削减你的耗粮踪迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,爱护生态环境。二、活动时间:20_年6月5日至6月22日三、参与对象:全校师生四、活动内容:1、成立领导小组:组长:_副组长:_组员:10位中队辅导员2、开展系列活动(1)围绕今年的
12、世界环境日,面对全校进行一次环境学问国旗下讲话。(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。(3)开展一次“绿色校内风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱惜环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣扬专栏、张贴宣扬标语,观看河长教化影片。五、嘉奖方法:1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。2、选择优秀环保征文,报街道环保办参与评比。学校环境日活动方案篇1一、活动主旨在&qu
13、ot;六五"世界环境日到来之际,我院将举办骑自行车环校环保宣扬活动。旨在向全校师生宣扬环境爱护学问,提高全校师生的环保意识,增加全校师生的爱护环境,爱惜校内的责任感,提倡绿色健康的校内生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,爱护生态环境,展示我院全体学生的精神风貌。二、主题:爱护环境爱惜校内绿色健康出行三、口号:用行动护卫环境,用热血浇灌地球四、活动详细支配1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动平安顺当进行,我们初步将其单车人数固定在200人内,在校内内设置自愿者招募点,全校范围内征召"骑车环校环保宣扬行"的志愿者。若报名人数较多,将依据报
14、名者的综合素养进行选拔。对志愿者的培训主要包括平安教化,以及环保学问的简洁培训,以平安教化为重点。2、制作宣扬品(条幅,旗子,宣扬等)3、活动内容:6月5日下午3点在安静校区教学主楼处集合,实行"骑车环校环保宣扬行"的开幕式(介绍参会领导及来宾-领导致辞-倡议人宣读倡议书- 领导宣布绿色骑行环校活动正式起先),同时实行大型的环保签名活动,用时20分钟。签名活动结束后,准时按规定路途统一动身,预料用时45分钟,回到起点后活动结束。五、详细工作人员支配:总负责人: 平安组组长: 8人路途组组长: 20人注:平安组:主要是负责行进中志愿者的规范管理,严格根据"骑车环城环
15、保宣扬行"的要求执行,以及负责出现的意外事故的刚好处理工作,处理意外事故的救助,打算,碘酒,创可贴等消毒药品。路途组:要求对路途具有相当的熟识和理解,主要负责带领全体志愿者按制定路途行进,并限制好行进速度。六、活动方案(一)展板的布置及展出在6月4好晚上将全部的展板和宣扬布标搬至主教学楼大厅进行布置,6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展,同时,借用音箱设备等物品,布置当日绿色骑行环校活动会。负责人:(二)活动宣扬与自愿者招募工作进行海报宣扬和设点招募参与绿色骑行的人员,自愿者包括两部分,骑行人员100人,步行人员100人,共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作,
16、自行车的租用或借用。负责人:(三)骑行活动路途图注:其中红色线路为行程路途,黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路途中的导向工作,在每个导向点设置导向牌和导向员,负责好活动的秩序维护工作,保障活动正常开展。负责人:(四)活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注:支配工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。负责人:(五)骑行流程支配骑行组共计100人,分10组,每组10人,设组长一名,动身顺当为1-10,因路面较窄,行进时,每排5人,每组又分为2排,其中,步行人员分组上同。全面人员动身顺当为:骑行组-步行组要求:领队人员限制好进行速度,保持全队的行进速度及平安。负责人:(六)开幕仪式流程时
17、间及地点:6月5日下午15时安静校区教学楼前1、主持人介绍参会领导及来宾2、请领导致辞3、学生倡议人发言4、领导及来宾起先签名活动5、领导宣布绿色骑行环校活动正式起先6、领导及来宾退场七、起先骑行活动,回到起点后进行签名活动八、活动结束 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇6 一、活动主题:共建清洁漂亮世界二、活动背景:1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议通过了人类环境宣言,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第_届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的相识和看法,表达了我们人类对美妙
18、环境的憧憬和追求。世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的留意并实行行动的主要媒介之一。联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣扬与强调爱护和改善人类环境的重要性。三、活动目的:向同学们提倡在日常生活中留意节能减排、削减污染,养成绿色和谐的新生活方式。少运用一次性餐具,少扔垃圾,爱护校内环境,给同学没营造一个良好的学习环境。四、活动对象:全院学生五、活动时间及地点:5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六、活动内容:1、各系要利用宣扬栏宣扬环保法律法规学问、张贴环保宣扬图画;2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5,标语长度不少于5m,各系固定标语不少
19、于2条,形成浓烈的环境爱护氛围。3、开办一次环保法律法规、环保学问专题讲座及环保学问竞赛,让环保宣扬进入全院。六、活动流程:1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参与环保学问讲座(暂定)。2、6月2日下午4点40请各系组织人员参与环保学问竞赛。3、于6月5日之前,请各系出版以"共建清洁漂亮世界"为主题的宣扬栏。七、活动意义:世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调爱护和改善人类环境的重要性。提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强
