关于致青春的演讲稿500字.docx
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1、关于致青春的演讲稿500字关于致青春的演讲稿500字(通用19篇) 关于致青春的演讲稿500字 篇1 一提到“青春”这个既熟识又生疏的字眼,我想大家肯定会不禁想起自己青少年的时代不吧?对,青春是人一生的大好时期。我们可以利用这个时期去学习、追求我们喜爱的东西。青春让我们感受这世界的奇异,青春让我们对事物充溢新奇,青春也带给我们活力。青春不但是人一生的大好时期,也是我们最美妙的时期。为什么这样说呢?大家想一想啊,小时候我们太无趣,太不懂事,常常惹父母生气,让父母担忧,而且,还不能独立。长大成人后,我们有了自己的工作,有了自己的责任,父母也老了,又得照看父母,多麻烦啊!老了又不能像小孩一样活蹦乱跳
2、,行动也不便利。而现在呢,正直青春的我们既不会给父母添麻烦,也不用干活,更不像老人那样,行动不便利,多好呀!不过,有时我们也会被学习的压力所逼迫。但是呢,只要你运用恰当,学习也是做嬉戏,学习也会让你觉得欢乐。我今年15岁了,有着花一般的年龄,也正直青春。在我的印象中,青春就是我们享受生活,感受世界的漂亮的时候,青春就是尽情绽放出我们的特长和潜力的时候,青春就是磨练和考验我们的时候。总之,只要是步入青春的时候,就是我们初出茅庐的时候。我们在这个时候,须要更多地了解自己,相识自己,约束自己。还须要相识这个奇异的世间。青春是花,它像花一般漂亮,青春是树,它像树一般强壮,青春是云,它像云一般舒卷,青春
3、是是风,它像风一般潇洒,青春是石,它像石一般坚毅,青春是鸟,它像鸟一般自由青春是我们最美妙的时候,让我们的青春充溢阳光,变得绚丽美妙吧! 关于致青春的演讲稿500字 篇2 敬爱的老师,同学们:大家好!人的一生,青春只有一个,只经验过一回。但是青春匆忙,稍纵即逝,你可能没有来得及回味,青春已经远离你而去,留下的或许是感叹,或许是留恋,或许是懊悔.青春一去不回头。回首过去的时间,我心情颇不安静,中学美妙时间就这样荒废了,但是高校呢?我也没有好好把握。有时候,我在扪心自问,你原委在干什么,你原委想要什么,你将来的出路是什么?很茫然,没有答案。昨天,我看了一篇文章,主要意思是我们应当怎样珍惜青春。我深
4、深反思,再一次深深的拷问自己。我最终鼓起志气,大声对自己说,我要珍惜青春,为我逝去的或终将逝去的青春,写上一个圆满的句号。从现在起,我要奋起直追,为了我曾经逝去的时间,曾经荒废的青春。青春易逝,我们要好好把握,或许你此刻正在花前月下,或许你此刻正在畅游网络,你可能想过,我们的青春匆忙,时间飞逝?你可曾想过,容颜易老,转瞬间我们可能就是一个两鬓花白的老者?趁我们还年轻,现在努力还为时未晚!努力吧,挚友们,为了我终将逝去的青春,为了我们终将逝去的青春!我的演讲完毕,感谢大家!关于致青春的演讲稿三:敬爱的老师,同学们:大家好!青春,你是浓浓的墨汁,在浩繁的人生卷帙中,写下了雄浑的一笔,谱写了春天最华
5、丽的篇章;青春,你是清清的露水,在炙热的人生志向中,带来了澄澈的滋润,孕育了夏季最潇洒的荣昌;青春,你是芊芊的柳丝,在默然的人生旅途中,舞出了动人的风姿,抹去了秋天最缄默的情殇;青春,你是皑皑的白雪,在步履维艰的人生逆境中,掩盖了寒风的凛冽;放出了冬季呼喊阳光的声响。青春,我知道你,知道你让我们无怨无悔,无怨的是那一份永恒的执着,无悔的是每一次心灵的选择;知道你让我们轻狂,轻狂的是一种坚韧的自信,是一种人不轻狂枉少年的人生壮言;知道你让我们纵横驰骋,纵横在楚汉棋局之上,驰骋于九霄云谲之中。青春,我感受你,感受你澄澈明朗的力气,感受你舞蝶鸳织的缠绵,感受你搏击风浪的威猛,感受你扛起社会的脊梁。青
6、春,我以血为墨,书写出最壮美的宣言;青春,我以岁月为律,谱出最好听的乐章;青春,我以心为锤,击打那沉静了千年的暮鼓晨钟。青春,我以狂为刃,斩断那荆棘华霜。纷飞的幻想 ,是青春不变的情节;无尽的痴狂,是青春难得的赤诚坦荡;时代的激越,是青春奋进的力气!让我们用青春,诠释特性的张扬;让我们用青春,燃烧生命的希望,让我们用青春,走出精忠报国的坦坦荡荡。我的演讲完毕,感谢大家! 关于致青春的演讲稿500字 篇3 敬爱的老师,同学们:大家好!我今日演讲的题目是青春永恒。每个人的青春里总会有那么一段似懂非懂的时间,那时年少的我们可能冲动过,但这种感觉的确真实的,只是我们的诠释方法有所错误罢了!在这段时间里
