中学政教处工作计划怎么写.docx

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1、中学政教处工作计划怎么写一、指导思想依据县教化局全年工作规划，结合我校实际状况，贯彻“以人为本、追求卓越，和谐发展”校训理念，接着确立德育为先的思想，以学会做人为主线，以爱国主义教化为主旋律，以平安教化为根本，以主题班会、创建平安文明校内为有效载体，重视学生的志向、目标、习惯、法纪、感恩教化，强化常规管理，注意心理健康教化，进一步抓好安排落实工作二、工作目标1、加强德育工作的探究和探讨。学习、探究德育工作的理念和方法，增加德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范，打造我校特色德育活动。2、接着加大班主任队伍培训的力度，努力构建一支有思想、勤学习、懂

2、方法、讲实效的班主任队伍。3、加高校生养成教化工作力度，着重培育学生的文明行为习惯(三个文明、四种习惯)，增加学生文明意识，巩固我校的行为规范养成教化成果，促进良好班风、校风的形成。4、以社会主义核心价值观为主要内容丰富校内文化生活，提高校内文化品尝。通过开展系列化德育活动，拓展学生实践范围，增加情感体验，关注学生成长，感受学生成长。三、主要思路：1.本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成；2.细化日常行为规范评比工作督促学生形成自我限制意识；3.接着加大每日的检查力度，并刚好督促整改，提高班级整体的工作效率；4.刚好发觉当前存在问题，坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教化，以实现对学

3、生社会主义核心价值观的正方向引导；5.加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作，以强化学生公德意识的形成；6.帮助班主任建立“问题学生”的个案记录，关注意点学生的早期心理干预，通过集中和个别辅导相结合的形式对其实行有效转化和防止“问题学生”层面的扩大化；7.加强学生干部队伍建设和学生干部素养的培训与提高工作，发挥学生骨干力气的引领作用；8.统一班主任的工作思想，勤沟通，多探讨，正确、耐性的解读学校工作安排，保证对学校的工作精神理解一样，使班主任的工作思路与学校的工作支配保持一样,并不打折扣地落实到班级管理中；9.本学期将针对在常规管理中出现的带有普遍性突出问题或突发个案,组织班主任进

4、行实例研讨,在分析、解决问题的同时，增加工作实效性；10.完善班主任考核方法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性；11.有针对性的选择一些学习材料，组织班主任和相关人员进行学习，提高德育队伍的育人视野和工作水平。四、工作措施:1、加强年级常规管理工作，明确各年部育人目标和重点。七年级：以加强学生的养成教化为重点。培育学生良好的学习习惯和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，健康文明的中学生。八年级：以法制教化和学会心理调适为重点。强化法制观念，防止出现思想行为和学习上的分化，培育克服困难的坚毅意志以及抑制诱惑的实力。加强学生心理问题的探讨，教化学生学会心理调适，做一个心理健康、人格健全

5、的中学生。九年级：以社会主义核心价值观为重点。教化学生要有志向和理想，坚决信念，敢于拼搏，不轻言放弃，培育学生坚韧的意志，增加学生的是非观念和解决问题的社会综合实力。2、加强班集体建设，创设良好的育人环境。各班要利用各种教化契机，抓好班风建设，使之形成文明、健康，主动进取且各具特色的班集体。要合理定位，客观地分析；周密地安排，确定班级奋斗的目标；要正确树立班级的*导向，营造健康向上的*氛围；要加强班干部队伍建设和榜样的树立。3、加强班级常规管理工作。主动开展校内之星评比活动。充分发挥榜样的激励作用，促进学生健康成长。4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作，加强学校卫生管理工作的检

6、查与督导，保证五个环节：值日生、卫生委员、班主任、值周、政教处，营造良好的校内环境。5、加强学生文明习惯养成教化。6、加强法制教化。充分利用社会教化资源，请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校老师等来我校作专题讲座，对学生进行法制平安、食品平安、交通平安、网络平安等方面的教化。强化平安目标责任制的落实，杜绝各类事故的发生。7、加强心理健康教化。完善心理询问室、心理健康档案，做好学生的心理疏导工作，解决学生的心理障碍，使学生健康成长。充分利用课余时间依据各年龄段学生特点上好心理健康课。8、定期召开家长会，创新家长会形式，与学校教化形成合力。建立家校联系制度，班主任充分运用校讯通及家庭走访、书信或电

7、话联系等方式，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和协作，全面提高班级、学校管理水平。9、加强校内文化建设，接着加大开展创建书香校内、让校内每一个角落都充溢文化气息。落实校内文化建设评价标准和方案，开展校内文化创建活动。10、切实加强对学生的平安教化、生命教化，坚持“平安第一、预防为主”的方针，加大宣扬力度，落实各项平安制度。常常对学生进行活动平安、食品平安、交通平安、网络平安、法制平安等方面的教化，刚好处理突发事务，重点开展一次紧急疏散演练，一次法制平安讲座、一次主题班会、一次主题板报。结合工作实际和当前形势，在校内内开展防空防报的教化活动和建立防恐防暴的工作机制，集中开展各类专项主题的平安教化。通过活动增加学生的平安和自我爱护意识，确保校内的整体平安。