党员干部读书思廉心得体会范文.docx
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1、党员干部读书思廉心得体会范文读书思廉,是党员干部的一种反思自己,以身作则,争做表率的重要活动,下面是第一范文网小编细心整理的读书思廉心得体会范文,供大家学习和参阅。关于读书思廉心得体会范文依据党支部的要求,最近选读了一些读书思廉活动举荐的文章,其中的事迹感人至深,催人奋进,使我受益匪浅,感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会:一、读书思廉,确保正确的人生航向首先,要用科学理论武装自己的头脑。要仔细学习邓理论、三个代表重要思想,努力践行科学发展观,切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力气和锋利的思想武器,树立坚决的信念,保持醒悟的头脑,把握正确的方向,仔细
2、贯彻执行党的路途、方针、政策,切实做到立场坚决,方向明确,观点显明,纪律严格,坚决不移地在思想上、政治上、行动上与党中心保持高度一样。其次,要用严明纪律约束自己的言行。党的纪律是全体共产党员必需遵守的行为准则。作为一个党员,应当模范遵守党的组织纪律,联系群众,增进团结,以身作则,严于律己,带头维护党纪的肃穆性,自觉接受党组织和群众监督。第三,要用高尚品质塑造自己的形象。人格魅力是一个人在人品、气质、实力、修养等方面的集中反映,是优良品质的外在表现。作为一名党员,就要带头向先进人物学习,不断陶冶情操,加强修养,增加党性,在思想上领先一步,行动上奋勇争先,作风上领先垂范,在日常的工作中体现党员的先
3、进性。二、廉洁自律,强化责任和服务意识作为学校的人事秘书,我负责的工作政策性强,并且都事关老师的切身利益。所以在我平常的工作中,首先必需强化责随意识,要有细致的工作作风、缜密的思维实力,能从纷繁的事务中理出一条清淅的思路,分清轻重缓急,才能忙而不乱;要正确相识自我,保持求真务实的科学看法;要顾全大局,涵养融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从。只有这样,才能在管理中形成合力。其次要树立服务意识。教化是服务,管理更是服务,在平常的工作中要切实履行一心一意为广阔教职工服务的宗旨。人事秘书的工作是琐碎而繁杂的,在这种状况下,我更要坚固地树立服务意识,工作中到处从大局动身,时时为老师着想,从而使得
4、各项工作细致到位。三、争做表率,永葆与时俱进的党员本色1、勤奋学习,做提高实力的模范。要在加强理论学习提高政治素养的同时,仔细学习专业学问,不断充溢自己、丰富自己、提高自己,提高业务实力,增加工作本事。2、爱岗敬业,做无私奉献的模范。要进一步增加职业荣誉感,把自己的工作岗位作为一心一意为人民服务的阵地,作为为党和人民多做工作的舞台,胸怀远大志向,脚踏实地工作,立足本职岗位,努力实践三个代表的宏大思想。3、艰苦奋斗,做勤政廉政的模范。要保持和发扬虚心谨慎、艰苦奋斗的优良传统和作风,严格遵守党风廉政建设的有关规定,坚固树立宗旨观念,时刻把老师、学生放在心上,为老师、学生诚意诚意办实事,尽心竭力解难
5、事,坚持不懈做好事,不断增加工作亲和力,树立党员在老师中的良好形象。通过这次学习,使我醒悟的看到,作为一名党员要真正树立正确心态,永葆人生本色。要自觉实践三个代表的重要思想,用科学的理论武装头脑,坚持中国特本。资。料,来第一范文网色社会主义的志向信念,把树立远大目标与立足当今现实结合起来,脚踏实地做好自己的本职工作;要坚持立身原则,做到言必信,行必果。到处严于自察,时时自觉追求,事事严于律己,始终保持思想道德的纯净性。读书思廉心得体会今年以来,我通过学习了中国共产党领导干部廉洁从政若干准则(试行)和党章中国共产党纪律处分条例、以及中共中心纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定
6、等材料,深深感到读书思廉活动是对党员干部进行一次思想教化,非常必要。作为党员领导干部,要始终坚持一心一意为人民服务的宗旨,做到大公无私,勤洁廉政,才能正确看待和行使手中的权力,保持共产党员的高风亮节。作为我们年轻干部,必需以科学发展观为统领,自觉加强从政道德修养,始终发扬党员干部奋勉有为,昂扬向上的精神风貌。必需正确树立平常心、责任心、进取心、廉洁心。下面谈谈几点体会:必需加强学习,不断提高修养。1、必需加强学习,不断提高修养。坚决志向信念,是共产党员的立身之本。加强学习,是党组织对党员领导干部的至少要求。失去志向信念,就会失去精神支柱,就失去灵魂。只有把个人的志向,树立在努力为党和人民的事业
7、干好工作上,时刻摆正个人利益同党和人民利益的关系,个人利益无条件听从党和人民的利益,始终把党组织的信任,作为努力为党做好工作的动力。在学问经济时代,放松理论学问等各方而学问的学习,就跟不上时代发展的步伐,终被淘汰。那些领导干部走上犯罪道路后,每人在忏悔时,才相识到放松平常学习,走上犯罪的道路。在成为阶下囚后才相识到学习是那么重要。放松学习,不注意个人世界观的改造的教训是特别深刻的。在现实工作生活中,有的领导干部对党组织支配的学习教化相识是不高,认为学习是虚的是搞形式,参与学习不自由,很厌烦学习,时常以工作忙理由不参与学习教化。不能正确处理学习与工作的关系。事实上加强学习与抓好工作是不冲突的。加
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