7、,可能每个人都曾感伤过,都曾迟疑过,都曾纠结过,可最终结局都是不完备,刻骨铭心的。可能有些人的选择方式不同,可能是因为某种缘由而选择放手,也可能是出于某种目的而选择追求,不论过程如何,结局如何,只因这是唯一一段似懂非懂的时间,于是一厢情愿地给了它最美的回忆。或许正如这句话所说:有些人,一辈子也不会在一起,但是有一种感觉却可以藏在心里一辈子。如此淡然,未必不是一种华蜜。谁的青春里会没有冲动?会没有苦痛?会没有迟疑?关键是看你怎样去诠释它。或许有些人的做法太过于偏激,有些人的做法太过于无谓,但爱是一种须要不断被人证明的虚伪,就像烟花须要被点燃才能看到辉煌一样,烟花不会让人懂得,它化作的尘埃是怎样的
8、暖和,它宁可留下一地冰冷的幻想,一地的破裂,假如你哀伤,你可以为它悼念,却无法变更它的坚持。有人说,一次的擦肩而过是等待了五百年才换来的。只是青春里的相遇,更像是邂逅了一场盛景后,摆出的漂亮苍凉的手势。青春的懵懂,青春的泪水,终将会逝去吗?不,青春,我赌你一次永恒。 关于致青春的演讲稿500字 篇4 敬爱的老师,同学们:大家好!我今日演讲的主题是青春,没有假如人生不过红尘一趟,青春,就该恣肆到毫无保留。关于青春,我还有许多不懂,可是我从不掩藏我的真心。坦然面对世事,不胆怯,不闪躲,不胆怯,不迟疑。遵循着自己的心愿,做着自己觉得正确的事,这就是我的青春。我只是做着我自己想做的事而已。只是这样几个
9、字,即便任性也好,已是全部的理由。世界没有假如,将来会揭开谜底,可命运握在自己手心。不艳羡别人,因为自己望见的,不会是别人经验的全部。许多人知道是爱迪生独创了电灯,可没有人在乎他失败了多久,试验了多少次。人生总是这样,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。执一个坚决的信念,向着幻想动身,用自己的双手开创将来,看似遥不行及的梦,实现也会因此而指日可待。我们的青春终有一天会逝去,可恒久有人在青春。有关青春的疯狂记忆,都会变成支撑我们接着走下去的强大支柱,即使青春不再。当一天,回想起年少,还会一笑置之。人生尽此,岂不快哉!繁花似锦终究化作落红遍地。面对青春的迷惑时,选择远方的路吧,苦痛也好,受伤也罢,只要
10、不懊悔,不屈服就好。关于青春那段光线万丈的记忆,透着很多无奈,不是因为逝去的时间不够美妙,而是因为再也不会有了,恒久成为了过去。 关于致青春的演讲稿500字 篇5 巴金在一次演讲中曾说:青春是美妙的。处于成长阶段的青少年,就像是一艘驶向大海的船,带着美妙的向往,其间会有一帆风顺与心旷神怡的时刻,但也同样会不断遭受急流暗滩和汹涌的波涛。在成长的历程中,我们会遇到危急,那么怎样才能让我们平安渡过呢?在生活中,我们肯定要自己克服许多困难。每个人都要自己过公路。然而,就因为这短短的几分钟,却给人们带来了巨大的恐惊。就因为这短短的几分钟,有多少孩子失去了生命。交通的平安,是众人的关注。有些孩子急匆忙地想
11、赶公交车;有些孩子不顾大人的劝说,在路旁玩耍;有些司机不遵守交通规则,已经红灯了,还踩着油门冲过去;有些司机则是赶路心切。这些孩子与司机的失误,造成了自己与他人的死亡。所以,我们应当遵守交通规则,不让这些悲剧再一次次重演。网络,也是家长的一大顾虑。沉迷于网络之中的青少年,有大部分的都误入了歧途,自杀,杀人,打架伤人……最终只能是牢狱生活,美妙前途消逝得无影无踪。现在大部分小学生都精通电脑网络,有了QQ闲聊工具。就拿我们班来说,只要随意一问,十个中有九个是有QQ的,甚至有人还在玩大型网络嬉戏,已经沉迷于内了。全国各地每时每刻,都有孩子在偷自己家的钱,拿去充Q币。网络真