20、调爱护和改善人类环境的重要性。留意事项:1、请参与本次活动的人员务必准时到达集合地点。2、请统一听从支配,活动过程中不准游戏打闹,切实维护环保自愿者形象。假如中间有人有事离开请告知负责人。3、活动结束后请大家留下来,协作留影。作为我们以后的宣扬资料。 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇7 一、指导思想仔细实行党生态文明理念,围绕“践行绿色生活”这个主题,加快推动城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态大田、漂亮大田奠定良好的舆论氛围和工作基础。二、活动内容及支配(一)县领导在大田电视台发表电视讲话时 间:6月5日责任单位:局办公室(二)社会宣扬时 间:6月5日责任单位:县法院生态法庭,局办公室、
21、生态股参与人员:县法院3人,县环保局5人,电视台记者标语:1、大田县法院、环境爱护局20_年6.5世界环境日宣扬活动(彩虹门);2、践行绿色生活、共建生态大田(桌前标语)。(三)“环保杯”书画展时间:6月5日6月15日展览地点:岩城书画院责任单位:县委宣扬部,县环保局,县文联三、活动要求(一)加强领导,明确责任,仔细组织好此次活动。(二)相关单位要主动参加,协调协作,落实活动细微环节,力争活动取得预期成效。(三)各股室要加大环保宣扬,为农村环境爱护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇8 活动时间:6月5日我们的口号:大家一齐动手,让我们的生活充溢绿色!活动
22、目标:1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”,提高环保相识。2、不要践踏花草树木,懂得要爱惜一草一木。父母宣扬:在家园联系栏中,张贴关于“世界环境日”的宣扬学问。活动状况:一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关学问。说一说世界环境日的日期,并对世界环境日做大致的介绍等。二、宣扬本次世界环境日的主题。一起唱响今年的主题:“低碳减排?绿色生活”。三、观看相关图片让幼儿大胆说一说图片上的.内容,说说这样正确与否,并说明理由。四、联系实际请幼儿说一说,平常我们应当留意些什么?如爱惜身边的花草树木,不采摘四周的花朵,不践踏草坪等来增加环保相识等。 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇9 一、活动主题:共建清洁
23、漂亮世界二、活动目的:1、了解世界环境日的由来,宣扬世界环境日的学问。2、通过活动宣扬提倡广阔师生在日常生活中要绿色消费:(1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创建绿色生活。(2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。(3)绿色生活:拒绝过度包装,“端午节”拒绝“贵族”粽子。(4)杜绝奢侈:削减一次性产品的运用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。(5)节能:选择节能家电。(6)爱护水源:节约用水。运用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水,一水多用。三、活动时间:6月3日6月7日四、活动对象:六年级全体学
24、生。五、活动内容:1、写一份“绿色消费”倡议书六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书,每班择优交一篇参加评比。2、“废宝回收”主题讲座6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座,三到六年级各班分别派5位同学参与。3、开展好“绿色消费”主题晨会课。六年级召开“绿色消费”主题晨会课,宣扬世界环境日有关绿色消费学问,请班主任拍好照片。4、绿色消费金点子提案评比。六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参加评比。5、推选“环保小卫士”六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。六、活动要求各班依据本班实际,仔细组织支配,开展形式多样的宣扬教化活动,努力营造“环境爱护,人人有责”
25、的深厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广阔师生的自觉行为。 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇10 一、活动目的:1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,削减你的耗粮踪迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,爱护生态环境。二、活动时间:20_年6月5日至6月22日三、参与对象:全校师生四、活动内容:1、成立领导小组:组长:_副组长:_组员:10位中队辅导员2、开展系列活动(1)围绕今年的世界环境日,面对全校进行一次环境学问国旗下
26、讲话。(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。(3)开展一次“绿色校内风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱惜环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣扬专栏、张贴宣扬标语,观看河长教化影片。五、嘉奖方法:1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。2、选择优秀环保征文,报街道环保办参与评比。 世界环境日共建清洁漂亮世界方案 篇11 一、活动主题和内容为充公体现国家绿色发展战
27、略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建漂亮家园。各学校在举办环境宣扬日宣扬活动中,统一运用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣扬方式,提高宣扬效果。二、活动时间20_年6月_日至_日。三、活动形式1.主动营造宣扬氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣扬活动强化宣扬,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣扬内容。在6月5日前完成设置宣扬标语_条以上,制作专题宣扬栏一期。2.依据学校实际状况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。4.提倡师生践行绿色出行。四、活动要求1.各校要加强领导,仔细落实,确保宣扬活动顺当开展。2.各校活动结束后,要仔细总结,将总结材料和图片资料于6月_日前报_副校特长。
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