12、是害人不浅。如何让孩子有自控实力,爱护孩子健康上网。这不仅是每个家长的责任,也是每个孩子自觉遵守的责任。青春是美妙的,小学生的青春更是欢乐的,只有平安健康的生活才是真正的欢乐! 关于致青春的演讲稿500字 篇6 梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊羡、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的奇妙不断地沉醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往,多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的志气和取胜的信念,因为梦,我们的世界更加多彩和美妙。有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,比一般的商人还无利不起早。但是,在历史上,中国和中国人是历来
13、不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探究,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但始终在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大独创,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的宏大和不同凡响。可如今一提起梦,我们现在的中国人首先想到的是荒诞不经,假如说到要为之努力,周边的人除了会赐予更多的白眼和不屑外,就不会再看其次眼了,至于梦中的机会和可能就恒久地被湮没了。在我们的视野中梦只是孩童的天真和痴人的乱语,我们生活在聪慧人的现实 世界,我们要发展,我们要理性、我们要挣钱,我们要.我们原委要什么,生活必需这样过吗?每当深夜来临的时候,当我
14、们蘸着唾沫兴致勃勃地数着红红的革命成果的时候, 我们 的心在哪里?当我们为了生存四处奔波,当我们为了金钱付出一切的时候,我们得到了什么,而又失去了什么呢?莫非我们的欲望只有更多的钱才能满意?我们得到了钱,却失去了梦。我有一个幻想,这是马丁·路德金的闻名演讲,描绘了他心目中的美国梦-一个没有卑视和偏见、追求公允和正义的幻想。正是有了这样的追求、这样的坚持,才成就了今日美国的强盛。当我们现在醉心于美国的文明和富有的时候,是否曾经想过我们也曾经有过那样的辉煌,当我们现在耳边到处充斥美国梦的时候,可曾想过中国梦的存在。有人会问中国梦存在 吗?我说美国梦一起先就存在吗,人醒悟地时候是很难做
15、梦的,时时刻刻只考虑现实性和可 能性那还叫梦吗?美国梦成就了今日美国,那么将来中国就更须要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦须要我们敢想敢梦的志气,须要我们克服现实的障碍,须要我们努力实现幻想的信念。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻找真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美妙。假如有人问我,你的中国梦是什么,我会说,我的中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。因为有梦就有创新,有梦才有将来。 关于致青春的演讲稿500字 篇7 尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我为大家演讲的题目是我的青春我的梦。自己爱做梦,幻想自己的将来。梦深处,青春路上,到处是看似微小却足以绊倒我直到一蹶
16、不振的碎石子。我胆怯这些艰难,我希望顺畅的到达幻想的彼岸,但我办不到,只有不带一丝畏惧,我才有可能驶出这一片不忍在观望的海疆。我须要走过这从懵懂走向成熟的道路,我必需要为幻想,为自己付出点什么。我航行在人生的海洋上,开的只是小船,但要进行的却是壮美的航程。谁说中国人不会获得诺贝尔学奖,若干年后的今日我就要站在台上领奖。谁说富翁排行榜上没有中国人,我就要成为其次个比尔盖茨。李大钊说过:青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。我拥有青春,青春是宝贵的,是闪烁的,是转瞬即逝的。在这短暂的青春里我要用汗水·用泪水去为我的幻想奋斗。青春是热忱的,是正义的,是善感的。我拥有一颗炙热的心,而炙
17、热的心所憧憬的是胜利。我信任,总有一天,我付出的汗水、泪水会得到回报,我会靠我自己的实力和热情追求到达胜利的彼岸。海子有这样的诗句:恒久是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路的前面还是道路。是啊,山外有山,人上有人。当我们获得胜利的时候,当我们沾沾自喜的时候,可曾想过有人已经在你傲慢的时候起先努力了。我们须要英勇、理智、自谦。记住,我们只是在为自己而活。而我,要竖直我今后的道路。因为要到达的地方,是我要创建的一片天地!面对世界,我渺小、我无能为力。但我拥有青春,我会努力。因为青春,我知道了什么叫永不言弃。我会始终对自己说:少年啊,天使在远方为了幻想奋斗吧!我的演讲完毕,感谢大家。 关于致青春
18、的演讲稿500字 篇8 青春是什么?什么是是青春?这是一个困扰我们的问题。当你想放纵一下时“规则”,那些所谓的“规则”,和那些所谓爱护我们的“规则”。究竟是爱护我们还是束缚主我们翅膀。大人,恒久是对的吗?他们让我们过早的失去我们的那份童真,让我们懂的那些我那些在那个时候不应当知道的事。每次考试,更多的是“你看人家考的多好,看看你考的,哎”为什么?我是我,她是她。我不是复制品。况且,这是我们的青春就应当挥霍。不试试怎么知道自己行不行。他们没资格指责,他们过不好是因为没好好利用青春,有什么资格指责。我们的青春是我们的本钱,用来挥霍。So,我们的青春,不复制。让他们看看我们是如何利用那些本钱,打出我
19、们的天下。我们不是复制品,我们是将来,让他们看看青春怎么花。 关于致青春的演讲稿500字 篇9 敬爱的老师,同学们:大家好!我今日演讲的主题是母校,是我青春的回忆母校,承载了我们这些小孩纸最真挚的感情。这里是把我们这些什么规则也不懂的孩子,教化成长为一名懂礼貌、讲文明的小学生。母校是我们最应当值得怀念的一个地方,而,毕业这个词,却刺痛了每一个人的心。提起这个词,我的眼泪就不由自主的顺着脸颊流下,是因为对小学有太多的不舍吗?每天无论是难过、还是快乐,现在都让我怀念。小时候,总觉得六年很长很长啊。没想到有一天,我就要毕业了,六年时间匆忙而过,我们又留下了什么?回首往事历历在目。还记得五年级的那次运
20、动会吗,我们输得一败涂地。可是,多年后,谁又会想起那场运动会呢?我们拥在一起,什么都忘了……还记得那次团体操吗,我们班得了第一名,不顾其他班嫉妒的眼神,骄傲的大声叫好。这个9月,珍藏着我们一点一滴的教室里又会响起朗朗的读书声,还会有老师们孜孜不倦的训诲声,还会有课代表们收作业时不耐烦的声音。还会有一批一批的学生坐满我们的教室,但,不会再是我们……可是,既然是上天注定,那么我们也不能逆转其心愿。希望我们以后可以多聚会,我会惦念你们!毕业了,听这首北京东路的日子也不一样了,听着听着,眼里就有什么东东流了下来。滑过脸颊,留下美丽的弧线,好像我这
21、段人生中美妙的六年回忆一般…… 关于致青春的演讲稿500字 篇10 老师们,同学们:上午好!我是初三(147)班的。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“学问就是力气”,让我们做一个符合新世纪要求的精彩青年,为建设祖国的将来打下坚实的基础。当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。上课时我们要用心听讲,多思多问,与老师主动协作,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。课后复习相对于预习更关键,重要的
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